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ivanov666
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Файл:Немецкий язык как второй иностранный. Базовый курс грамматики. Учебник.pdf
Используйте подходящий по смыслу модальный глагол в соответствующей форме настоящего времени.
„können“ oder „müssen“
1. Herr Schmidt ______ morgens nach Leipzig fahren, denn er arbeitet in
Frankfurt und wohnt in Halle.
2. Frau Blume ______ heute leider nicht ins Kino gehen. Sie hat Gäste und
______kochen.
3. Petra ... die Wohnung nicht nehmen. Denn 360 Euro ______ sie nicht bezahlen.
4. Willi Busch ist Kellner. Er ______ schon um sechs Uhr aufstehen.
5. Horst hat heute frei. Er ______ nicht um sieben Uhr aufstehen. Er ______ bis
zehn Uhr schlafen.
„müssen“ oder „dürfen“
6. – Mama, ______ ich noch fernsehen?
− Nein, das geht nicht. Es ist schon sehr spät. Du ______ jetzt schlafen.
7. – Papa, ______ ich Klavier spielen?
− Ja, aber du ______ leise spielen. Mama schläft.
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Контрольная работа № 3
Präteritum, Perfekt, Plusquamperfekt
Используйте глагол в скобках в соответствующей форме Präteritum.
1. Es (werden) kalt.
2. Das Mädchen (fernsehen).
3. (haben) du diese Woche viel Freizeit?
4. Im Sommer (treiben) meine Freunde viel Sport.
5. Mit wem (sich unterhalten) deine Mutter?
6. (gehen) ihr in die Universität zu Fuß?
7. Er (einschlafen) schnell.
8. Er (erzählen) der Freundin eine listige Geschichte.
9. Der Unterricht (dauern) sechs Stunden.
10. Ich (wollen) Ingenieur werden.
Выберите верный вариант Partizip II.
1. Der junge Mann ist in den Bus...
a) einsteigen b) steigt ein c) eingestiegen
2. Er hat sich zum Unterricht...
a) verspätet b) verspätete c) verspäten
3. Ute hat das Geschirr in den Küchenschrank...
a) gestanden b) gestellt c) stellte
4. Die Gastgeberin hat sich daneben...
a) gesetzt b) setzen c) gesessen
5. Die Mutter hat im Bett...
a) gelegt b) gelegen c) liegen
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Составьте предложения в Perfekt.
1. Die Studentin (übersetzen) den Text.
2. Ich (sehen) einen neuen Film.
3. Die Kinder (schreiben) in der Stunde ein Diktat.
4. Dieter (reparieren) heute sein Fahrrad.
5. Der kleine Peter (laufen) auch.
6. Der Bruder (helfen) mir immer.
7. Wir (umsteigen) in Naumburg.
8. Alle Kinder (sein) im Zoo.
9. Monika (lesen) ein Buch.
10. Dem Jungen (gefallen) das Buch. Er (mitnehmen) es sogar in die Schule.
haben oder sein?
1. Er ______ mir nicht in Erinnerung geblieben.
2. Gabi ______ damals einen Audi gefahren.
3. Goethe ______ 1832 in Weimar gestorben.
4. Er ______ im Sessel gesessen.
5. Es ______ sich um diese Frage gehandelt.
6. Womit ______ du dich gestern beschäftigt?
7. Der Mann ______ gekommen.
8. Er ______ sich in sie auf den ersten Blick verliebt.
9. Es ______ geregnet, geblitzt und gedonnert.
10. Der Junge ______ das nicht gewollt.
Выпишите предложения (пары предложений), в которых используется Plusquamperfekt, и переведите их на русский язык.
1. Ich nahm mein Rad und fuhr zur Arbeit.
2. Man hat daran gearbeitet. Das sieht man sofort.
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3. Warum weinte der Junge? Er hatte sich im Wald verlaufen.
4. Zuerst hatte er Lebensmittel gekauft, dann ging er zur Post.
5. Ich bin dort nie gewesen, obwohl es für mich interessant ist.
6. Nachdem wir das Schaufenster besichtigt hatten, gingen wir rein.
7. Wirst du das nächste Mal kommen?
8. Ich habe die Fotos mitgebracht, die ich im Urlaub gemacht hatte.
9. Womit beginnen wir heute? Gestern haben wir den Text gelesen.
10. Nachdem sie mit dem Zug gefahren war, ist sie weiter mit dem Auto ge-
reist.
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Контрольная работа № 4
Zeitformen
Используйте в репликах диалога соответствующую временную форму.
Воспользуйтесь подсказками в скобках.
Gast: Können Sie mir bitte die Rechnung schreiben?
Kellner: Ja, ich bringe sie Ihnen sofort. (Futur I)
Ja, ich werde sie Ihnen sofort bringen.
Gast: Was heißt das? Ich bestelle doch nur eine Flasche Rotwein. (Perfekt)
Was heißt das? Ich habe doch nur…
Kellner: Sie haben Recht. Ich verwechsle Sie mit Ihrem Nachbarn. (Perfekt)
__________________________________________________________.
Gast: Macht nichts. Aber ich zahle natürlich nur die eine Flasche. (Futur I)
__________________________________________________________.
Kellner: Gewiss. Wie bezahlen Sie? (Futur I)
__________________________________________________________.
Gast: Ich vergesse Bargeld mitzunehmen. (Perfekt)
__________________________________________________________.
Letztes Mal zahle ich mit meiner Bankkarte. (Plusquamperfekt)
__________________________________________________________.
Kellner: Kein Problem. Geben Sie mir bitte die Karte. Wir buchen den Betrag
von Ihrem Konto ab. (Futur I)
__________________________________________________________.
* Используйте претеритум для связного рассказа.
Als ich letzten Sommer an meinem Urlaubsort _____________ (ankommen),
_____________ (müssen) ich leider feststellen, dass ich meinen Geldbeutel zu
Hause vergessen hatte. Also __________ (anrufen) ich sofort meine Eltern
____, damit sie mir Geld bringen. Sie _____________ (wollen) nämlich am
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nächsten Tag auch zu unserem Ferienhaus kommen. Ich ____________ (haben)
also keine andere Wahl, als einen Tag ohne Geld zu leben. Zum Glück
_____________ (finden) ich in der Küche noch Konserven und im Keller
___________(sein) noch etwas Wein. Außerdem __________ (finden) ich im
Garten reife Äpfel und Orangen, die ich ______ (essen). Meine Eltern
___________ (machen) sich große Sorgen und __________ (kommen) schon
am nächsten Morgen mit meinem Geld. Das _______ (sein) gut, denn es
___________ (geben) nichts mehr da zu essen.
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Контрольная работа № 5
Personalpronomen
Personalpronomen im Akkusativ. Für wen...? Вставьте соответствующие формы личных местоимений.
Ich kaufe Peter ein Geschenk. – Für wen ist das Geschenk? – Das Geschenk ist
für ihn.
1. Ich kaufe meiner Mutter Blumen. – ____________ – __________________
2. Ich trinke einen Kaffee. – __________________ – ___________________
3. Der Mann schenkt seiner Frau Seibert. – _____________ – ____________
4. Hier sind Briefe für Frau Jahnke. – ________________ – ______________
5. Die Mutter kauft Süßigkeiten für die Kinder. – ____________ – _________
6. Hier sind eure Hausaufgaben. – _______________ – __________________
7. Wir nehmen einen Salat. – _________________ – ___________________
8. Herr Kunz, hier ist Ihr Besuch. – _______________ – ________________
Dativ
1. Wie gefällt _________ die Hose? (du) 2. Ich helfe _________ bei den Hausaufgaben. (die Kinder) 3. Die Verkäuferin zeigt _________ die Jacken. (der
Mann) 4. Das T-Shirt steht _________ nicht. (die Frau) 5. Wie gefällt
_________ Lübeck? (Sie) 6. Wie gefällt _________ Lübeck? (ihr) 7. Gehst du
bitte mit _________ spazieren? (der Hund) 8. Gemüse schmeckt _________
nicht. (das Kind) 9. Das Eis hat _________ gut geschmeckt. (wir) 10. Das Büro
hat _________ eine E-Mail geschrieben. (die Mitarbeiter) 11. Herr Meier geht
mit _________ in die Kantine. (die Kollegin) 12. Kannst du _________ schnell
helfen? (ich) 13. Der Lehrer gibt _________ viele Hausaufgaben. (wir) 14. Was
schenkt ihr _________ zu Weihnachten? (ihr) 15. Herr Klenke, wie geht es
_________ ? (Sie)
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*Akkusativ oder Dativ? Вставьте личные местоимения, подходящие по
смыслу.
1. Treffen wir uns bei _________ (ihr) oder bei _________ (wir)?
2. Frau Seibert, wie geht es _________ ? Und Ihr Mann? Wie geht es
_________ ?
3. Wo sind eure Bücher? Habt ihr zu Hause _________ vergessen?
4. Mein Vater hat heute Geburtstag. Ich rufe _________ an.
5. Meine Eltern wohnen in München. Sie kommen oft zu _________ (ich) und
besuchen _________ (ich).
6. Das Essen in dem Restaurant schmeckt _________ (sie – die Frau) nicht.
7. Die Hausaufgaben waren sehr schwer. Ich kann ______ (die Hausaufgaben)
nicht machen.
8. Er hat _________ (seiner Freundin) Blumen geschenkt. Sie dankt _________
(der Freund) für die Blumen.
9. Ich habe jetzt keine Zeit. Ich rufe _________ (du) später an.
10. Dein Salat hat so gut geschmeckt. Kannst du _________ machen?
11. Chef, kann ich mit _________ (Sie) sprechen?
12. Peter hat ein Buch bestellt. Er kann _________ heute Abend im Buchladen
abholen.
13. Die roten Schuhe gefallen _________ (ich). Ich kaufe _________ .
14. Die Schüler haben morgen einen freien Tag. Sie genießen _________ .
15. Ihr kommt am Flughafen an. Ich hole _________ später ab.
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Контрольная работа № 6
Possessivpronomen
Вставьте соответствующее притяжательное местоимение в правильной форме (mein-, dein-, ...).
1. Ist das _____ Buch? – Nein, das ist nicht _____ Buch. Vielleicht ist das Buch
von Eva. Vielleicht ist das _____ Buch.
2. Hanna hat zwei Kinder. _____ Sohn ist 3 Jahre und ____ Tochter ist 7 Jahre.
3. Martin und Susi, wann ist _____ Hochzeit? – _____ Hochzeit ist am 27.08.
4. Kannst du _____ Hausaufgaben machen? – Quatsch, ich mache doch nicht
_____ Hausaufgaben!
5. Frau Berger, ______ Präsentation ist heute. ______ Laptop ist vorbereitet.
6. Tina und Ben, wie ist ______ Urlaub? – Es ist toll hier. ______ Hotel ist ruhig und ______ Reise ist spannend.
Выберите верный вариант.
1. Ich besuche … deutsche Freunde.
a) seine b) ihre c) meine
2. Anna und Paul sind Geschwister. … Großeltern leben in Augsburg.
a) ihre b) seine c) unsere
3. Wie fährst du zur Uni? Ist … Haus weit von der Uni?
a) sein b) mein c) dein
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4. Wir erinnern uns an die letzte Reise nach Deutschland: … Sommerreise war
wirklich sehr gut!
a) meine b) ihre c) unsere
5. Meine Freunde zeigen mir die Fotos. … Fotos sind sehr schön.
a) seine b) eure c) ihre
Заполните пропуски подходящими притяжательными местоиме-
ниями.
А) 1. _______ Mutter ist Lehrerin. (ich)
2. Kann ich bitte _______ Telefonnummer haben? (Sie)
3. Daniel ruft _______ Freundin an. (er)
4. _______ Lehrerin ist krank. (wir)
5. Wann ist _______ Geburtstag? (du)
6. Hast du _______ Regenschirme gesehen? (wir)
7. _______ neue Brille ist sehr schön. (du)
8. Die Kinder räumen _______ Zimmer auf. (sie – Pl.)
9. Ich backe einen Kuchen für _______ Geburtstag. (ihr)
10. Die Mutter kocht für _______ Familie. (sie)
11. Zeig mal _______ Fotos aus dem Urlaub. (du)
Б) Lisas Brief für ihre Mutter:
Hallo Mama,
mir geht es gut. ______neue Stadt ist sehr interessant. ______Freund Jens ist
ein paar Tage hier und hilft mir. ______Mitbewohnerin ist nett. Sie hat einen
Hund. ______Hund heißt Rex.
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