Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

Ювенальная юстиция. Социальные проблемы. Учебное пособие для студентов вузов

.pdf
Скачиваний:
1
Добавлен:
07.09.2026
Размер:
1 Мб
Скачать
☆
Наркотики в клубах — целая бизнес-индустрия, закрепившаяся, как правило, в танцевальных клубах. Тут посетители практически не пьют алкоголь, а употребляют горячий чай или минеральную во­ду, потому что после приема наркотиков сильно сушит горло.
Солнцезащитные очки не так давно стали неотъемлемым атри­бутом каждого уважающего себя клаббера — именно очками они скрывают от окружающих свои выпученные, красные глаза с ог­ромными, бегающими зрачками. Если подойти к такому персонажу в клубе часа в четыре утра, поднять очки и заглянуть в его глаза — волосы дыбом встанут.
Купить наркотики в клубе довольно просто. Идешь к какому­нибудь знакомому работнику клуба или постоянному местному ту­совщику и аккуратненько интересуешься, можно ли здесь «наму­тить» «спиды», «фен», «колеса» или кокаин. Правда, наркоманы предпочитают все же покупать у своих знакомых дилеров.
Трава — отдельный случай. К клубным наркотикам ее причис­лять совершенно бессмысленно — трава отупляет, расслабляет, а не ускоряет. Когда смотришь на таких детей, несовершеннолетних, не­сформировавшихся, но уже «под дозой», в голове сразу возникает вопрос: что толкает их к употреблению наркотика? Кто-то с жиру бесится на родительские деньги, кто-то занимается экспериментами над собой, расширяя каждым новым веществом сознание.
Помимо наркотиков в ночных клубах и других развлекательных мероприятиях довольно сильно процветает воровство и попрошай­ничество среди детей-бродяжек. В первую очередь, наблюдаются случаи воровства, когда человек (в частности, несовершеннолетний подросток) имеет все необходимое и все же сознательно совершает кражи. На первый взгляд, мотивы воровства отсутствуют. На самом деле они в таких случаях не осознаются, а глубоко спрятаны в под­сознании.
Не все родители способны обеспечить своих детей всем необхо­димым. Дети растут, растут и их потребности, и запросы. Видя у своих «богатеньких» сверстников деньги, телефоны и другие доро­гие вещи, дети соответственно хотят того же. Все это и провоцирует их совершить кражу. Такая поведенческая зависимость может сформироваться уже к двенадцати — тринадцати годам.
Но помимо таких детей существует и другая категория — это «уличные» дети, обитающие в подъездах, подвалах и заброшенных постройках. У них просто нет выбора: чтобы выжить им ничего не остается, как воровать или идти в клубы, переходы, в метро, трам­ваи и просить у людей «на жизнь». Все бы было хорошо, если бы добытые ими деньги оставались при них. Но не все так просто. Здесь существует определенная структура: во главе находится самый старший из подростков, с которым делятся своим паем все осталь­ные дети-беспризорники, обитающие вместе, например, в одном
121
подвале. То есть, чтобы жить там, дети должны обязательно сдавать деньги в «общий котел». За это они имеют уважение со стороны «старших», свой угол и еду.
Но не все бродяжки довольствуются подвальной жизнью. Есть среди них и почитатели «новых технологий». Проблема «где пере­ночевать» для них отпадает сама собой. Речь идет о любителях раз­влекательных игр. В каждом городе есть игровые автоматы, компь­ютерные салоны, работающие круглосуточно. Именно там, среди прочих посетителей, и проводят ночи напролет дневные попрошай­ки и воришки. Это дети, которых еще днем вы могли видеть в пе­реходе, занимающихся попрошайничеством, воровством, а уже ве­чером на «заработанные» деньги они идут в игровые салоны, где могут позволить себе оставаться на всю ночь, развлекая себя компь­ютерными игрушками. Но есть еще и игровые автоматы, где можно по счастливой случайности выиграть хоть небольшую сумму денег. Помимо этого, в такие салоны часто приходят солидные «дяденьки», у которых можно с легкостью выпросить немного денег, а то и не­заметно вытащить бумажник, пока тот увлеченно занят игрой.
Таким образом, воровство и попрошайничество в наши дни стало нормой. Конечно, есть много организаций, которые пытают­ся в корне изменить эту ситуацию, но проблемы остаются. И они будут, пока люди не начнут серьезнее относиться к детям, их вос­питанию. Ведь много матерей в последнее время отказываются от своих детей, бросая их на произвол судьбы, некоторые из них ос­тавляют детей прямо в роддоме.
4.3. Влияние криминальных групп на детей-подростков
Причины ухода подростков
в криминальные группировки
Проблема влияния криминальной среды на подростков имеет очень важное на сегодняшний день значение, поскольку все больше за­метно проникновение криминального в жизнь и быт людей. И это не голословное суждение, ведь сегодня средства массовой инфор­мации в погоне за прибылью не руководствуются даже самыми простыми нормами морали и совершенно свободно повествуют в криминальном мире «блатных». Криминальный жаргон и воровское арго стали сегодня приемлемыми средствами общения.
Подросток, попавший в такого рода компанию, стремится не
отделяться от «псевдоколлектива», а наоборот, соответствовать всем
122
критериям и понятиям, существующим в криминальной среде. Именно в этом и состоит самая главная опасность.
Потребность в защите и удовлетворении как психологических, так и социокультурных нужд, протест против «произвола» взрослых и непринятие общепризнанных ценностей порождают у подростков стремление к объединению в различного рода неформальные группы. Для многих таких неформальных объединений характерна преступ­ная целенаправленность. Более того, во главе этих формирований за­частую стоят ранее судимые взрослые люди, которые посредством вовлечения молодежи в противоправную деятельность стремятся тем самым удовлетворить свои низменные интересы. В результате за последнее время наблюдается усиление влияния на преступность несовершеннолетних не только взрослой, но и организованной пре­ступности, массированное вовлечение подростков в теневой бизнес. Преступные группы несовершеннолетних, возглавляемые взрослы­ми преступниками, становятся все более мобильными, а совершае-
1
мые ими преступления более тяжкими и жестокими
.
Среди процессов, характерных для молодежного возраста, де­фекты в которых оказываются предпосылкой создания и существо­вания антисоциальных сообществ, наиболее значимым является так называемый «кризис идентичности». Данный процесс представляет собой поиск личностью собственного «Я». Происходит одно из важнейших в жизни открытий — открытие собственного внутренне­го мира. Однако данное открытие сопровождается не только поло­жительными эмоциями, но и ощущениями, которых молодому че­ловеку хотелось бы избежать. Это, прежде всего, чувство одиноче­ства, которое влечет за собой дискомфорт и неуверенность в себе. Вместе с осознанием своей уникальности, неповторимости, непо­хожести на других приходит чувство одиночества, ощущение внут­ренней пустоты, которую чем-то необходимо заполнить. Эти эмо­ции, которые испытывает молодой человек, толкают его на поиски друга, в общении с которым можно было бы преодолеть неприят­ные для него ощущения. Понятно, что это нормально и сам по себе этот процесс не может стать причиной создания преступного сооб-
2
щества и выбора противоправного стиля поведения
.
Криминальная установка подростка есть его реальная или вооб­ражаемая (ошибочно приписываемая самому себе) готовность к действиям, не соответствующим нормам морали и законодательству, т.е. готовность к криминальным действиям. Цель этих действий — реализовать ожидания и потребности подростка (часто неадекват-
1
Данилова С.И. Предупреждение преступности несовершеннолетних: история и
современность // Российский следователь. 2003. ¹ 6. С. 16.
2
Подольный Н.А. Молодежная организованная преступность: характерные черты //
Право и политика. 2005. ¹ 11. (СПС «КонсультантПлюс»).
123
ные и завышенные), которые трудно или невозможно осуществить
1
иным путем, кроме криминального
.
Одной из причин приобретения подростками криминальных ус­тановок служат базовые мировоззренческие заблуждения, опреде­ляющие отношение к жизни, стиль поведения, планы на будущее. Примеры таких заблуждений: «все люди воруют, делают другим подлости, лгут, лицемерят, поэтому и я имею право поступать точ­но так же, если мне выгодно», или «даже если попадешься на месте преступления, ничего страшного не произойдет, ну, отругают, ош­трафуют, потаскают на допросы — и все, этим дело и кончится, за­то в глазах «своих» станешь «крутым»
2
.
Есть д в а основных фактора, способствующих возникновению криминально ориентированных заблуждений и установок. Первый — естественные психологические особенности подросткового и юно­шеского возраста: ощущение собственной силы, потребность в сво­боде и самостоятельности, в уважении и признании сверстниками и значимыми взрослыми, стремление переосмыслить себя и свое место в обществе, познать и преобразить окружающий мир, позыв к актив­ной деятельности, к борьбе, романтике, героизму. Второй фактор: особенности воздействия современной информационной среды, в первую очередь криминально ориентированных подростковых групп и СМИ. Что касается первого фактора, он сам по себе нейтрален, поскольку является слепым стихийно-инстинктивным потенциа­лом, требующим реализации. Результаты же реализации зависят от того, куда направлена сознательная деятельность подростка. Под этим подразумевается творческий процесс, направленный к тому, чтобы построить систему собственных взглядов на мир, психологи­ческих установок, планов на будущее и т.д. К сожалению, инфор­мационная среда, точнее та часть, которая наиболее доступна под­ростку, не только не препятствует, но чаще способствует возникно­вению криминальных заблуждений и установок. После регулярного просмотра рекламы, воспевающей утрированно-потребительский об­раз жизни, криминальных репортажей, фильмов, телесериалов, прослушивания песен, стилизованных под уличный, тюремный, ресторанный фольклор, у подростков часто возникает псевдороман­тическое, криминально ориентированное мировосприятие. Особен­но ярко это проявляется в тех случаях, когда образ жизни подростка, сфера его личных интересов, изучаемые им в школе предметы не дают необходимого объема альтернативной информации — той, благодаря которой подросток начнет сомневаться в правильности
1
Пятаков Е. «Трудный» подросток: почему у него появляются криминальные
установки? // Народное образование. 2004. ¹ 4. С. 243.
2
Òàì æå.
124
сложившейся у него картины мира — криминально акцентирован­ной и односторонней
1
.
Каков же психологический механизм формирования в сознании твердого решения вступить в делинквентную группировку?
Подросток, имея ограниченный запас социального опыта, теря­ется среди множества вариантов и форм поведения. Усложняющим аспектом общественной жизни, способным привести к негативным последствиям, является возникновение огромного количества раз­нообразных демонстраций «успешных взрослых», которые далеки от эталонов для подражания. Не владея процедурами перехода от детского поведения к взрослому, подростки пытаются найти такой путь, который сразу поможет им стать взрослыми. Но так как под­ростков никто не обучает не только процедурам, но и внутреннему содержанию взрослости, а взрослые достаточно редко объясняют либо демонстрируют, что быть взрослым — это уметь отвечать за свои действия, то, как правило, подростки выбирают наиболее атри­бутивные и внешне представленные образцы «взрослости», а именно внешний облик и формы поведения (курение, нецензурная брань, употребление алкоголя и наркотиков). Примеряя на себя функции взрослого человека, подросток не имеет реальных представлений о роли взрослого, у него отсутствует социальный опыт в данном во­просе, недостаток знаний о необходимых качествах жизни ведет к накоплению опыта поражений, неудач, что сказывается на форми­ровании его эмоциональной сферы. Все вместе взятое приводит к появлению разного рода комплексов несостоятельности
2
.
Одних угроз и насилия недостаточно для того, чтобы удержать несовершеннолетнего от попыток вернуться к прежней, нормальной жизни. Поэтому внутри каждой неформальной группы преступного характера культивируются определенные ценности, которые не сов­падают с общепризнанными и вселяют в подростка чувство уверен­ности, ощущение стабильности и единства с преступной средой. Именно группа дает ему то ложное чувство братства, социальной и психологической значимости, которые, к сожалению, не всегда может дать общество. В результате несовершеннолетний нередко в силу психологической податливости и неопытности выбирает та­кой способ самовыражения, который связан с противоправной деятельностью
3
.
1
Пятаков Е. «Трудный» подросток: почему у него появляются криминальные
установки? // Народное образование. 2004. ¹ 4. С. 244.
2
Федосенко О.А. Психологические особенности подростков с девиантным пове­дением и причины ухода их в асоциальные группы // www.journal.sakhgu.ru/ ar­chive/2005—06—7.doc.
3
Данилова С.И. Предупреждение преступности несовершеннолетних: история и современность // Российский следователь. 2003. ¹ 6. С. 17.
125
Виды криминальных группировок,
влияющих на подростков
Существует разница между собственно группировками и традици­онными соседскими молодежными группами (дворовыми компа­ниями). Традиционную соседскую группу и группировку можно от­нести к более широкому понятию, каким является «подростково­молодежное территориальное сообщество». Атрибутивными харак­теристиками подобных сообществ являются территориальность, сходный возраст членов, незавершенность первичной социализации, ситуационная активность и недолговременность существования
Основные разновидности территориальных подростково-моло­дежных сообществ — дворовая компания (игровая группа) и делин­квентная (проблемная уличная) группировка — не различаются по атрибутивным признакам. Их можно отличить лишь по функцио­нальным и структурным характеристикам. Признаком дворовой компании является направленность на совместное проведение досуга, тогда как функциональными проявлениями проблемной молодеж­ной группы являются делинквентность и насильственный характер действий. В отличие от дворовой компании, характеризующейся во многом спонтанными ситуативными структурами, группировка имеет такие характеристики, как установленная возрастная страти­фикация, жесткая формальная иерархия и организация: распреде­ление ролей, обязательные сборы членов, собирание «дани» и вкла­дывание денег в общую кассу, участие в групповых драках, «охрана» территории и т.п. действуют дворовые команды, — это процесс социализации. Благо­даря ним подростки и молодежь входят в общество и готовы занять в этому определенное место. Однако вполне нормальные и естест­венные механизмы психического развития могут дать сбой, что приведет к опасным для общества и самого человека последствиям. С подобного рода сбоем приходится сталкиваться в случае моло­дежных преступных группировок
Термин «группировка», или «шайка», впервые появился в Аме­рике для обозначения групп делинквентной молодежи. Многие го­ды молодежные группировки считались сугубо американским фе­номеном, хотя позднее было доказано, что в целом ряде европей­ских городов также существуют группы проблемной молодежи. Нужно отметить, что российские группировки значительно отлича­ются от американских и европейских шаек
1
Салагаев А.Л. Молодежные группировки — опыт пилотного исследования/ А.Л. Са-
лагаев, А.В. Шашкин// Социологические исследования (СОЦИС). 2004. ¹ 9. С. 52.
2
Òàì æå. Ñ. 51.
3
Подольный Н.А. Молодежная организованная преступность: характерные черты //
Право и политика. 2005. ¹ 11. (СПС «КонсультантПлюс»).
4
Салагаев А.Л. Óêàç. ñî÷. Ñ. 52.
2
Кроме того, главное, чему содействовали и со-
3
.
4
.
1
.
126
Особенностью российских территориальных делинквентных груп­пировок по сравнению с западными выступает, во-первых, то, что их легко отличить от других подростковых микрокультур, сущест­вующих в России, прежде всего по их территориальной привязан­ности и высокой делинквентной активности. Во-вторых, россий­ские группировки этнически гетерогенны и их существование пря­мо не связано с межрегиональной миграцией. Костяк группировки, как правило, составляют коренные жители определенной террито­рии, хорошо знающие свой район и членов местного сообщества. В-третьих, исследования позволяют говорить о связи между «тради­ционными» подростковыми группировками и организованной пре­ступностью: их члены образуют молодой резерв мафии, особо отли­чившиеся представители которого в дальнейшем войдут в те или иные взрослые преступные группы. Кроме того, «традиционные» российские группировки, в отличие от западных, репрезентируют и воспроизводят тюремные нормы и ценности. Их также отличает не­терпимость к представителям иных молодежных культур, сексизм и неприятие к употреблению наркотиков
1
.
Российские группировки прошли несколько этапов в своем раз­витии. До 1980-х годов наблюдались лишь единичные случая груп­повой активности подростков; с начала 1980-х годов до середины 1990-х подростки в российских городах начали массово принимать участие в деятельности группировок, что привело к росту уличного насилия и появлению групповых драк за территорию. В ходе этого периода достаточно большое число членов группировок было осуж­дено по таким статьям, как «ношение оружия» и «хулиганство», и помещено в места лишения свободы. Следующий этап развития группировок начался в середине 1990-х годов, когда бывшие члены группировок вернулись из заключения. Завоевав престиж сверстни­ков, многие из них впоследствии стали лидерами преступных моло­дежных групп. Новая экономическая ситуация в стране изменила характер деятельности молодежных группировок: они перестали драться за территорию и начали искать способы зарабатывать деньги, прежде всего нелегальные
2
.
В зависимости от типа группировки у подростка формируются отличительные черты девиантного поведения:
1. В случайной группе подросток испытывает чувство освобож­дения от социального контроля. Такая группа затевает драки на дискотеках, стадионах и других местах, имеет свои неписаные нор­мы и ценности. Вхождение несовершеннолетнего в случайную группу воспринимается им как сигнал об освобождении от соци­ального контроля. Действия, совершенные подростком в толпе, ка­жутся ему анонимными, не личными действиями.
1
Салагаев А.Л. Óêàç. ñî÷. Ñ. 52
2
Òàì æå. Ñ. 53—54.
127
2. Ретристская группа предоставляет подростку возможность бесцельного времяпрепровождения, сомнительные развлечения, ток­сикоманию, наркоманию. Под ретризмом понимается стремление к уходу от действительности, от жизненных трудностей. Крайний ва­риант ухода — суицид. Обычное занятие ретристских групп — бес­цельное времяпрепровождение, сомнительные развлечения, токси­комания и наркомания.
3. Агрессивная группа, основанная на наиболее примитивных представлениях об иерархии ценностей и минимуме культуры. Она дошла из глубокой древности до наших дней практически в неиз­менном виде. Характерными особенностями агрессивной группы является жесткая иерархическая структура, сильное групповое дав­ление на ее участников, серьезные санкции за нарушение группо­вых норм, психологической основой которых является резкое про-
1
тивопоставление «мы — они»
.
Также можно выделить следующие т и п ы подростковых груп­пировок, отличающихся друг от друга по уровню своего развития и по ряду существенных качественных характеристик.
Первый тип — это традиционные преступные группы несовер­шеннолетних. Они нестойки и малочисленны по своему составу, образуются по месту учебы, жительства или работы. Как правило, их действия носят одноразовый, ситуативный характер. Именно си­туация диктует тактику поведения членов таких групп в зависимо­сти от того, насколько это выгодно группировке для достижения полезного для себя результата. Возрастная структура традиционных преступных групп характеризуется наличием в них большого числа подростков в возрасте 14 лет; число взрослых лиц, входивших в со­став таких групп, незначительно. Члены этих групп совершают в основном имущественные преступления.
Второй тип — «переходные» преступные группы несовершенно­летних. От традиционных групп несовершеннолетних они отлича­ются не только большим количеством членов, но и качественными особенностями. Они характеризуются более продолжительным пе­риодом деятельности, число подростков 14 лет минимально, зато резко возрастает количество взрослых лиц (18—20 лет), являющихся членами таких групп. Эти группы совершают значительное число преступлений, а значит, действуют в течение довольно продолжи­тельного времени (полгода и больше), что позволяет говорить о на­личии отдельных элементов устойчивости этих групп. По сравнению с традиционными группами для «переходных» групп характерно со­вершение наряду с имущественными преступлениями, преступле­ний, связанных с посягательствами на общественный порядок (ху-
1
Чайка В.Г. Психологические особенности формирования личности и крими-
нального поведения молодежи // Право и образование. 2005. ¹ 2. С. 175.
128
лиганство) и личность (нанесение телесных повреждений, убийства, изнасилования и т.д.). По структуре такие группы обычно делятся на несколько микрогрупп, численность которых не превышает 7 че­ловек. Отдельные микрогруппы, как было выявлено в процессе ис­следования, выполняют роль так называемого «коллективного ли­дера», координируют и направляют преступную деятельность всей группы. Состав членов «лидерской» группы более стабилен, именно ее членами совершается большинство преступлений, приходящихся на всю группировку в целом, что говорит о повышенной крими­нальной активности лиц, входящих в данную микрогруппу. Именно через членов «лидерской» группы осуществляется связь между все­ми остальными микрогруппами, входящими в группировку (сообще­ние о месте и времени встречи, о готовящемся преступлении).
Третий тип преступных групп несовершеннолетних — это ус­тойчивые подростково-молодежные группировки. Именно они яв­ляются законодателями отношений с другими группами. В них вхо­дят несовершеннолетние наряду с взрослыми, эти группировки имеют стойкую антиобщественную направленность, а также элемен­ты преступной организации: деление на сферы влияния, устойчи­вую структуру, систему подчинения, когда задачи ставятся верхним иерархическим слоем, который состоит из лиц зачастую с опытом уголовной ответственности, а также кассу («общак»), из которой финансируют тех, кто попал в заключение, или похороны «своих». Группировки возглавляются лидером 19—22 лет, далее идут «стари­ки» — 16—18 лет, и, наконец, «шелуха» — 14—15-летние подростки. Для этого типа преступных группировок характерно наличие не только лидера, но и «идеолога», которые сами участия в преступле­ниях не принимают, а занимаются тем, что находят объекты напа­дения, обучают членов группы, как успешно провести преступную операцию, скрыть следы, как вести себя в случае разоблачения пре­ступления. В отличие от групп первого и второго типа, эти группи­ровки имеют организованный характер и их состав более стабилен. Для них характерно насильственное вовлечение несовершеннолет­них в группировку и удержание их с помощью физического и пси­хического принуждения, а также внесения определенной суммы де-
1
нег за выход из группы
.
Таким образом, нельзя игнорировать влияние старших, особен­но организованной преступности на совершение преступлений под­ростками и юношами, в особенности на формирование криминаль­ных подростковых группировок. Те изменения, которые произошли в характере преступности за последние годы (преобладание корыст­но-насильственной и рост организованной преступности), возни-
1
Бирюлина М. Подростково-молодежные группировки — общественная опасность
и типология // www.help — stud.ru/lib/viewi38.htm.
129
кая, прежде всего, во взрослой среде, в поведении несовершенно­летних и молодежи проявляются в гипертрофированном виде, так как последние в силу особенностей своего возраста нередко совер­шают преступления гораздо более жестокие, чем взрослые преступ­ники. Поэтому актуальными остаются меры предупреждения пре­ступности несовершеннолетних, особенно сейчас, когда даже в школах, как и в других учебных заведениях, наблюдается процесс
1
расслоения общества по материальному достатку
.
В наше время на глазах общества усиливается подростковая преступность, криминальное поведение подростков приобретает все более агрессивный и жестокий характер. Многим памятен «казан­ский феномен», состоявший в небывалом еще расцвете подростково­юношеских криминальных группировок, поделивших между собой город по территориальному признаку и взимавших дань с «мирных детей» и подростков за право быть в относительной безопасности под их «охраной». На подростковом уровне закладывались и основа будущей армейской дедовщины, будущего рэкета и организованной
2
преступности
.
Во имя сохранения контактов с группой подростки и юноши нередко готовы принять даже те диктуемые нормы и моральные принципы, которые расходятся с собственными. Поэтому совмест­но с членами криминальных групп правонарушения и преступления нередко допускают лица, в одиночку их не совершавшие. Для «груп­пировочных» подростков криминальная карьера представляется од­ним из наиболее доступных и надежных способов дальнейшего жизненного устройства. Такой путь выбирается подростками, уже имевшими контакты с преступным миром (через семью, двор), опыт пребывания в исправительных учреждениях или спецшколах и спецПТУ, или выходцами из детских домов и интернатов.
Особенностью неформальных криминальных групп молодежи, возникающих в нашей стране в последние годы, является «почти взрывной рост их числа, рост агрессивной направленности некото­рых из них, связь отдельных объединений с преступным миром». Наблюдается тенденция увеличения числа правонарушений, совер­шенных подростками, к сожалению, не только старших классов. Прежде речь шла о 16—17-летних подростках, входивших в группи­ровки. Теперь возникла новая проблема: приток «новых рекрутов», более молодого, 13—15-летнего возраста. При этом следует учиты­вать, что вхождение в группировку основано не только на добро-
3
вольных началах, но и имеет место насильственное вовлечение
1
Бирюлина М. Óêàç. ñî÷.
2
http://geo.mgpu.ru/materials/projects/samohin/lishin/l_2—4.html
3
Булатов Р. Подростково-молодежные группировки // Советская юстиция. 1991.
¹ 2. Ñ. 24—25.
.
130
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]