Добавил:
ivanov666
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз:
Предмет:
Файл:Этика. Научно-теоретическая этика. Курс лекций для обучающихся по направлениям подготовки 51.03.01 «Культурология», профиль «Социокультурное проектиро.pdf
87. Сравнительная философия [Текст]: моральная философия в контек-
сте многообразия культур / Ин-т философии РАН. − Москва: Восточ.
лит., 2004. − 319 с.
88. Титаренко, А. И. Критерий нравственного прогресса [Текст] /
А. И. Титаренко. – Москва: Мысль, 1967. – 190 с.
89. Титаренко, А. И. Нравственный прогресс [Текст] / А. И. Титаренко. –
Москва: Изд-во Моск. ун-та, 1967. – 176 с.
90. Топилина, Т. Д. Проблема биологических основ нравственного сознания [Текст] / Т. Д. Топилина // Философия пограничных проблем
науки. – Пермь, 1975. – Вып. VII. – С. 143–165.
91. Тульчинский, Г. Л. Разум, воля, успех: о философии поступка
[Текст] / Г. Л. Тульчинский. – Ленинград: Изд-во Ленингр. ун-та,
1990. – 216 с.
92. Филатов, Д. П. Норма поведения, или Мораль будущего с естествен-
ноисторической точки зрения [Текст] / Д. П. Филатов // Путь в незнакомое: сб. ст. – Москва: Совет. писатель, 1974. – С. 371–415.
93. Филиппов, Г. Г. Зоопсихология и сравнительная психология [Текст]:
учеб. пособие для вузов / Г. Г. Филиппов. – Москва: Академия, 2004. –
544 с.
94. Фромм, Э. Адольф Гитлер: клинический случай некрофилии [Текст]:
пер. с англ. / Э. Фромм. – Москва: Прогресс, 1992. – 243 с.
95. Чалидзе, В. Иерархический человек [Текст]: социобиолог. заметки /
В. Чалидзе. – Москва: Терра, 2004. – 220 с.
96. Черноушек, М. Психология жизненной среды [Текст]: пер. с чеш. /
М. Черноушек. – Москва: Мысль, 1989. – 174 с.
97. Чичина, Е. А. Эстетика [Текст] / Е. А. Чичина // Кондрашов В. А.
Этика: учеб. пособие для студентов вузов / отв. ред. Ю. С. Борцов. –
Ростов-на-Дону: Феникс, 1998. – С. 323–508.
98. Шишкин, А. Ф. Человеческая природа и нравственность [Текст] /
А. Ф. Шишкин. – Москва: Мысль, 1979. – 268 с.
99. Шрейдер, Ю. А. Лекции по этике [Текст]: учеб. пособие / Ю. А. Шрей-
дер. – Москва: МИРОС, 1994. – 135 с.
100. Шрейдер, Ю. А. Этика. Введение в предмет [Текст]: учеб. пособие
для вузов / Ю. А. Шрейдер. – Москва: Текст, 1998. – 271 с.
171
101. Эвола, Ю. Метафизика пола [Текст]: пер. с фр. / Ю. Эвола. – Москва:
Беловодье, 1996. – 444 с.
102. Энгельгардт, М. А. Прогресс как эволюция жестокости [Текст] /
М. А. Энгельгардт. – 2-е изд. – Новосибирск: Сова, 2006. – 327 с.
103. Этика [Текст]: учебник для филос. фак. вузов / под ред.: А. А. Гусей-
нова, Е. Л. Дубко. – Москва: Гардарики, 1999. – 496 с.
104. Этика [Текст]: энциклопед. слов. / под ред.: Р. Г. Апресяна, А. А. Гу-
сейнова. − Москва: Гардарики, 2001. − 669 с.
105. Этическая мысль [Текст]: ежегодник / ИФ РАН; отв. ред. А. А. Гу-
сейнов. − Москва, 2000–2004. − Вып. 1–5.
106. Этология человека на пороге 21 века: новые данные и старые
проблемы [Текст] / РГГУ; Ин-т культур. антропологии; отв. ред.
М. Л. Бутовская. – Москва: Старый Сад, 1999. – 488 с.
107. Эфроимсон, В. П. Генетика этики и эстетики [Текст] / В. П. Эфроимсон. – Москва: Тайдекс К
о
, 2004. – 303 с.
108. Эфроимсон, В. П. Гениальность и генетика [Текст] / В. П. Эфроимсон. – Москва: Русский мир, 1998. – 544 с.
109. Эфроимсон, В. П. Родословная альтруизма [Текст]: этика с позиций
эволюционной генетики человека / В. П. Эфроимсон // Новый мир. –
1971. – № 10. – С. 193–213.
110. Human ethology [Text]: claims and limits of a new discipline / ed.:
Werner, Reimers, Stiftung; Cambridge univ. – Paris, 1979. – XIX. –
764 p.
172
ПРИЛОЖЕНИЯ
Право и средства
силы государства на
Мораль
Средства
искусство как
нородственные
Территориальность,
семья, поддержание
Приложение 1
СТРУКТУРА И ДИНАМИКА РЕГУЛЯТИВНЫХ
(СОЦИАЛЬНО-НРАВСТВЕННЫХ) СИСТЕМ
Уровень
национальных
культур и
цивилизаций
Уровень родоп-
леменных и эт-
нических об-
ществ и культур
его реализации
Принуждение по-
средством общест-
венного мнения и
основе инстинкта
справедливости
(взаимности), обще-
го интереса
Нравственность
Кров
отношения;
социально-
психологические
закономерности:
подражание, ком-
формизм, внуше-
ние, массовое пове-
дение
Поведение на основе
самосознания и свобо-
ды выбора ценностей,
норм идеалов. Внутрипсихологические регу-
ляторы: долг, совесть,
ответственность
Средства реализации
Обычаи, традиции как культурные
средства трансляции нравственности
реализации
Философская
этика, религия, литера-
турная мора-
листика,
культурные
средства
трансляции
морали
Исходный (био-
социальный)
уровень
Внутригрупповые
отношения
порядка (иерархия),
дружеский альянс
Средства реализации
Закономерности групповой самоорганизации: подражание, страх, домини-
рование, забота о потомстве
173
Приложение 2
НОРМАТИВНО-ЦЕННОСТНАЯ СТРУКТУРА
НРАВСТВЕННОСТИ
Моральные принципы
Наиболее общие моральные представления, фундамент той или
иной моральной системы, мировоззренческое основание системы норм,
заповедей, личного выбора. Примеры: принцип гедонизма, атараксия,
господство над чувственностью у киников, любовь в раннем христианстве, золотое правило нравственности.
Моральный идеал
Нормативность в нем слабо выражена, это скорее ценностное пред-
ставление о наилучшем, наивысшем в личности: целостный образ личности (Сократ, Христос, величайшие герои мифологии и литературы). Идеал
обладает энергией эмоционального воздействия на человека. Идеалы
представлены в текстах культуры: киник, стоик – мудрец античной этики;
христианский аскет, сверхчеловек Ф. Ницше и др.
Абстрактно-нормативные категории
Ценностные представления, которые приобрели законченную фор-
му в философской этике – добро и зло, честь, достоинство, справедливость, счастье.
Моральные качества личности
Не столько диктуют поведение, сколько поощряют к нему, близки
по функции к идеалу, больше выражен ценностный, нежели нормативный
аспект.
Простые нормы нравственности и справедливости
Сознание здесь в большей мере отделяется от бытия. Систематизи-
рованно представлены в религиозных текстах (десять заповедей Моисея),
народной мудрости. Регулируют повседневные отношения, являются
нравственным фундаментом общества, их нарушение – знак распада
общественной ткани, кризисного состояния социума.
174
Нормы-образцы
Конкретно-образное воплощение обязательного действия, связано
с ритуалом, обычаем, обрядом. Представлены в образах легендарных личностей, героев мифологии и эпоса. Фундамент нравственности личности.
Усваиваются через подражание, эмоциональное восприятие. Достояние
не только сознания, но и практики.
Запреты (в первобытном обществе – табу)
Выступают как «закон предков» или санкционируются высшими
силами, принимаются как данность, подобно тому, как и ребенку не сразу
объясняют налагаемые на поведение запреты.
175
Приложение 3
СТРУКТУРА ИНДИВИДУАЛЬНОЙ НРАВСТВЕННОСТИ
Уровни психологической
структуры личности
1. Подсознательный 1. Нравственная потребность.
2. Нравственная интуиция
2. Эмоциональный Нравственные чувства
3. Рациональный 1. Знания.
2. Взгляды.
3. Убеждения.
4. Моральная рефлексия.
5. Самооценка.
6. Совесть
4. Волевой Нравственный выбор как актуализация субъектно-
идеальных элементов личной нравственности:
(1) мотив;
(2) намерение
Гносеологическая характеристика
5. Праксеологический Привычки, нравственные стереотипы.
Поступки
176
Приложение 4
ОНТОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВАНИЯ НРАВСТВЕННОСТИ
(общая схематика)
Неорганический мир
- притяжение и отталкивание (инерция);
- системная организация;
- сочетание открытости и закрытости, прочности и подвижности;
- порядок, хаос, энтропия.
Органический мир
- достижение цели возможно наименьшими средствами;
- усложнение жизни;
- господство и подчинение;
- борьба: межвидовая (хищничество и паразитизм); внутривидовая
(конкуренция).
- биоценозы;
- родительство.
Душевный (психический) мир
- влечения: fight, flight, food, fuck;
- образы;
- эмоции: гнев (ярость), страх (ужас, трепет), голод и удовольствие
от насыщения, эрос;
- поведенческие акты: сон, поддержание чистоты тела, ориентиро-
вочно-исследовательская деятельность, игра, репродуктивное поведение;
- общественное поведение: коммуникация, агон, подражание, коо-
перация; вариант (Ю. М. Плюснин): территориальность, семья, доминирование, альянс.
- защитные механизмы против взаимной агрессии;
- биологический альтруизм: материнский инстинкт, взаимопомощь
в животном мире;
- эмоциональный резонанс.
Культурный и духовный мир
- язык, идеи, ценности;
- символы, свобода воли;
- духовность, трансценденция;
- Дух, Логос, свобода, вера, любовь.
177
СОДЕРЖАНИЕ
Введение…………………………………………………………………..
3
Лекция 1. Введение в этику……………………………………………...
6
Лекция 2. Сущность нравственности……………………………………
27
Лекция 3. Общее строение и функции нравственности……………….
49
Лекция 4. Индивидуальная нравственность…………………………….
70
Лекция 5. Онтологические основания нравственности………………..
79
Лекция 6. Проблема происхождения нравственности…………………
102
Лекция 7. Стадии исторического развития нравственности…………..
127
Лекция 8. Проблема нравственного прогресса…………………………
143
Заключение………………………………………………………………..
163
Список рекомендуемой литературы..…………………………………..
164
Приложения………………..……………………………………………..
173
178
Учебное издание
Геннадий Николаевич Миненко
ЭТИКА
НАУЧНО-ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ ЭТИКА
Курс лекций
Редактор Н. Ю. Мальцева
Дизайн обложки Н. П. Давыденко
Компьютерная верстка Я. А. Кондрашовой
Подписано в печать 16.01.2018. Формат 60х841/16. Бумага офсетная.
Гарнитура «Таймс». Уч.-изд. л. 10,0. Усл. печ. л. 10,4.
Тираж 500 экз. Заказ № 13.
_______________________________________________________
Издательство КемГИК: 650056, г. Кемерово,
ул. Ворошилова, 19, корпус А. Тел. 73-45-83.
E-mail: izdat@kemguki.ru
179