Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

Эстетическое общество крестьянско-демократической философии России XIX в.. Учебное пособие

.pdf
Скачиваний:
1
Добавлен:
07.09.2026
Размер:
1 Мб
Скачать
☆
скому финалу. Характеризуя историю русского крепостничества, он отметил, что если бы Пётр I не затянул туже ярмо крепостного права в России, то русский крестьянин не держался бы так упорно за свою общину, и она не сохранилась бы так долго – давно бы распалась. По этому поводу в письме А.А. Гумикову (7 июля 1859) он писал следу­ющее: «Я считаю, крестьянский вопрос несравненно важнейшим всех русских вопросов вместе – и потому с самого освобождения он будет на первом плане»22.
Герцен также отмечал великую духовную и организационную роль религии в государстве. Он признавал, что исторически церковь и государство выступили как первые прогрессивные силы человеческо­го разума, проиллюстрировавшие своей разумной деятельностью прогрессивный ход развития человеческого сознания, а вместе с ним и совершенствование социального бытия. Религия и государство бы­ли надёжными гарантами формирования свободы, прогресса и гуман­ности общественных отношений. Только благодаря религии и госу­дарству людям удалось осуществить первые цивилизационные шаги в общественном развитии. Он понимал, что религия и государство яв­лялись неизбежными социально-историческими продуктами и пер­выми социальными вехами, отмечающими общественный путь скла­дывания, развития и совершенствования общественных отношений. При этом и религия, и государство в определённой мере есть резуль­тат свободного развития эстетического сознания людей. Но в некото­рые исторические периоды религия испытывала диктат со стороны государства. Раскольничество и массовое движение старообрядцев Герцен также рассматривал как результат усиления российского кре­постничества и реакционности феодального государства, распростра­нившего свой диктат и на церковь.
Но дальнейшее цивилизованное, светское, научное развитие об­щественных отношений религия тормозила, поскольку религиозное просвещение и воспитание базируются на вере, а не на знании –
22
Герцен А.И. Сочинения в 9-ти т. Т. 9 / Под общ. ред. В.П. Вагина. М.: ГИХЛ, 1958. С. 450.
51
«уверовали и знали не понимая». В современных условиях религия
более демократична, не мешает естественному стремлению человека к научным знаниям и научной истине.
Мыслитель также отмечал феноменально гораздо более тесные, по сравнению с мещанским миром, религиозные взаимоотношения рас­кольников и старообрядцев, которые ещё больше сплачивали общину. Весь хозяйственный уклад их жизни согласовывался с общинными тра­дициями и сопровождался христианско-языческими обрядами. Человек общины старообрядцев воспринимал свой религиозный потенциал как данное богом духовно-нравственное благо. Эту позицию старообрядцев Герцен отметил как положительную социально-эстетическую гармо­нию взаимного бытия. В общине старообрядцы чувствовали себя до­статочно защищённо, поэтому они всемерно берегли свою соборность, свой религиозный образ жизни и ценили благодетельные отношения, вытекавшие из причастности и преданности каждого общинника еди­ной вере, единому делу и одной общине.
Герцен отмечал, что у русского крестьянина есть естественно­инстинктивная евангельская нравственность, а притеснения со сторо­ны помещиков и чиновников привязывали крестьянина к своей об­щине ещё больше. По его мнению, русское крестьянство силой своего непокорного характера оказывало пассивное сопротивление крепост­ному деспотизму, произволу и нашло в себе социальные и духовные средства сохранить себя несмотря на социальное унижение. Русский общинник обладает смекалкой, ловкостью, умом и прекрасной ду­шой. Но для русского крестьянина недоставало самого главного – правовой социально-экономической и политической свободы.
Большинство населения тогдашней России представляло собой сельское население с общинным укладом жизни и деятельности. Жизнь и трудовая деятельность городской бедноты по традициям, укладу жизни, целям и мировоззрению мало отличалась от общинно­го уклада сельчан – городские работники также организовывались в коллективы – рабочие артели, товарищества, а купцы – в гильдии, кампании. Каждая община, артель представляли собой почти замкну-
52
тый социальный коллектив работников с довольно архаичным спосо­бом ведения хозяйственно-экономической деятельности с преоблада­нием тяжёлого ручного труда, но довольно демократичным само­управлением. Общее собрание общинников было высшим способом волеизъявления интересов всех тружеников общины.
В условиях феодальных ограничений, угнетения, произвола и нещадной эксплуатации со стороны крепостников большинство насе­ления России имело сходные общинные черты духовно-нравст­венного мировоззрения и повседневного обыденного мышления. По­этому освобождение крестьянства от крепостничества при сохране­нии общинного хозяйственно-экономического и духовного уклада жизни крестьянства воспринималось Герценом как первый и основ­ной шаг к формированию экономически более развитого, демокра­тичного и совершенного социального бытия.
Процесс демократизации общественного бытия россиян, неодно­кратно отмеченный в работах, напечатанных Вольной русской типо­графией (1853-1854) и журналом «Полярная звезда» (1855), а затем газетой «Колокол», представлялся Герцену другим важнейшим про­светительским шагом к совершенствованию социальных отношений. В газете «Колокол» Герцен последовательно защищал социально­эстетический статус сельской общины. Он отмечал, что безоснова­тельно и неправомерно всевозможным гонениям подвергалась сель­ская община со стороны государства, чиновников и помещиков (чле­нов Вольного экономического общества), которые устроили «поход против русской крестьянской общины» в отместку за утраченное крепостное право.
В статье «Крепостники» Герцен саркастически высмеивал аполо­гетов крепостного права – членов Вольного экономического обще­ства и возмущался социальной позицией славянофилов, самоустра­нившихся от критического осуждения самодержавного крепостниче­ства. Мыслитель обозначил главную цель и основные задачи совер­шенствования общественных отношений. Он отмечал, что проблема разрешения социальных противоречий, в конечном счёте, преследует
53
главную общественную цель – приведение социально-экономической и политико-правовой сфер жизни общества к гармонии. Фактически речь идёт о гармонизации отношений между сословиями, классами, коллективами – общинами, артелями и товариществами на основе формирования нравственно-эстетического мировоззрения, эстетиче­ской деятельности и эстетических отношений между людьми.
Вопрос прогрессивного преобразования и совершенствования условий общественного бытия философ тесно связывал с проблемой прокладывания в России железнодорожных путей сообщения, капи­тализацией производственно-экономических отношений промыш­ленности и сельского хозяйства. Поэтому в работе «Концы и начала» (1854-1855) Герцен отмечал исторически прогрессивную роль пере­хода к капитализму. В России «с точки зрения общей экономики пе­реход феодального общества в общество буржуазное является не­оспоримым прогрессом… развития… народа… и народ… поднимет­ся через буржуазию к более развитой жизни… и Россия пройдёт ме­щанской полосой»23.
В философии Герцена свободное капиталистическое развитие рассматривается как важное социально-правовое условие формиро­вания гражданского человека: «В… уважении… к нравственной силе, в этом невольном признании личности – один из великих принципов европейской жизни. У нас ничего нет подобного. У нас лицо всегда было подавлено, поглощено… Свободное слово у нас всегда счита­лось за дерзость, самобытность – за крамолу; человек пропадал в гос­ударстве… Чем сильнее становилось государство, тем слабее лицо»24.
Анализируя буржуазное общество, Герцен пришёл к выводу о том, что капиталистические отношения в хозяйственно-экономической и коммерческой жизни России были ещё неразвиты, а нравы помещиков порой были варварскими и дикими. Их язык, речь, социальные взгляды и поступки нуждались в этическом и эстетическом окультуривании, чтобы для них стали возможны добрые отношения, радостные намере-
23
Герцен А.И. Сочинения в 4-х т. Т. 1. М.: Гослитиздат, 1955. С. 27-28.
24
Герцен А.И. Полн. Собр. соч. в 30-ти т. Т. 6. М.: Изд. АН СССР, 1954-1965. С. 15.
54
ния, честные поступки и сотруднические дела. Каждого человека Гер­цен рассматривал как субъект и объект социальных отношений, миро­воззрению которого не чуждо эстетическое представление красоты, гармонии и совершенства человека и общества.
Эстетически наиболее совершенны отношения тех общественных институтов, в которых присутствует осознание единства исторического развития как эволюционной культуры совместной жизнедеятельности. При таких условиях жизнь каждого будет складываться достаточно гармонично, цивилизованно, прекрасно. Подобные идеи прослежива­ются в разных трудах мыслителя, высоко оценённые западноевропей­скими философами за глубокое содержание, непоколебимую веру и ду­ховную красоту творческого наследия. Например, известен взволно­ванный отзыв великого французского писателя В. Гюго о «Былом и ду­мах»: «Благодарю Вас за прекрасную книгу, которую вы прислали мне. Ваши воспоминания – это летопись счастья, веры, высокого ума, …ваша книга восхищает меня от начала до конца. Вы внушаете нена­висть к деспотизму, вы помогаете раздавить чудовище; в вас соедини­лись неустрашимый боец и смелый мыслитель»25.
Стремление к просветительскому решению существовавших со­циальных проблем Герцен подкреплял глубоким изучением, пере­осмыслением и критической переработкой идей французских просве­тителей, английских политэкономов и немецких философов. По со­циально-политическим, хозяйственно-экономическим и нравственно­правовым проблемам преобразования общественных отношений у него сформировалась уверенная философская позиция, содержавшая эстетические устремления, служившие ему философским методом постижения сути исторического развития социальных отношений и теоретико-методологическим инструментом поиска путей и способов совершенствования политических, экономических, трудовых и пра­вовых отношений.
Герцен понимал, что совершенствование культуры человека и общества не произойдёт само собой: в осуществление этой задачи придётся вложить немало разумных усилий и творческой деятельно-
25
Герцен А.И. Сочинения в 9-ти т. Т. 4 / Под общей ред. В.П. Вагина. М.: ГИХЛ, 1956. С. 422.
55
сти. В своих социально-политических трудах, определив цель обще­ственного прогресса, он изложил программные задачи подготовки, организации и формирования демократических социальных институ­тов. При этом особое внимание обращалось на необходимость руко­водствоваться соразмерностью средств целям проведения и осу­ществления социальных преобразований, что свидетельствует о по­нимании им социальной актуальности гуманных методов преобразо­вания и гармонизации общественных отношений. Важнейшими эсте­тическими методами осуществления социальных преобразований названы формирование гуманного общественного мировоззрения и эстетическая деятельность.
В основе социально-эстетических идей Герцена лежали идеи по­нимания универсальности общественной культуры и глубокой убеж­дённости в основополагающей роли трудового человека в обществе. Такое понимание фундаментальной основы эстетического социально­го бытия гармонично сообразуется с пониманием сути цивилизован­ных общественных отношений. Его социально-эстетические воззре­ния наполнены глубокой духовностью, нравственными идеалами и идеями прогрессивного преобразования и совершенствования базис­но-надстроечных отношений общества. В них содержатся новые иде­алы, образы социально-политических и правовых приоритетов, со­ставивших его эстетическую концепцию.
Герцен глубоко верил, что в России многое в жизни народа изме­нится в лучшую сторону: страна будет экономически высокоразви­той, духовно обновлённой и нравственно прекрасной, а отношения людей – гуманными и гармоничными. Он утверждал, что российский народ чувствовал историческую необходимость созидания гармонич­ных социальных отношений, стремился к облагораживанию условий общественного бытия. По его мнению, Россия, по сравнению с Запа­дом, не имела собственной истории индивидуалистического развития и формирования личностей. Вся предыдущая история развития Рос­сии прошлых веков – это лишь подготовка к своей будущей образцо­вой социальной жизнедеятельности.
56
Значительную общественную роль сыграли идеи Герцена в фор­мировании нового социального мировоззрения, политического про­свещении народа, а с падением крепостничества – и в теоретическом предвосхищении прогрессивно-эстетических явлений нарождавшихся буржуазно-демократических отношений в России в форме капитали­зации промышленности и сельского хозяйства, либерализации обще­ственно-правовых и сословно-классовых отношений. В отечествен­ной историософии его идеи и социальные явления рассматриваются как общественно-прогрессивные формы духовной и социальной гар­монизации бытия человека: «Нельзя людей освобождать в наружной жизни больше, чем они освобождены внутри»26.
Главная идея мыслителя – теория общинного «крестьянского со­циализма» выделяется своей социально-аксиологической сутью. Она содержит актуальные идеи единства и соборности морали и нрав­ственности, коллективности и сотрудничества, гуманности и взаимо­помощи. Философ верил, что настанет время, когда гуманный разум воцарится в отношениях человечества, когда не будет диктата над мыслью и чувствами, когда не будут преследовать и казнить за убеж­дения или ошибки, когда не будет социально-правового неравенства, невежества и несправедливости.
Другим русским мыслителем, поэтом, другом и сподвижником по общественной работе Герцена был видный представитель плеяды крестьянских демократов – Николай Платонович Огарёв (1813-1877), известный как теоретик и практик социально-экономических анти­крепостнических преобразований. Его социальные убеждения фор­мировались под влиянием передовых мыслителей и прогрессивных общественных деятелей. С юношества Огарёв изучал творчество Пушкина, Рылеева, Руссо, Монтескье, Локка, Шиллера, декабристов, философию французского просветителя А. Сен-Симона, а к универ­ситетским годам он уже подошёл с определёнными социально­философскими идеями и литературными знаниями. Это дало ему бо­гатую философскую базу для развития его социальных идей и укре­пило его вольнолюбивые настроения.
26
Спиркин А.Г. Философия. М.: Гардарики, 2001. С. 227.
57
Важным этапом становления Огарёва как общественного деятеля были годы его вольнослушательского обучения на математическом отделении Московского университета, а затем студенческого обуче­ния на нравственно-политическом отделении и отделении словесно­сти, которые он посещал одновременно, поскольку словесность была ближе его поэтической натуре.
30-е годы XIX века в памяти многих современников остались как мрачное время для нарождавшейся вольнолюбивой и прогрессивной мысли, которая подавлялась цензурой реакционной системы само­державия в самом зародыше. У молодого Огарёва была ярко выра­женная тяга к энциклопедическому образованию, он не ограничивал­ся только академическими занятиями, а стремился к активной соци­альной деятельности – его увлекла идея основания в университете тайного студенческого общества с целью продолжения общественно­го дела декабристов. Впоследствии свои вольнолюбивые идеи он, что очень важно, воплотил в жизнь, освободив от крепостничества кре­стьян своих имений. Феномен антикрепостнических преобразований Огарёва сохранился в памяти крестьянства. В статье «К биографии Н.П. Огарёва», вспоминая освобождение своих односельчан, житель села Верхнего Белоомута крестьянин В.К. Влазнев, писал в своих воспоминаниях, что с раннего детства он помнил этот день. Он пове­дал о событии освобождения за небольшой выкуп и о выходе кресть­ян в вольные хлебопашцы весной 1839 года. В то время имение было одной из богатейших вотчин Рязанской губернии с общей площадью владений в 8127 десятин земельных угодий, в том числе почти с 2000 десятин заливных Приокских лугов – главного богатства бело­омутцев. «Память о Николае Платоновиче живёт в Белоомуте до сих пор. Во-первых, с его именем связано наименование придельного престола в кладбищенской церкви во имя святого Николая. …В­третьих, имя Николая Платоновича определено на вечное поминове­ние в церкви, в-четвёртых, по ходатайству белоомутского общества крестьян… разрешено иметь в с. Белоомуте библиотеку имени Н.П. Огарёва»27.
27
Н.П. Огарёв в воспоминаниях современников. М.: Худ. лит., 1989. С. 178-180.
58
Огарев не только теоретически обосновал идею о необходимости ликвидации крепостничества, но и разработал социально-правовые основы, принципы, порядок и методы освобождения крестьян от кре­постничества, и задолго до царской реформы предоставил крестьянам своих имений владение землёю, волю и самоуправление. Действи­тельно, под влиянием гуманных свободолюбивых и просветительских идей некоторые прогрессивно мыслившие молодые дворяне того времени отказывались от государственных должностей, а в своих имениях освобождали своих крестьян от крепостной зависимости ещё задолго до официальной отмены крепостного права в России. Так и Огарёв отпустил своих крестьян в вольные хлебопашцы в 1839 и в 1846 годах, перед тем, как он вынужден был покинуть Россию.
Свободное социально-экономическое самоопределение и само­управление российского крестьянства, демократизация, либерализа­ция и гуманизация общественных, сословно-классовых и правовых отношений представлялись Н.П. Огарёву как улучшение условий жизни и совершенствование общественных отношений в соответ­ствии с этико-эстетическими принципами и законами. Разносторон­ний и глубокий анализ социальных интересов сословно-классового состава населения и процессов социальной дифференциации населе­ния с эстетических позиций позволял Огарёву глубже понять и точ­нее определить экономическую и нравственно-политическую эффек­тивность системы единоличной хозяйственной деятельности.
В случае совпадения гуманных и созидательных интересов боль­шинства населения проявляется эстетическое содержание в социаль­ных отношениях. Однако господство в общественном сознании анти­гуманных, аморальных интересов несёт в себе угрозу гармонии об­щественного бытия, поскольку в социуме творятся безобразия и уни­жения, угнетение и эксплуатация, насилие и произвол, противореча­щие интересам гуманной нравственности и эстетическому обще­ственному бытию, часто приводящие к драматическим и трагическим социальным последствиям.
59
Единственной действенной профилактической мерой против рас­тлевающего падения общественных нравов и условий бытия в глуби­ну социального трагизма является этико-эстетическая инициация каждого человека, каждого нового поколения и всего общества нрав­ственными идеалами и принципами, сопряжёнными с обеспечением социального правопорядка и экономического благополучия. Ведь не случайно наличие нравственного сознания человека есть этическое условие и эстетическая форма функционирования общественного бы­тия. Тогда общество будет жить по эстетическим законам красоты, гармонии, совершенства.
Можно с полной уверенностью сказать, что Огарёв глубоко осо­знавал необходимость этико-эстетического совершенствования соб­ственного мировоззрения и ясного понимания социальной значимо­сти общественных интересов и отношений людей. В трудный период исторического развития – во время кардинальных социальных преоб­разований эстетическое самосознание общества играет решающую роль в нравственном и культурном совершенствовании условий об­щественного бытия в силу того, что социальные отношения, развива­ясь экстенсивно и достигая определённого уровня, неизбежно приво­дят их к качественным изменениям. Вне всякого сомнения, существу­ет активное влияние этико-эстетических идеалов на общественные отношения и условия жизни – например, нравственно возвышенный гуманизм, сдерживающий проявления антропофобии.
Огарёв понимал, что прогрессивные общественные взгляды, идеи, теории всегда нацелены на улучшение условий общественной жизни народа, в основу которой должны закладываться благородные идеи – трудолюбие, комфорт, изобилие, гуманность и справедливость социального бытия. Эти исторические социокультурные основы жиз­недеятельности по своему общественному значению в современной философии называют общечеловеческими ценностями духовно­материального бытия человека и общества. Источником эстетическо­го содержания общественных отношений является исторический процесс разумного совершенствования окружающей действительно­сти – природы, труда, общества, человека и мышления.
60
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]