Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

Хроники кинопроцесса. Выпуск 5 (фильмы 2011 года)

.pdf
Скачиваний:
0
Добавлен:
07.09.2026
Размер:
1 Мб
Скачать
☆
Илья Бобылев
ПОРТРЕТ РЕАЛЬНОСТИ 2011
Ситуация, сложившаяся сегодня вокруг документального кино, та­кова, что впору говорить о его новом рождении. А это — ни много ни мало — сродни ситуации, предшествующей рождению кинемато­графа, и беспрецедентной актуальности фотографии, когда докумен­тальность как способ нерукотворного, технического запечатления действительности выступила гарантом истинности представлений о стремительно усложняющейся жизни. Нынешнее положение ве­щей, как это ни парадоксально, сходно. Количество симулированной экранной реальности сегодня столь велико, что круг актуальных для современного документального кино проблем во многом определен переосмыслением самого понятия документа, его значения в культу­ре, его роли в формировании представлений о реальности для каждо­го отдельного человека.
Возникает не праздный вопрос: насколько неигровое кино можно считать документом? Начать с того, что вся степень значимости до­кумента как такового зиждется на обстоятельстве, что документ есть реально существующий факт. От прочих реально существующих фак­тов он отличается «особыми полномочиями» — неопровержимо сви­детельствовать собственно об их (фактов) реальном существовании, и только. Так, объект съемки обязательно должен быть физически реальным предметом и непосредственно воздействовать в форме све­тового потока на пленку. Это не так уж много, как может показаться на первый взгляд. Вне «юрисдикции» документа остаются проблемы как сущего, так и видимого. Он напрочь лишен «амбициозных» стрем­лений к обобщению или рефлексии; его прерогатива — обеспечение «добротности» представлений о явлении (реальности) путем под­тверждения отдельных, не связанных между собой, фактов, которые складываются в некий реестр, каталог, достоверность коего неоспо­рима. Документ — сам компонент той реальной действительности, о которой свидетельствует, тогда как «искусство — по глубокому наблю-
51
Илья Бобылев
дению В.А. Фаворского — мир не повторяет, а выясняет отношения, в
1
нем существующие»
, поэтому, ассимилируя документ, оно неизбежно
преодолевает всю полноту его материальной достоверности.
Возведение документальности в ранг эстетической категории и ее непререкаемый авторитет, сложившийся к началу ХХ века, был обусловлен, прежде всего, репортажной синхронностью, как неотъ­емлемым условием создания изображений с помощью технических средств. То обстоятельство, что кино, в отличие от фотографии, могло оперировать еще и длительностью запечатленного события, сделало его «важнейшим из искусств». И это при том, что монохромное фото­графическое изображение обладало достаточно высокой степенью условности и значительно уступало в своем жизнеподобии иллюзор­ности натуралистической живописи. О возникновении эстетики до­кументальности можно говорить с того момента, когда происходит
2
«высвобождение смысла из-под власти конкретности»
, а отбор и со­положение документально подтвержденных (репортажной синхрон­ностью) фактов, будь то изображения или их компоненты, обретает
3
«расширительное толкование»
.
Так, возможность исследования реальной действительности с по­мощью художественной образности и достигаемая при этом степень убедительности, быстро сделали документальное кино мерилом до­стоверности. При этом если у зрителя давно минувших лет и возника­ла потребность в полноте представлений об окружающей его жизни, то он совсем не отказывался от того, чтобы смотреть на мир глазами художников, он просто требовал материала иной модальности, коим и оказалась фотографическая документальность. С «корабля совре­менности» списывались отнюдь не понятия образа и художественной формы как таковые, а лишь конвенции восприятия, основанные на рукотворном репродуцировании реальности. Понятно, что подобное положение вещей совсем даже не подразумевало отсутствия автор-
1
Рабинович М. Разговоры с В. А. Фаворским. Воспоминания современников. Пись-
ма художника. Стенограммы выступлений. М.: Книга, 1991. С. 68.
2
Демин В. Кино в системе искусств // Вайсфельд И. В., Демин В. П., Соболев Р. П.
Встречи с Х музой. Кн. 1. М.: Просвещение, 1981. С. 148.
3
Там же. С. 153.
52
Илья Бобылев
ской интерпретации, напротив, сколь бы ни был значим «кусок жиз­ни» сам по себе, степень убедительности сырого, неоформленного, натуралистического материала оказывается неизмеримо ниже, чем организованного из этого материала произведения. В том-то и не­преходящая ценность художественной формы, что она позволяет до­стигать того обобщения в непосредственно явленных изображениях, когда часть свидетельствует о целом, а видимое — о сущем. Сам факт, в какой момент и насколько глубоко это было осознано, представ­ляет, конечно, исторический интерес, но важно другое — сама воз­можность технического репродуцирования породила ту конвенцию восприятия, которая предельно отвечала той степени достоверности представлений об окружающем мире, какие были необходимы.
Градус востребованности действительно бывшего, подсмотрен­ного, выхваченного из потока жизни сюжета вполне соответствовал пафосу нерукотворности, в результате чего различий между реально­стью произведения и реальностью окружающей действительности не проводилось, и явленное на экране воспринималось «жизнью как она есть». Мерилом истинности выступала здесь репортажная син­хронность, а организация художественной формы как неотъемлемое условие композиционной целостности, определяющее образное воз­действие произведения и, в конечном счете, приводящее к пересозда­нию реальности средствами искусства, в расчет не принималась.
Как только в поле зрения оказываются композиционные задачи, неизбежно подразумевающие организацию (оформление) материала посредством выразительных средств, речь заходит о двух принципи­ально разных методах формообразования — игровом и неигровом. Тут надо сразу сказать, что реальность фильма, в любом случае, есть производное от реальной действительности, отличие здесь лишь в способе ее пересоздания.
В первом случае предкамерная действительность пластична и по­датлива (что в равной степени достигается и постановкой, и монта­жом), принимает формы, обусловленные произведением, следует его логике, его композиционной идее, всецело им подчинена. Реальность произведения здесь собирается по законам, предложенным автором,
53
Илья Бобылев
который, формулируя их, ориентируется на те отношения, по кото­рым организовано столь непостижимое сущее, до смысла которого он пытается таким образом добраться. Иначе говоря, он стремиться, что бы его история была как можно больше похожа на реальную жизнь.
И совсем другая ситуация во втором случае. Здесь реальность — тверда и монолитна в своей непостижимой целостности, она не мо­дифицируется, воспринимаясь как данность, поэтому и оформление ее, сообразно задачам произведения, возможно только одним спосо­бом — удалением лишнего. Налицо достижение формы «с другого конца». Здесь реальность произведения высвобождается из моноли­та реальности действительной, и залогом успеха новой формы будет организация ее по тем сохраненным, а не собранным автором, сущ­ностным, ритмообразующим законам, по которым она существует.
Результатом же обоих подходов оказывается художественная форма, характер внутреннего напряжения и сущности которой (т. е. «правда» в ее конвенциональном значении) непосредственно зависимы от того метода, коим они были достигнуты. Насколько игра, как таковая, присуща реальности, как материалу неигрового кино, настолько же она, будучи обусловлена материалом, оправдана методологически, как выразительное средство. И наоборот. То об­стоятельство, что методы взаимодействуют, достаточно последова­тельно вытекает из дуализма и неоднородности того материала, с которым они имеют дело. И тут абсолютно не принципиально, с по­мощью какого из способов пересоздается реальность, важно чтобы не происходило отчуждения от материала, ибо тогда произведение теряет свое основное ценностное качество — убедительность.
Образная состоятельность произведения может быть достигну­та разными методами, но это еще не решает вопроса аутентичности представленного куска жизни, отчего проблема сходства, без поло­жительного решения которой доверия к явленной реальности не возникает, заявляет себя достаточно остро. Речь идет о художествен­ной объективности той сущностной основы, той «правды жизни», достижение которой не гарантирует ни фотографическая точность, ни репортажная синхронность, отчего вопрос узнавания обостряет-
54
Илья Бобылев
ся пропорционально количеству включенного материала и степе­ни обобщения. Это вопрос не столько метода или изобразительных средств, сколько вопрос жанра, специфика которого определяет, на­ряду с прочими факторами, качество подхода к материалу, и идеаль­ным решением здесь оказывается портрет.
Начать с того, что из всех составляющих изобразительное искус­ство жанров именно портрет актуализирует документальность как эстетическую категорию, заявляя проблему сходства изображения и реальности с предельной остротой. Как только перед портретом встают психологические задачи, то есть стремление к представлению сущностной основы изображенного, жанр обнаруживает свою глав­ную отличительную особенность, заключающуюся в отношении со временем — время дискурса не совпадает с фабульным. Так, понятия документальности и длительности, пусть явленной лишь опосредо­ванно, оказываются неразрывно связанными задолго до появления технических средств запечатления реальности. Однако в данном слу­чае интересно другое. В силу своей природы, а именно — специфики интерпретации, портрет достигает беспрецедентной эффективности в использовании художественной образности, как способа исследо­вания реальности. Изобретение фотографии никаких принципиаль­ных корректив в специфику жанра не вносит. То же можно сказать и о кино, если не отказывать ему в возможности ставить перед собой подобные задачи. Ретрансляция длительности в своем материале, по сути, не меняет ни методологии создания портретного образа, ни характера воздействия его компонентов. Учитывая же документаль­ную эффективность данного жанра, видится достаточно продуктив­ным рассмотреть его с помощью понятийного аппарата, предложен­ного Роланом Бартом в размышлении о природе фотографического портрета.
«Фотопортрет представляет собой закрытое силовое поле. На нем пересекаются, противостоят и деформируют друг друга четыре вида воображаемого. Находясь перед объективом, я одновременно явля­юсь тем, кем себя считаю, тем, кем я хотел бы, чтобы меня считали, тем, кем меня считает фотограф, и тем, кем он пользуется, чтобы про-
55
Илья Бобылев
явить свое искусство. Странное, иначе говоря, действо: я непрестанно имитирую самого себя, и в силу этого каждый раз, когда я фотографи­руюсь (позволяю себя сфотографировать), меня неизменно посещает ощущение неаутентичности, временами даже поддельности, какое
1
бывает при некоторых кошмарах»
.
Теперь дело за малым, и для исчерпывающего представления о документальности остается лишь не ограничивать аналитические возможности портретного похода к реальности масштабом ее от­дельного компонента — данного конкретного человека. Предельно широкая трактовка материала, особенно в случае его неодушевлен­ности, конечно, подразумевает некоторую коррекцию подхода. Так говорить о самоощущении исторического события или какого-либо географического пространства все-таки нельзя, понятно, что в по­добных случаях речь идет о тех присущих материалу качествах, ко­торые не зависят от интерпретации. В остальном же предлагаемый Р. Бартом инструментарий представляется достаточно универсаль­ным, поскольку позволяет сформулировать критерии обсуждаемой эстетики, что, в свою очередь, дает возможность говорить о качестве документальности в каждом отдельном случае.
ДОКУМЕНТ. ИСТОРИЯ. МИФ
Фильм голландского режиссера Джессики Гортер «900 дней», удо­стоенный специального приза фестиваля «Артдокфест» в 2011 г., в рамках которого состоялась его российская премьера, оказывается значимым явлением в контексте всей современной отечественной кинодокументалистики. Подобная роль фильма о блокаде Ленин­града во время Второй мировой войны определяется не только до­кументальной ценностью запечатленных свидетельств (пережив­шие блокаду оказываются сегодня «уходящей натурой»), но и самой поставленной перед произведением задачей — разобраться во вза­имоотношении между реальностью и мифом. Осуществляя «очную ставку» между этими двумя категориями, фильм перерастает пове­ствовательные рамки конкретной истории. Перерастает профессио-
1
Барт Р. Camera lucida. М.: Ad Marginem, 1997. С. 26.
56
Илья Бобылев
нальную разноголосицу об этике методологий. И действенно, не те­ряя публицистической остроты, и — в то же время — без дидактики, фильм выходит на такой уровень обобщения и размышлений о взаи­моотношении прошлого и будущего, на котором даже не значимость документального кино как такового, а вообще, значимость искусства как инструмента исторической рефлексии в безнадежных попытках человечества разобраться в себе самом становится очевидной.
В теме блокады Д. Гортер интересуют не столько сами трагиче­ские события не такого уж далекого прошлого, сколько память о них в дне сегодняшнем. Поэтому такие традиционно используемые ма­териалы, как кадры кинохроники или бесстрастные статистические сводки из рассекреченных архивов спецслужб несут функции контек­ста сколько возможно объективного фона для свидетельств другого рода — непосредственных воспоминаний героев фильма, людей, в блокаду выживших. Здесь документальное кино напрямую обраща­ется к своей природе, к своей функции памяти общества и культуры, фиксируя не только то, что общество думает о жизни, но и то, что оно о ней помнит. Поэтому основу фильма составляют интервью, совокуп­ность которых складывается в групповой портрет поколения, и об­раз блокады создается уже из конкретных субъективных восприятий и опыта, из конкретных историй. Персонификация здесь не только критерий качества документа. Отказ от нивелировки принципиален. Историческая картина складывается в другом масштабе, речь здесь идет не о населении и не о народе, а о конкретном человеке. Реаль­ность настоящего и прошлого, запечатленная портретом поколения блокадников, конфликтна и противоречива, и именно этот конфликт составляет основной стержень фильма.
Побудительным импульсом к созданию фильма оказалось несоот­ветствие авторской точки зрения на блокадников как на жертв во-
1
йны и взгляда общества, трактующего их как героев.
Вопрос — как именно воспринимают они сами себя, оказался сущностным, обна­ружив «болевую точку» прошедшего блокаду поколения — трагиче­скую невозможность самоидентификации. В блокадниках обнаружи-
1
Из выступления Д. Гортер на обсуждении фильма.
57
Илья Бобылев
лось конфликтное противоречие между двумя формирующими лич­ность силами: как то, кем я себя считаю, может быть соотнесено с тем, кем я хотел бы, чтобы меня считали. Причина же острой трагической неразрешимости заключена в том, что перенесший блокаду человек оказывается лишенным права выбора, который сделало за него госу­дарство — он герой. В случае же, когда личный опыт оказывается в противоречии с официальной идеологией и настаивает на самоощу­щении жертвы, возникает ситуация, в которой люди не могут преодо­леть тяжести воспоминаний и, не находя им места, оказываются ли­шенными возможности обнаружить их смысл. Эмфатическая мифо­логия, приподнятый тон официальной героической версии воспри­нимается этими людьми кощунственными по отношению к тому, что им пришлось перенести. Складывается страшная ситуация, в которой реабилитация прошедших блокаду людей оказывается практически невозможной, их личный опыт остается не пережитым.
«Для меня важно, — говорит режиссер, — что героический взгляд на прошлое — самый простой взгляд на него. Героический миф мог бы содействовать повышению ценности личных историй, подтвер­дить, что они не бессмысленны. Я не хотела менять мнение своих ге­роев. Хотелось понять, как разные люди взаимодействуют с такого
1
рода прошлым»
. Комментируя фильм, Д. Гортер пишет о своем удив­лении тем обстоятельством, что боль и травмы оставшихся в живых по-прежнему не признаны, несмотря на более чем полувековую дав­ность происшедшего. Поражает то — как создание легенд, по сути, искажает воспоминания некоторых из героев. Но еще более сильное впечатление производит то, как другие выжившие, несмотря на мно­гие десятилетия пропаганды, сумели настоять на своей собственной версии истины.
2
Реальность, с которой работает фильм, портрет которой он создает, достаточно трагична уже за счет противоречия внутренних сил. Это само блокадное поколение живет с ощущением «неаутентичности, вре-
1
Из выступления Д. Гортер на обсуждении фильма.
2
Gorter J. Director’s statement // Официальный сайт фильма (www.900days.nl/
Director_statement).
58
Илья Бобылев
менами даже поддельности, какое бывает при некоторых кошмарах»1. Авторская же точка зрения достаточно определена западной концеп­цией истории Второй мировой войны и, будучи свободной от совет­ской мифологии, обладает всей ценностью объективного взгляда «со стороны». Особо требуется оговорить последнюю составляющую «си­лового поля», а именно — то, что объект портретирования является тем, кем автор «пользуется, чтобы проявить свое искусство».
То обстоятельство, что тема фильма травматична для совре­менного российского сознания, достаточно очевидно. В подобной ситуации сам факт «использования» неизбежно приобретает не­гативные коннотации «очернительства святая святых». Дело усу­губляется современной патриотической идеологией, в которой ге­роический образ Великой Отечественной войны вновь оказывается востребованным. Однако данные обстоятельства далеко не исчер­пывают весь спектр социального функционирования фильма. Куда более значимой следует признать ту роль, которую фильм играет для своих героев как вошедших в него, так и оставшихся за кадром. Трагический перевертыш в расстановке сил фиксируемой реаль­ности, когда «лицевая» составляющая личности героя оказывается жестко инициированной извне, при том, что внешняя, казалось бы, позиция автора оказывается болевым внутренним вопросом, при­водит к тому, что авторское устремление совпадает с устремления­ми тех, кем именно он пользуется, и вопрос «проявления своего ис­кусства» имеет другую цену, выступая гарантом коммуникативной эффективности результата, заинтересованность в котором обоюд­на. Фильм это память. Фильм дает возможность людям высказаться и быть услышанными, дает надежду на ту реабилитацию, которой они были лишены на протяжении 70-ти лет.
Режиссер замечает, что нельзя однозначно ответить на вопрос, было ли у людей облегчение после высказывания. Реакции были раз­ные. Также нельзя говорить и о единой, исчерпывающей трактовке оппозиции герой–жертва, — в каждой конкретной семье восприятие этой проблемы свое. Но все были единодушны в одном — блокада не
1
Барт Р. Camera lucida. — М.: Ad Marginem, 1997. С. 26.
59
Илья Бобылев
должна быть забыта, и чувствовалось, что фильм для них это шанс.
1
«900 дней» не только со всей очевидностью доказывают, что тяже­лое наследие Второй мировой войны еще далеко не полностью осоз­нано современным обществом, но и осуществляют довольно весомый вклад в исправление этой ситуации. Одним из самых значимых аспек­тов этого нового знания оказывается проблема неизжитого чувства вины у перенесших блокаду людей. Современным сознанием такая проблема просто не может быть поставлена, и к авторам фильма это относится в той же мере, что и к его зрителям, и дело тут даже не в дистанции, заданной пиететом. Какого бы взгляда на события давно минувших дней не придерживаться, понятие вины одинаково не при­менимо ни к герою, ни к жертве. Подобная мысль в данном контексте выглядит как минимум кощунственным оксюмороном. Все так — по­добная проблема не может быть поставлена, но она может быть об­наружена, и фильм это демонстрирует. Дело в том, что необходимым знанием и нравственным правом на постановку такого вопроса об­ладают лишь выжившие в блокаду люди, и предъявить его себе мо­гут лишь они сами. Само словосочетание «тяжесть воспоминаний» приобретает другое значение, когда за ним обнаруживается неиз­житое ощущение, нерешенный вопрос. Может ли общество ответить на него? Сперва оно должно принять происшедшее во всей полноте представлений перенесшего блокаду человека. Принять прошлое та­ковым, каковым оно было на самом деле — во всей его документаль­ной шоковой натуралистичности.
Стремление изжить ощущение, разрешить вопрос, желание выго­вориться, явное или подспудное, присутствует в каждом интервью, в каждом разговоре с героями. Но не все будет сказано, и не все можно сказать, да и каждый из действующих лиц находится в своих отноше­ниях с прошлым. Неизжитое для каждого из них имеет свою степень остроты. Решающее значение для фильма, в силу своего исповедаль­ного характера, имеют воспоминания Ленины Дмитриевой. В этом интервью прошлое осмыслено, воспоминания выстроены и вещи на­званы своими именами, надо только слушать человека, который не
1
Из выступления Д. Гортер на обсуждении фильма.
60
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]