Файловый архив студентов. Файловый архив студентов.
1328 вузов, 5501 предметов.
/ Регистрация
FAQ Обратная связь Вопросы и предложения
Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз:
Башкирский Государственный Аграрный Университет
Предмет:
[НЕСОРТИРОВАННОЕ]
Файл:

Фигура аналепсиса и система ее мотивировок

.pdf
Скачиваний:
0
Добавлен:
07.09.2026
Размер:
2 Мб
Скачать
☆
Раздел А. Система диегетических мотивировок аналепсиса 211
семантике наэтом построен механизм катафоры— «средства связи элементов текста, заключающегося вобращении кпоследующим эле­ментам: “Явот что сейчас скажу”» [Николаева 1978: 469].
УЖенетта термин анонс используется применительно некана­лепсису, акпролепсису: «Каноническая формула их(анонсов.— А.Е.) имеет вид “мы увидим”, или “далее будет видно”» [Женетт 1998г: 106]. Однако ион отмечает наличие ретроспективного анонса, действую­щего поформуле «Вбудущем должно произойти то, очем нам (нарра­тору.— А.Е.) уже известно» [Тамже: 114].
Аналепсис, введенный такой мотивировкой, выполняет функцию
экспликации этого анонса. Втерминах риторики такой аналепсис играет роль парадигмы— «поучительного примера, урока, доказатель­ства напримере» [Сорокина 1998: 730].
2.8.1. Мотивировка аналепсиса ретроспективной пропозицией собобщенным анонсом всей
нарративной истории
Эпизодная синтагма при мотивировке ретроспективной пропози­цией санонсом двучленна, т.е. является менее дробной, чем при рас­смотренных ранее референтных иакториальных мотивировках. Ее состав: «обобщенное инициальное сообщение особытии» (1-йэпи­зод-резюме) à «аналептическая наррация как дробное изложение этого события» (цепь изнескольких эпизодов-сцен).
Наиболее часто ретроспективная пропозиция-анонс содержит гла­гол или глагольное сочетание. Такое сообщение соднопредикатным суммарно-оценочным мотивом позволяет развернуть максимально большой аналепсис— наррацию целого нарратива.
При этом ретроспективный анонс, являющийся суммарно-оце­ночным сообщением, может быть очень неконкретным, функциони-
руя как индексальный знак сего дейктической функцией: «СПетькой Валетом случай вышел» [Пантелеев 1970: 417]. Затем напротяжении наррации этого рассказа излагается заявленный «случай», т.е. порож-
дается сверхбольшой аналепсис, занимающий всю наррацию рассказа Пантелеева «Часы».
212 ГЛАВА 2. Система нарративных мотивировок аналепсиса
Напротив, уШтильмарка типологически аналогичная мотиви-
ровка: «Макару Владимирцеву запомнился один случай вРыбачьей слободе» [Штильмарк 1974: 13] — служит для порождения только двух небольших абзацев, содержащих изложение этого «одного случая», т.е. аналепсис среднего размера (отметим ктомуже, что впоследнем при-
мере использована двойная мотивировка: мотивировка воспомина­нием иодновременно мотивировка сообщением-анонсом).
Ретроспективная пропозиция-анонс может ориентировать нака-
кую-то историю изжизни персонажа, выступающую вроли иллюстра-
ции заявленного ванонсе тезиса: «Чудик обладал одной особенностью: сним постоянно что-нибудь случалось. Он нехотел этого, страдал, нотоидело влипал вкакие-нибудь истории— мелкие, впрочем, нодо­садные. Вот эпизоды одной его поездки» [Шукшин 1998а: 428–429] (да­лее— цепь сценических эпизодов поездки Чудика вгости ксвоему брату,
вкоторой он несколько раз «влипает»— попадает вдосадные истории).
Итак, все указанные выше сообщения соднопредикатной ретро­спективной суммарно-оценочной пропозицией позволяют развер­нуть ималый аналепсис размером всего в2абзаца, как уШтильмарка, имаксимально большой аналепсис— наррацию целого нарратива, как впримерах изПантелеева иШукшина. Именно кпоследним слу-
чаям относится формула Ю.К.Щеглова (впрочем, унего она относится
только кпостроению одного жанра— новеллы), указывающая, что ре­троспективное сообщение санонсом представляет собой «тематиче­ский детерминатив ввиде краткой формулы, резюмирующей содер­жание новеллы <…> всобытийных терминах» [Щеглов 2013: 119–120].
Вкаждом таком случае пропозиция санонсом осуществляет функ-
цию вступления кнаррации ипоэтому занимает инициальную пози­цию вее структуре.
2.8.2. Мотивировка аналепсиса ретроспективной пропозицией санонсом одного изкомпонентов нарративной истории
Неменее часто информативное сообщение санонсом передает бо­лее локальную иодновременно более конкретную информацию лишь ободном изкомпонентов нарративной истории: либо только озавязке,
Раздел А. Система диегетических мотивировок аналепсиса 213
либо оперипетии, либо оразвязке. Вкаждом изэтих случаев тексту­альный размер порожденного аналепсиса будет также варьироваться.
1.Информативное cообщение может относиться только ксобы­тию, составившему завязку нарративной истории: «Илью Ильича оби‑ дели. Это случилось вечером, втретьем акте» [Кузнецов 1968: 58]. Та­кой анонс задает средний аналепсис— единичную сцену «обиды», выступающую завязкой последующей нарративной истории: балет­ный артист-премьер, прыгая, случайно сбивает сног инаносит ушиб пожилому артисту миманса Илье Ильичу, нонеизвиняется, а, наобо-
рот, обругивает его (аназавтра Илье Ильичу объявляют заэто выго-
вор, который он затем пытается обжаловать).
2.Если пропозиция санонсом является немонопредикатной, аполипредикатной иинформирует отаком компоненте нарративной истории, как ее перипетии, тоэтот прием позволяет развернуть как средний, так ибольшой аналепсис. Это, например, зачин «Тамани» Лер­монтова, где перипетии выделены курсивом: «Тамань— самый сквер­ный городишко извсех приморских городов России. Ятам чуть‑чуть неумер сголода, даеще вдобавок меня хотели утопить» [Лермон­тов1962: 43].
Первая пропозиция Тамань— самый скверный городишко, являю- щаяся статической ихарактеризующей (см. далее 2.8.8), развертыва­ется взачинных эпизодах приезда Печорина вТамань: городишко не­казист своим внешним видом: «единственный каменный дом, что при въезде» [Тамже: 43], «грязные переулки», «ветхие заборы» [Тамже].
Вторая пропозиция чуть‑чуть неумер сголода, являющаяся уже нестатической, адинамической, однако, скорее подразумевается вди­егесисе, чем раскрывается внем, ноясно, что поскольку в«нечистой» хате, куда попадает Печорин, поначалу нет хозяев, тоникто неможет накормить незваного гостя Печорина ниужином, низатем завтраком.
Наконец, третья пропозиция меня хотели утопить подробно изо- бражается вкульминационной диалогической сцене влодке, вкоторую заманивает Печорина «ундина»: «ивдруг сильный толчок едва несбро­сил меня вморе» [Тамже: 49]— идалее сцена борьбы Печорина иде­вушки влодке. Интересно, что после этого эпизода, анонсированно­го предикатом-предвестием меня хотели утопить, впоследующих
214 ГЛАВА 2. Система нарративных мотивировок аналепсиса
6неанонсированных эпизодах повести еще дважды возрождается мо-
тив несостоявшегося утопления: вконце 2-го изнеанонсированных
эпизодов Печорин, подслушавший финальный диалог сучастием всех троих контрабандистов: Янко, слепого и«ундины»,— сравнивает себя скамнем ивэтом сравнении каламбурно обыгрывает попытку уто-
пления: «Как камень, брошенный вгладкий источник, явстревожил ихспокойствие и, как камень, едва сам непошел кодну!» [Лермон­тов1962:50]; наконец, в3-м изэтих эпизодов, когда обнаруживается,
что «проклятый» слепой украл ценные вещи Печорина, дается почти
точное словесное повторение зачинной информативной пропозици­и-анонса: «Инесмешноли былобы жаловаться начальству, что сле-
пой мальчик меня обокрал, авосьмнадцатилетняя девушка чуть‑чуть неутопила?» [Тамже: 51].
Другой пример использования многопредикатной пропозиции-
анон са как мотивировки для среднего аналепсиса— изложения одной
перипетии дает «Странная история доктора Джекила имистера Хайда» Стивенсона: «<…> воктябре 18…года Лондон был потрясен неслы-
ханно зверским преступлением… Те немногие подробности, которые были известны, производили ошеломляющее впечатление» [Стивен­сон 2003б: 481]. Далее дается средний аналепсис, излагающий это но-
вое вразвитии диегесиса событие (бессмысленно-жестокое убийство Хайдом случайного прохожего), выраженный несценой, арезюме, по­скольку оно подано как пересказ показаний некоей служанки, ставшей свидетельницей этого убийства.
Однопредикатное сообщение способно анонсировать итолько
один текстуально ближайший эпизод, содержащий перипетию, причем
этот анонс может быть отрицательным: «Зато уВольки едва непрои­зошло несчастье смедным сосудом (вкоторый был заключен злобный брат Хоттабыча Омар.— А.Е.)» [Лагин 1959: 330]: несчастье здесь—
это изображенная далее сцена попытки бабушки иотца Вольки забрать умальчика этот кувшин; едва непроизошло— указание нанезакончен-
ность, невыполнение ихманипуляций скувшином. Однако итакой
«отрицательный анонс» задает необходимость развертки внаррации
следующей после него полноценной диалогической сцены «непроизо-
шедшего несчастья», окрашенной ктомуже комическим колоритом.
Раздел А. Система диегетических мотивировок аналепсиса 215
3.Сообщение-анонс может передавать информацию оразвязке.
Так, внаррации повести Льва Шейнина «Цепная реакция» нар-
ратор еще донаступления момента ее рассказывания уже знает всю нарративную историю, причем нетолько ее начало, ноиее конец, по­скольку смотрит наее события как произошедшие впрошлом изсвоего
«настоящего рассказывания» иможет ихоценивать как целостность:
Незначительное происшествие, окотором пойдет речь икоторое
случилось наВсемирном фестивале молодежи вМоскве, мало кому
известно <…>. Ихотя главный герой этого происшествия был почти тридцать лет известен как Кардинал, мы позволим себе утверждать, что даже вВатикане досих пор незнают, как, почему ипри каких об­стоятельствах этот человек отрекся отсвоего сана [Шейнин 1979: 324].
Значение семантически завуалированного предиката этой информа­тивной пропозиции отрекся отсвоего сана содержит вскрытом виде предвестие развязки всей нарративной истории. Понятно, что все из­ложенные иизображенные далее события нарративной истории: «кон­ференция» воров вТамбове, день Московского фестиваля и, наконец, судьбоносная для Кардинала ночь— все они должны вконце концов привести кэтой финальной событийной точке— «отречению Карди­нала отсвоего сана», т.е. кего добровольному отказу быть вором. Сле-
довательно, весь диегесис повести представляет собой раскрытие этого
развязочного сообщения иподчинен ему (ср. наблюдения Г.К.Коси­кова онарративопорождающем потенциале развязки, «мотивировке сконца» В.Шмида ителеодиегетической мотивировке Х.Фэрнлёфа).
Разумеется, вквазиреальном времени нарративной истории ее со-
бытия располагаются ранее этого конечного события. Ихизображение,
расположенное внаррации после вышеприведенного информатив­ного сообщения оботречении Кардинала отсана, исоставляет боль­шой аналептический компонент (АК) наррации.
Этот АК заканчивается напредпоследней странице текста вдис­курсе всеведущего нарратора, который ведется из«настоящего рас­сказывания» сподчеркнутой дистанцией между ним иизображен­ным «прошедшим персонажей»: «Удивительно мчится время, ипросто
216 ГЛАВА 2. Система нарративных мотивировок аналепсиса
неверится, что вот уже три года прошло стого дня, как Кардинал явился сповинной вмилицию истех пор честно живет иработает»
Шейнин 1979: 348]. Информативное сообщение явился сповинной вми‑
[ лицию синонимично исходному выражению отрекся отсвоего сана. Оно иобразует замыкающую границу аналептического компонента, который занимает, как видим, почти всю наррацию повести Шейнина.
Наррационно-эпизодная структура «мотивировка: инициальная
пропозиция, содержащая сообщение окомпоненте нарративной исто­рии: или озавязке, или оперипетии, или оразвязке» (1-й эпизод-ре-
зюме) à «аналептическая наррация как изложение событий, приво-
дящих кэтому компоненту внарративной истории» (цепь из2-го, 3-го идругих эпизодов-сцен) представляется очень удобной для порожде­ния наррации, т.к. изначально заставляет ее неуклонно развертывать событийную линию аналептического блока внаправлении уже анон­сированного компонента нарративной истории. Это, возможно, самая сильная измотивировок аналепсиса.
2.8.3. Мотивировка аналепсиса ретроспективной пропозицией c анонсом всех компонентов
нарративной истории
Наконец, ретроспективная пропозиция-анонс может содержать
вхарактерной для нее свернутой форме мотивы всех главных компо-
нентов нарративной истории: изавязки, иразвития действия, ираз-
вязки, образуя своего рода событийную схему этой истории. Таков за-
чин 2-йглавы «Алых парусов» А.С.Грина: «Если Цезарь находил, что
лучше быть первым вдеревне, чем вторым вРиме, тоАртур Грэй мог незавидовать Цезарю вотношении его мудрого желания. Он родился капитаном, хотел быть им истал им» [Грин 1980: 19]. Условно при-
мем здесь, что наррация 2-йглавы передает свою собственную нарра-
тивную историю, состоящую иззавязки (родился капитаном) ираз-
вязки (стал им)).
Анализируемый зачин «Если Цезарь…» представляет собой семан­тико-синтаксическую синтагму издвух предложений. Первым после придаточного предложением осуществляется ввод персонажа Артура
Раздел А. Система диегетических мотивировок аналепсиса 217
Грэя вдиегесис, т.е. сообщается оего существовании визображаемом мире вкачестве темы этого высказывания. Второе предложение со-
держит его рему— пропозицию синформативным сообщением оГрэе, которая своим референтным содержанием суммарно сообщает опо­следующем диегесисе главы. Три сказуемых этого рематического пред­ложения, содержащие три соответствующие мотива: 1) ‘Грэй родился капитаном’; 2) ‘Грэй решил быть им’; 3) ‘Грэй стал им’,— задают семан­тическое развертывание 3 частей диегесиса всей этой главы: ее 1-ю, 2-юи3-ю части. При этом, как мы увидим ванализе, диегесис всех этих 3частей будет построен наскрещении двух осей своего хронотопа: времени (когда?) ипространства (где?), влияние которых обусловли­вает событийно-актантное развертывание нарративной истории главы. Итак, наррация главы построена наоснове фигуры аналепсиса, при ко­торой семантически итоговая, обобщающая часть поставлена вначало наррации, чтобы служить диегетической мотивировкой этой наррации.
1)‘Грэй родился капитаном’.
Уже следующий после этого обобщающего сообщения абзац, начи-
нающийся фразой «Огромный дом, вкотором родился Грэй…» [Грин
1980: 19] исодержащий яркое, зримое описание родного дома Грэя, по-
вторением глагола родился выполняет двойную функцию: текстовую, аименно функцию когезии, осуществляемую «дистантным лексиче­ским повтором» [Гальперин 1981: 75], позволяющим связать начало этой
1-йчасти смотивировочным сообщением отом, что он родился капита‑
ном, идиегетическую, т.к. обеспечивает ввод вдиегетическое поле об-
раза огромного дома, сопровождаемого упоминанием оего хозяевах, т.е.
родителях Грэя, сиххолодно-отрицательной нарраторской характери­стикой. Воппозиции кней приводится иронично-восхищенная характе-
ристика Грэя-мальчика, вкоторой вновь звучит глагол родился: «Артур Грэй родился сживой душой, совершенно несклонной продолжать ли­нию фамильного начертания» [Грин 1980: 19]. Идалее нарратор открыто указывает, что сраннего детства вГрэе обнаружилась его главная черта— необыкновенная активность, которая будет искать своего достойного применения вразнообразных смелых инеординарных решениях, пока ненайдет своего полного воплощения ввыборе профессии, отвеча­ющей всем направлениям его души,— профессии капитана корабля.
218 ГЛАВА 2. Система нарративных мотивировок аналепсиса
В1-йчасти анализируемой главы «Алых парусов» особенно на­глядно влияние действия хронотопных координат надальнейшее развертывание нарративной истории. Содной стороны, оно опреде-
ляется семантическим содержанием локуса этого «огромного мрач­ного дома», аименно его микролокусами, куда входят: картинная
галерея, чердак, погреб, кухня, пустыри вокруг дома и, наконец, би-
блиотека, поскольку каждое изэтих мест замка, кроме чердака ипу­стырей, предоставит Грэю возможность совершить все те действия, которые всвоей последовательности исовокупности приблизят его кфинальному для 1-йчасти главы исудьбоносному вцелом реше-
нию— стать капитаном корабля. Сдругой стороны, история разво­рачивается также ипохронологическому принципу, поддержание ко-
торого обеспечивается тем, что ввербализации наррации неизменно указывается возраст, вкотором Грэй совершил каждый изсвоих «про­токапитанских» поступков: вкартинной галерее он, семилетний, «вы-
нул гвозди изокровавленных рук Христа, тоесть попросту замазал
ихголубой краской» [Грин 1980: 20]; впогребе он пообещал выпить заветное вино (лейтмотив «вина Грэя» затем еще дважды появится
вдиегесисе наважных его участках иодновременно сильных местах нарратива повести: вконце 3-йглавы, после первой встречи Грэя
соспящей Ассоль, ивконце 7-йглавы, онаже конец всей феерии,—
всцене нагалиоте «Секрет», открываемой словами Грэя команде: «Кто непьет, тот враг мне» [Тамже: 68]); вкухне, где, после того как слу-
жанка Бетси случайно обварила себе руку, десятилетний Грэй взнак солидарности сней сделал себе тоже самое; наконец, вбиблиотеке,
«когда ему шел уже двенадцатый год» [Тамже: 25]: после открытия
там прекрасной картины корабля вбурном море Грэй влюбляется
вморе, бросается читать книги, «зазолотой дверью которых откры­валось синее сияние океана» [Тамже: 27], ивыносит изэтих книг пле­няющий его образ капитана корабля.
2)‘Грэй решил быть капитаном’.
Итак, благодаря удивительной картине ичарующим книгам оморе
Грэй всвоих духовных поисках пришел ксвоей первой мечте— стать капитаном. Начинается событийное раскрытие 2-гомотива, задан-
ного ретроспективной пропозицией-анонсом,— превращение Грэя
Раздел А. Система диегетических мотивировок аналепсиса 219
из«щенка»— юнги накорабле «Ансельм» вкапитана собственного корабля. Здесь вновь влияют наразвитие действия координаты хро­нотопов: взамен замкнутого хронотопа старого огромного дома-зам­ка, изкоторого Грэй бежит «напятнадцатом году жизни» [Грин 1980: 28], диегесис разворачивается вхронотопе подлинного, ненакарти­не, корабля. Илишь вконце этой 2-йчасти Грэй снова навещает роди­тельский замок, ноуже двадцатилетним. Таким образом, по-прежнему настойчиво подчеркиваются хронологические вехи 2-йчасти нарра­тивной истории: это несколько лет отрочества июности Грэя, период его мужания наморских иокеанских просторах.
Вначале эта 2-ячасть передается вформе резюме, сложно совме-
щающего семантику сингулятива ситеративной семантикой. Оно со-
держит лексические элементы преимущественно информативного ре-
гистра (выделены нами курсивом): «Втечение года, пока “Ансельм” посещал Францию, Америку иИспанию, Грэй промотал часть своего имущества напирожном, отдавая этим дань прошлому, аостальную
часть— для настоящего ибудущего— проиграл вкарты» [Тамже: 29],
нотакже иизобразительного регистра, впрочем, сослабленной итера­тивной семантикой (также выделены курсивом): «Он, задыхаясь, пил водку, анакупанье, сзамирающим сердцем, прыгал вводу, головой вниз сдвухсаженной высоты» [Тамже: 29].
Затем внаррации использован своеобразный прием смены фокуса:
объектом изображения все также врезюме становится неГрэй, ака­питан «Ансельма» Гоп, «добрый человек, носуровый моряк, взявший мальчика изнекоего злорадства» [Тамже] (легко заметить, что дис­курс по-прежнему остается аукториальным игетеродиегетическим, при котором нарратору равно доступны мысли ижелания иГрэя, иего
родителей, иГопа). Наблюдая затяжелым трудом Грэя-юнги иожи­дая, когда тот прибежит кнему спросьбой отпустить его «кмаме»
[Тамже], Гоп выдумывает издевательский диалог между собой исдав­шимся Грэем. Это ожидание Гопа, однако, затягивается, амысленный
диалог «приходил наум капитана все реже иреже» [Тамже]. Идалее
витеративе перечисляются все те непростые умения моряка, которыми Грэй неуклонно овладевает. Наконец, сдается неГрэй, акапитан Гоп: он вызывает Грэя ксебе иобъявляет отом, что начинает вести сним
220 ГЛАВА 2. Система нарративных мотивировок аналепсиса
особый курс морской науки— курс «отделки щенка под капитана» [Грин 1980:30]. Фокус изложения возвращается кГрэю.
3)‘Грэй стал капитаном’.
3-й, заключительный, мотив обусловливает нарративную историю
соответствующей 3-йчасти 2-йглавы феерии. Ее наррация разверты-
вается всоставе сцен икоротких резюме-сообщений: это сцена при-
езда двадцатилетнего Грэя домой (здесь вновь, впоследний раз, появ­ляется хронотоп замка) исердечной встречи сматерью, азатем сцена
по-мужски грубоватого прощания скапитаном Гопом вгостинице Ду-
бельта; после нее следует ряд эпизодов-сообщений: опокупке Грэем трехмачтового галиота «Секрет»; оплавании Грэя нанем еще втечение 4лет, пока он неприбыл вЛисс; наконец, чтобы закрыть тему матери, онечастых, норегулярных посещениях ее Грэем заэти 4года.
Словесное повторение сварьированием исходного информатив­ного сообщения дается впредпоследнем втексте 2-йглавы сообще­нии: «Так, капитаном исобственником корабля, Артур Грэй плавал еще 4года, пока судьба непривела его вЛисс» [Тамже: 31], образуя
правую границу большого аналептического блока, который поотно-
шению кнарративной истории всей повести обалых парусах играет
роль ее Vorgeschichte.
Таким образом, мы видим, что нарратив 2-йглавы повести А.Грина построен надвух наррационных принципах: 1) антиципации вее абсо­лютное начало мотивировки итоговой пропозицией, представляющей собой трехмотивное аукториальное сообщение, изатем 2)подробного ипоследовательного развертывания анонсированной эпизодной син­тагмы, поддержанной четкой аналептической пространственно-времен­ной структурой ипредставляющей собой сингулятивные иитеративные
резюме, содержащие внутри себя паузы (описания ихарактеристики), атакже разноместные сцены, разделенные временными эллипсисами, наналичие которых указывает смена возраста Грэя. Все эти эпизоды употреблены изосемически, афокус наррации почти непрерывно (кро-
ме «гоповского» фрагмента 2-йчасти) закреплен наглавном герое при стольже неизменном преобладании нулевой фокализации. Вконце нар-
рации использован прием ее закольцевания посредством словесного по-
вторения (сварьированием) исходной пропозиции синформативным
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]
Помощь Обратная связь Вопросы и предложения Пользовательское соглашение Политика конфиденциальности