Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

Фигура аналепсиса и система ее мотивировок

.pdf
Скачиваний:
0
Добавлен:
07.09.2026
Размер:
2 Мб
Скачать
☆
Раздел Б. Медиальные мотивировки аналепсиса 261
повторяется иЯрмолинский мотив наукраинском языке неможно охо‑ титься). Впрочем, появившийся было ваналепсисе сингулятив сме- няется новым итеративом, маркированным обстоятельством каждый день вофразе «Каждый день дул страшный ветер» [Куприн 1957б: 251].
3)Мотив страшного ветра тоже уже был введен во«внезапном приступе» словами Ярмолы: «— У, какой ветер, паныч, надворе». Вве-
денный тамже мотив отсутствия заячьих следов (5-ймотив) соединя­ется ваналептическом фрагменте смотивом ветра (2-ммотивом) ипо­лучает свое объяснение: из-заветра «заночь наснегу образовывался твердый, льдистый слой наста, покоторому заяц пробегал, неоставляя следов» [Тамже]. Позднее, уже во2-йглаве, т.е. ввернувшемся «настоя­щем персонажей», новый подхват иуглубление мотива ветра вдиа логе
рассказчика иЯрмолы выводит диегесис намотивы живущей непода­леку колдуньи, якобы насылающей этот ветер, ижелания рассказчика сней познакомиться, что задает завязку нарративной истории «Олеси». Зато вся ее экспозиция порождена, как мы только что показали, мо­тивировкой «внезапным приступом» благодаря тому, что уКуприна в«Олесе» эта мотивировка содержит достаточное количество связан­ных мотивов, которые вызывают свое развертывание ваналептиче­ском фрагменте (ср. описанную выше, в2.8, мотивировку аналепсиса вводом анонсирующих пропозиций).
Типологически близок кэтой функции и«внезапный приступ», со-
держащий всвоем составе некую исходную тему, которую последую­щий аналептический нарратив также призван раскрыть, причем тек­стуально объем такого аналепсиса может быть очень разным.
Сравним вэтом аспекте два ранних рассказа Чехова с«внезапным
приступом»: «Экзамен начин» и«Вбане».
В«Экзамене начин» наррация открывается «внезапным присту­пом», выраженным одним довольно большим абзацем— двухчаст­ным монологом почтового чиновника Фендрикова. Всемантический состав этого монолога входят: 1) исходное тематическое утвержде ние­тезис Фендрикова: «Учитель географии Галкин наменя злобу имеет» [Чехов 1975б: 36] и2) аналептическая часть, раскрывающая, или эк­земплифицирующая, эту тему вкратком рассказе особытиях, привед­ших к«злобе» Галкина против Фендрикова, т.е. вызвавших конфликт
262 ГЛАВА 2. Система нарративных мотивировок аналепсиса
между Фендриковым иГалкиным. Эта 2-я, аналептическая, часть мо­нолога Фендрикова выполняет логическую функцию подтверждения его исходного тезиса (ср. смотивировкой аналепсиса характеризующей
пропозицией в2.8.8). В«Экзамене начин» «внезапный приступ» по­зволил породить только сравнительно небольшой аналептический сег-
мент— монолог персонажа протяженностью водин абзац из11пред­ложений, обслуживающий экспозицию.
Другой рассказ Чехова, «Вбане», состоит издвух самостоятельных рассказов, иоба они также открываются «внезапным приступом». Но, вотличие отВ.Б.Шкловского [Шкловский 1929б: 75], анализировав­шего в1-м изних pointe как один издифференциальных признаков новеллы (ср. суждения, приводимые всвязи сэтим в2.8.7 «Мотиви­ровка аналепсиса вводом сентенцией (декларатива)»), мы обратимся
кзачину 2-го изних, поскольку именно внем искомая тематическая связь между «внезапным приступом» ивсем последующим диегеси­сом чрезвычайно сильна.
Этот 2-й рассказ начинается восклицанием-вопросом одного пер-
сонажа другому:
— Удивляюсь я, как это ваша дочь, при всей своей красоте ине­винном поведении, невышла досих пор замуж!— сказал Никодим Егорыч Потычкин, полезая наверхнюю полку (вбане.— А.Е.) [Че­хов 1975в: 182].
Вответ звучит пространное повествование его приятеля Макара
Тарасыча Пешкина отом, как уего дочери Даши поочереди сменилось
три жениха, причем каждый изних вконце концов поразным причи­нам отказался отженитьбы наДаше. Следовательно, скрытый врито-
рическом восклицании исходный вопрос извысказывания во«внезап­ном приступе» «Как это ваша дочь <…> невышла досих пор замуж?» полностью задает тематику всех рассказов метадиегетического нарра­тора онесостоявшихся свадьбах, составляющих почти всю наррацию
рассказа «Вбане» (ср. мотивировку аналепсиса вопросом, описанную
в2.5, 2.7.2.1 ив2.9.2). Здесь вполной мере срабатывает удивительное
Раздел Б. Медиальные мотивировки аналепсиса 263
«правило, гласящее, что первая страница <…> должна содержать всебе
зародыш всего произведения» [Уортон 1982: 49].
Подведем некоторые итоги.
При использовании открытой Томашевским мотивировки «вне­запным приступом» наррация начинается сдиалога персонажей, еще невведенных вдиегетическое поле, иэта диалогическая сцена служит
диспозиционной мотивировкой для ввода последующего аналептиче­ского фрагмента, передаваемого либо впрямой речи персонажа, либо втак называемой авторской речи.
Однако все описанные случаи довольно отчетливо разделяются надве семантические группы. К1-йгруппе относятся те, вкоторых фраза, начинающая нарратив, является продолжением какого-то разго­вора ивследствие этого она невполной мере понятна или даже наро-
чито непонятна. Поэтому впоследующем эпизоде есть необходимость
восстановить пропущенное начало, иэту роль выполняет аналепсис, который мы можем квалифицировать как полный (см. 1.9.6). Следова­тельно, «внезапный приступ» втаких наррациях является мотивиров­кой аналепсиса вфункции разъяснения этого «внезапного приступа».
Таковы «внезапные приступы» зачинов «Депутата» Чехова, «Поли-
кушки» Толстого, «Как закалялась сталь» Островского.
Во2-йгруппе нарративов «внезапный приступ» не выхвачен, невырван изпродолжающегося диалога, поскольку вквазиреальной
действительности он часто является началом высказывания. Этот «вне­запный приступ» сам посебе понятен инетребует разъяснения или требует его вмалой степени. Зато передаваемое им содержание, его ди­егетическая семантика такова, что вней имеется мотивный потенциал
для раскрытия, развертывания. Функция этой разновидности «вне­запного приступа»— или ввести те мотивы, которые будут раскрыты впоследующем аналепсисе (случай типа «Олеси» Куприна), или вве­сти ту тему, которая будет развернута— либо ваналептическом эпи­зоде («Экзамен начин» Чехова), либо, наконец, даже вцелом аналепти-
ческом нарративе, покрывающем нарративную историю отзавязки
доразвязки («Вбане» Чехова).
Итак, прием «внезапный приступ» преимущественно используется
как мотивировка для аналепсиса вфункции эскпозиции, авособых
264 ГЛАВА 2. Система нарративных мотивировок аналепсиса
случах— ивсей нарративной истории. При этом «внезапный приступ»
позволяет порождать экспозицию, выраженную весьма большим сег-
ментом нарратива, только при условии, если он сам несет достаточно
много мотивов, которые ожидают своего развертывания впоследую-
щем аналептическом фрагменте.
Таким образом, мотивировочный механизм «внезапного приступа», будучи приемом недиегетическим (семантическим), адиспозицион­ным (инверсионным), тем неменее является своего рода комплек­сом, использующим, помимо собственно «внезапного приступа», еще итоодну, тодругую мотивировку изописанных выше более простых,
«ядерных», мотивировок диегетического типа: мотивировку аналепсиса
вводом ретроспективных анонсирующих пропозиций, мотивировку
аналепсиса характеризующей пропозицией, мотивировку аналепсиса
вопросом.
2.10.2. Мотивировка «дополнительного» аналепсиса заполнением эллипсиса
Если «внезапный приступ» всегда стоит взачине наррации, тоэл­липсис как тип эпизода никогда неможет употребляться нивабсо­лютном начале нарратива, нивего абсолютном конце, алишь между
эпизодами. Например, в«Коллегах» Аксенова действие блока эпизодов
1-йглавы происходит вначале весны, аименно вмарте, аблок эпизо-
дов 2-йглавы происходит явно вдругое, жаркое, время, когда герои ку­паются изагорают, т.е. позднее, вразгар лета. Нетрудно сделать вывод,
что между ними пролег эллипсис. Знаком эллипсиса могут быть ивоз-
растные изменения персонажей, например: «Течение времени здесь (впервой ивторой частях романа Д.В.Григоровича «Рыбаки».— А.Е.) фиксируется редко, аесли ификсируется, тоформально. Скажем, пе-
репад вдесять лет обозначен только тем, что выросли дети: Ваня, Гри-
горий» [Отрадин 1984: 39].
Если нарратор использует эллипсис, т.е. «забывает» изобразить
вцепи изображаемых событий некий период диегетического времени исразу переходит кизложению следующих далее событий или пери­одов в«настоящем персонажей», тоэто изложение содержит какой-то
Раздел Б. Медиальные мотивировки аналепсиса 265
знак того, что внаррации имел место пропуск этого события или пе-
риода. Этот знак эллипсиса выступает одновременно как мотивировка аналепсиса, позволяющая сразу после этого вставить внаррацию эпи­зод сизложением пропущенного события или периода, азатем вер­нуться кцепи эпизодов в«настоящем персонажей». Такой аналепсис обозначен Женеттом как внутренний гомодиегетический аналепсис иназван им «дополнительным» (возможно, правильнее былобы обо­значить его «дополняющим») аналепсисом, или аналепсисом-отсыл­кой [Женетт 1998г: 85]. Вмировой нарратологии он рассматривается как один изустановленных типов аналепсиса: «…дополнительный ана­лепсис, или возврат, заполняет ранее сделанные пропуски, явлющиеся внарративе результатом эллипсиса» [Prince 2003: 5].
Опишем несколько выявленных нами мотивировок ввода «допол-
нительного» аналепсиса после эллипсиса.
2.10.2.1. Мотивировка аналепсиса указанием пропускаемого промежутка времени
Для описания первого, самого явного способа ввода аналепсиса после эллипсиса— мотивировки аналепсиса указанием некоторого пропускаемого промежутка времени— разберем еще один пример из«Коллег» Аксенова.
После эпизодов, изображающих, как два молодых врача, друзья
главного героя Саши Зеленина, едут кнему наОнежское озеро— сна-
чала напоезде, потом напопутной машине и,наконец, идут пеш-
ком,— после всего этого наррация переходит кдиегетической линии Саши: сообщается отом, что вэтотже час делал Зеленин (прием син­хронизации диегетических линий темпоральным маркером Вэтот
час): «Вэтот час Зеленин выехал налыжах налед. Эти одинокие про-
гулки стали для него системой, нокаждый раз, скатываясь сберега, он испытывал острую тоску» [Аксенов 1969: 179–180]. Всоставе се­мантики этого 1-гоэпизода— сингулятив действий Зеленина «вэтот
час» (прием перехода сдиегетической линии друзей Саши нали-
нию самого Саши), мгновенно переходящий витератив (стали для него системой, каждый раз), который присоединением обобщающего
266 ГЛАВА 2. Система нарративных мотивировок аналепсиса
замечания: «Прошло уже больше месяца после отъезда Инны» [Аксе­нов1969:180]— объясняет слова отоске молодого мужа посвоей мо­лодой жене. Это темпоральное сообщение прошло уже больше месяца ссемантикой пропуска времени иявляется знаком эксплицитного эл­липсиса, т.е. эллиптического эпизода, содержащего словесное «указа­ние <…> напропускаемый промежуток времени» [Женетт1998г: 135].
Оноже служит мотивировкой для последующего заполнения этого эллипсиса— 2-гоэпизода, являющегося внутренним аналепсисом исо­держащего итеративное резюме синформацией отом, чемже еже­дневно заполнялся уСаши этот прошедший безИнны месяц: «Рабо-
тал он это время как-то механически, сдрузьями встречался редко ибольше старался остаться один, для того чтобы вспомнить еще ка­кое-то слово, какой-то жест, какой-то взгляд. <…> Он похудел, бес-
прерывно курил, подолгу сидел втишине, мечтал, вспоминал» [Ак-
сенов1969: 180]. Поразмеру это малый аналепсис: он занимает один среднего размера абзац.
Затем при помощи оборота Вот и сейчас осуществляется воз-
врат в«настоящее персонажей», причем сначала— внесовершен-
ный вид (смотрел, видел), общий сглагольными формами итератива
ваналепсисе 2-гоэпизода, азатем— всовершенный вид (снял, под‑
ставил)— полноценную грамматическую форму «настоящего персо­нажей», авместе сним ипереход к3-муэпизоду в«настоящем персона­жей», закрывающему АК: «Вот исейчас, скользя понакатанной лыжне, он смотрел себе под ноги, авидел желтые Инины лыжи счерной кай-
мой. Он снял шапку иподставил лицо ветру» [Тамже].
Итак, данная синтагма состоит изчетырех малых эпизодов: 1) ма-
лый сингулятив в«настоящем персонажей» à 2) эксплицитный знак
эллипсиса суказанием пропускаемого промежутка времени (моти­вировка аналепсиса) à 3) аналепсис: малый итератив в«прошедшем персонажей» à 4) возврат ксингулятиву в«настоящем персонажей».
Несколько иной характер демонстрирует прием совмещения экс-
плицитного эллипсиса симплицитным эллипсисом. Так, в«Софье
Петровне» глава16начинается сверхмалым сингулятивом врезюме, содержащем эксплицитный знак эллипсиса: «Прошло три месяца (по­сле трагических событий июня 1937г., изображенных вглавах11–15),
Раздел Б. Медиальные мотивировки аналепсиса 267
потом еще три— наступила зима, январь, годовщина Колиного аре­ста» [Чуковская 2012: 100]. Затем следует сообще ние-знак эллипсиса:
Она (Софья Петровна.— А.Е.) уже снова служила (после уволь-
нения виюне 1937года по«собственному желанию» изиздатель­ства (гл.14) изатем невозможностью устроиться наработу как ма­тери репрессированного (гл.15).— А.Е.). Отголодной смерти спасла ее только статья Кольцова в«Правде». Через несколько дней после
этой статьи <…> Софью Петровну приняли наслужбу водну библи­отеку: невштат, правда, авне штата, новсе-таки приняли [Чуков­ская2012:100–101].
Здесь итеративное сообщение Она уже снова служила сигнализирует обимплицитном эллипсисе (поскольку впредыдущей 15-йглаве нар-
рация оставила Софью Петровну вположении безработной) ивместе
стем выступает мотивировкой его заполнения, что иделается сразу
далее вкратком сингулятивном аналепсисе, построенном напреди­катах спасла статья— приняли наслужбу. Далее происходит возврат в«настоящее персонажей», которое идет витеративе: оее безрадост­ной службе вбиблиотеке, особирании (ксожалению, бессмысленном) продуктовых посылок для Коли идр.
Данная синтагма тоже состоит из четырех эпизодов, однако 2-йэпизод представлен лишь наррационным знаком эллипсиса, без вербальной экспликации: 1) сверхмалый сингулятив в«настоящем персонажей» одвижении месяцев друг задругом, т.е. эксплицитный знак эллипсиса суказанием пропускаемого промежутка времениà
2)импли цитный знак эллипсиса (мотивировка аналепсиса) à 3) ана­лепсис: малый сингулятив в«прошедшем персонажей» à 4) возврат к«настоящему персонажей» витеративе.
Сравним обе приведенные структуры саналогичной вромане И.Ильфа иЕ.Петрова «Двенадцать стульев», где рассмотрим послед­нюю («московскую») главуXL романа, под названием «Сокровище», наррация начала которой также состоит изчетырех эпизодов: 1-гоэпи­зода в«настоящем персонажей»; нулевого эпизода, который внарра­тивной истории предшествует 1-му,— вэллипсисе; 2-го, вызванного
268 ГЛАВА 2. Система нарративных мотивировок аналепсиса
этим эллипсисом эпизода в«прошедшем персонажей», т.е. аналепти-
ческого эпизода, и3-гоэпизода— возврата в «настоящее персона-
жей». Все эти четыре эпизода занимают вместе первые 6абзацев тек­ста главыXL.
1-йэпизод представляет собой недиалогическую сцену «хлопота­ния» [Ильф, Петров 1961а: 372]— изготавливания Ипполитом Матве­евичем адресных табличек потрафарету. Впервомже абзаце этого
эпизода указывается наего октябрьско-московский хронотоп как знак эллипсиса: «вдождливый день конца октября», «вкомнате Иванопуло»
[Тамже], т.е. все втойже комнате московского общежития, изкото-
рого «концессионеры» уехали летом впогоне затеатром «Колумб». Учитывая то, что «настоящее персонажей» впредыдущей 39-йглаве «Землетрясение» имело место 11сентября вЯлте (точная дата Ялтин-
ского землетрясения 1927г.), становится ясно, что внаррации между
главамиXXXIX иXL сделан эллипсис. Однако это эллипсис импли-
цитный, поскольку его наличие «может быть лишь выведено читате-
лем изкаких-либо хронологических пробелов или разрывов внарра­тивной непрерывности» [Женетт 1998г: 136].
Следовательно, 1-муэпизоду предшествует нулевой, эллиптиче­ский, эпизод, накоторый сцена этого 1-гоэпизода содержит всамой себе имплицитное указание. Сдругой стороны, сцена «хлопотания» Ипполита Матвеевича над адресными табличками употреблена икак
мотивировка перехода каналепсису, призванному информационно за­полнить этот эллипсис.
2-йэпизод, которым эллипсис заполняется, является аналепти-
ческим резюме— кратким аукториальным обзором того, что про-
изошло заэти полтора месяца всентябре иоктябре. Однако, по­скольку никаких важных событий внарративной истории заэто
время непроизошло, тоданное аналептическое резюме представ-
ляет собой итератив, выполненный как обзор одних итехже повто-
ряющихся действий «концессионеров»: Ипполит Матвеевич «трафа­ретил железные дощечки» [Ильф, Петров 1961а: 373], аОстап «целый
почти месяц, современи приезда вМоскву, кружил врайоне Октябрь­ского вокзала, снепостижимой страстью выискивая следы послед­него стула» [Тамже].
Раздел Б. Медиальные мотивировки аналепсиса 269
Вфокусе обоих анализируемых здесь эпизодов: иисходной не-
диалогической сцены работы Ипполита Матвеевича над табличками, служащей одновременно знаком эллипсиса имотивировкой для ана­лепсиса, изатем эпизода мотивированного этим эллипсисом аналепти-
ческого резюме— почти досамого конца последнего эпизода нахо-
дится только один персонаж— Ипполит Матвеевич Воробьянинов.
«Наморщив лоб» [Ильф, Петров 1961а: 373], он занят своим одноо-
бразным делом— изготовлением адресных табличек. Аукториаль­ный нарратор при этом незримо присутствует икакбы рассматри­вает его. Аналепсис мотивирован, следовательно, двояко: нетолько необходимостью заполнения эллипсиса, ноихорошо известной нам (см.2.6.6) мотивировкой аналепсиса статическим состоянием персо­нажа, пока он неподвижен (ср. такойже прием в«Алых парусах», кко­торому, впрочем, уА.С.Грина добавлена фигура металепсиса: «Она (Ассоль.— А.Е.) выпрямилась, засмеялась исела, начав шить. Пока она шьет, посмотрим нанее ближе— вовнутрь» (курсивом выделен металепсис.—А.Е.) [Грин 1980: 44].
Аналепсис-резюме начинается сретроспективной пропози ции-анон­са, содержащей информативное сообщение: «Заполгода брильянтовой скачки он (Воробьянинов.— А.Е.) потерял все свои привычки» [Ильф, Петров 1961а: 373]. Как мы уже многократно указывали, информатив­ное сообщение всегда содержит cмысловой потенциал для своего рас­крытия, поэтому далее идет закономерное раскрытие того, чтоже Ип­полит Матвеевич потерял.
Прежде всего, уИпполита Матвеевича изменилось содержание снов: теперь «поночам Ипполиту Матвеевичу виднелись горные хреб­ты (аллюзия диегесиса кавказских глав 3-йчасти.— А.Е.), украшен­ные дикими транспарантами (намек насмехотворный транспарант (гл.XXXIII), изготовленный Остапом напароходе.— А.Е.), летал пе-
ред глазами Изнуренков, подрагивая коричневыми ляжками (напоми-
нание персонажа из2-й, московской, части романа.— А.Е.), перево-
рачивались лодки, тонули люди (искаженный мотив из«шахматной»
XXXIVглавы 3-йчасти.— А.Е.), падал снеба кирпич иразверзшаяся
земля пускала вглаза серный дым (образы текстуально недавнего Ял­тинского землетрясения.— А.Е.)» [Там же]. Каквидим, «новые» сны
270 ГЛАВА 2. Система нарративных мотивировок аналепсиса
Ипполита Матвеевича своей тематикой, повторяющей многие мотивы 3-йчасти идаже 2-йчасти, образуют внутренний аналепсис, выполня-
ющий функцию обобщенного напоминания. Этим кратким, штрихо-
вым напоминанием уже известных, отработанных мотивов достигает­ся эффект ощущения итоговости, близящегося завершения нарратива (ср. тотже прием в«Пакете» Пантелеева вэпизоде сна Пети Трофи-
мова ниже, в3.1).
Далее входе мысленного разглядывания персонажа сообщается,
что «Ипполит Матвеевич переменился необыкновенно» [Ильф, Пет-
ров 1961а:373]. Это второе обобщающее информативное сообще­ние также требует своего раскрытия: указывается, что он изменился ивнешне, ивнутренне. Внешние перемены: изменилась его походка, форма усов, выражение глаз «сделалось дикое» [Тамже]; внутренние
перемены: «Вхарактере появились несвойственные ему раньше черты
решительности ижестокости» [Тамже]. Это последнее замечание вме­сте сдеталью «дикости» выражения глаз выступает вкачестве пред-
вестия будущего жестокого иподлого поступка Ипполита Матвее-
вича— совершения им убийства «концессионера»— Остапа Бендера.
Для усиления этого предвестия далее в итеративе сообщается об амбивалентности чувств, которые испытывал Воробьянинов кОстапу Бендеру: содной стороны, Ипполит Матвеевич «ежедневно
<…> томился» [Тамже: 373–374]: он боялся, что Остап исчезнет, «за-
брав сокровища» [Тамже: 373], ипоэтому мучался от«тайной ненави­сти» [Тамже] кнему; сдругой стороны, одновременно парадоксаль-
ным образом «каждый день он опасался, что Остап больше непридет»
[Тамже: 374].
Вэтом последнем абзаце аналептического фрагмента путем лек­сического повтора глагола прийти/приходить спротивопоставле-
нием, выражаемым союзом но, этот мотив усиливается: «НоОстап приходил каждый вечер <…>. Энергия ивеселость его были неисчер­паемы» [Тамже]. Тем самым заостряется иоппозиция двух главных героев: этого «нового», озлобленного иопустившегося Воробьяни-
нова ипо-прежнему дружелюбного иартистичного Остапа, который
«извсех героев сквозного действия <…> вызывает наибольшую чита-
тельскую симпатию» [Акинина, Лукьянова 1996: 145].