Добавил:
ivanov666
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз:
Предмет:
Файл:Социология для юристов. Учебное пособие для студентов вузов, обучающихся по специальности «Юриспруденция»
.pdf
1. Предмет социологии. Социология в системе общественных наук
11
социологические теории открывают возможность создания прочной
и удобной теоретической основы для исследований конкретных областей человеческой деятельности и отдельных составляющих социальных структур и в то же время отражают практические проблемы
жизни общества, дают возможность тесного взаимодействия с реальной жизнью людей.
Все многообразие теорий среднего уровня условно можно разделить на пять категорий: экономическую социологию, социологию
социальных процессов, политическую социологию, социологию духовной жизни и социологию управления.
Экономическая социология включает в себя социологию труда,
социологию города и деревни, экологическую социологию.
Социология социальных процессов рассматривает важные элементы социальной структуры, образа жизни человека и общества, семьи и брака, национальных отношений, девиантного (отклоняющегося) поведения.
Политическая социология подразделяется на социологию власти, социологию правосознания, социологию общественных организаций.
Социология духовной жизни общества включает в себя социологию личности, образования, культуры, науки, религии.
Социология управления занимается вопросами социального управления, социального планирования и прогнозирования.
Особую категорию теорий среднего уровня составляют отраслевые социологические теории, которые возникают на стыке социологии с другими науками и несут в себе черты обеих научных дисциплин (социальная психология, социология права и т.п.).
Описание структуры современного социологического знания
было бы неполным без изложения ее методов. Методы социологии
непосредственно определяются характером ее объекта и предмета и
дифференцируются в соответствии с иерархией уровней социологического знания.
Свои исходные методологические принципы социология заимствует из социальной философии (изучения общества как целостной системы, в развитии, с учетом диалектики взаимопереходов
объективных и субъективных факторов человеческой деятельности
и т.п.). В связи с этим первостепенную роль в системе методов, используемых социологией в научном познании играет всеобщий
диалектический метод, цель которого — исследование социальных
явлений и процессов в их взаимосвязи, существующих противоречиях и развитии. Важнейший метод теоретических исследований —

12
I. Методологические основы и структура социологии
системный метод, устанавливающий закономерные связи явлений и
процессов в рамках единого социального целого. Структурнофункциональный метод представляет собой систему методов и используется как в рамках общесоциологических теорий, так и при
изучении отдельных сторон, сфер общественной жизни (теории
среднего уровня). В социологии также находят применение общенаучные методы (анализ и синтез, индукция и дедукция, аналогий
и др.). На уровне эмпирических прикладных исследований социология опирается на комплекс специфических методов сбора, обработки и анализа социальных фактов.
Если проблемы объекта, предмета и методов социологии характеризуют, главным образом, ее внутреннюю структуру, то внешние
взаимосвязи социологии раскрываются через ее функции, через ту
роль, которую социология играет в обществе. Важнейшие функции
социологии определились уже в XIX в., на этапе ее возникновения,
когда социология, с одной стороны, попыталась объяснить причины
происходящих в обществе кризисных явлений, а с другой — указать
практические пути выхода из этого кризиса. Следуя этой логике,
все функции социологии можно разделить на две большие группы:
познавательные è практические (или прикладные).
Познавательные функции связаны с получением социологическо-
го знания о том, как устроено общество, что им движет, что является причиной социальных конфликтов и как сохранить социальную гармонию. В эту группу функций входят теоретико-познавательная, методологическая и мировоззренческая функции.
Теоретико-познавательная функция социологии реализуется в
научной интерпретации социальных фактов, выявлении закономерностей социума, тенденций его развития.
Методологическая функция играет служебную роль в отношении других наук, предоставляя им возможность раскрытия социальных факторов и составляющих изучаемых явлений.
Мировоззренческая функция социологии открывает новый
взгляд на окружающую социальную действительность, способствует
пониманию механизмов общественных процессов и социального
взаимодействия, формированию адекватных социальных реакций
на изменения в обществе.
Прикладные функции социологии связаны в первую очередь с
использованием социологического знания в сфере социального
(политического, экономического, административного и т.п.) управления. В этой области социология способна решать или способст-

1. Предмет социологии. Социология в системе общественных наук
13
вовать более эффективному решению практических задач. К прикладным функциям относятся:
регулятивная функция. Конкретные социологические исследо-
вания дают информацию о скрытых социальных процессах,
назревающих конфликтах и изменении общественных настроений. Органы исполнительной власти или администрация
использует эту информацию в процессе выработки управленческих решений для более эффективного контроля над социальными процессами, а также для разработки и реализации
планов социального развития на самых разных уровнях (отдельного предприятия, района, города, региона);
функция социального прогнозирования. Располагая достаточной
эмпирической базой, социология способна прогнозировать
возможный ход развития социальных процессов, предсказывать варианты возможного развития событий с учетом их
ближайших и долговременных социальных последствий. Органы внутренних дел, имея данные социологических исследований о различных параметрах жизни населения, получают
возможность прогнозировать тенденции изменения криминогенной обстановки, состояние общественного порядка и разрабатывать меры превентивного воздействия на ситуацию на
подведомственной территории;
функция аксиологическая (оценочная). Социология на основе
исследования социальных фактов и знания закономерностей
позволяет оценивать состояние и динамику разнообразных
социальных процессов, вероятность тех или иных перспектив
их развития, эффективность функционирования социальных
институтов, организаций, любого вида социальной деятельности, а также их социальные последствия с точки зрения приемлемости для общества в целом или для отдельных социальных групп.
Функции социологии реализуются в отношении не только исследователей социологов, но и практических работников, в том
числе и сотрудников органов внутренних дел.
Изучение социологии способствует формированию личности
сотрудника органов внутренних дел, его профессиональной социализации. Вооружая его социальными знаниями и навыками, необходимыми для ориентации в жизни общества, формирования личностной, гражданской позиции, оно дает целостное представление
об обществе, его системных характеристиках, механизме функционирования и развития, раскрывает его роль как социальной среды
становления и обитания личности, ее самоутверждения и самореа-

14
I. Методологические основы и структура социологии
лизации. Вместе с этим понимание социальных факторов, обусловливающих социальное взаимодействие индивидов, особенности их
включения в социальные общности, раскрываемые социологией,
приводят к пониманию причин как нормативного, так и девиантного их поведения. Умение правильно пользоваться социологической информацией открывает возможности давать верную оценку
событиям общественной и личной жизни, предвидеть возможные
последствия тех или иных социальных действий, корректировать
свое поведение адекватно внешним условиям и собственным потребностям.
Изучение социологии способствует становлению сотрудника
ОВД как профессионала, что в современном динамично развивающемся обществе невозможно без понимания социальных корней
институтов права и правоохраны, условий их эффективного функционирования и причин дисфункций, особенностей участия органов внутренних дел в разрешении социальных и, в частности, этнических конфликтов. Кроме того, социология раскрывает основы
понимания собственных ролевых функций, исполняемых сотрудником в процессе служебной деятельности и особенностей его статусного взаимодействия в организации. Все это проявляется в осознанном и эффективном выполнении сотрудником ОВД своих профессиональных обязанностей по реализации правовых норм, обеспечению законности и правопорядка, безопасности личности, общества и государства, охране общественного порядка, предупреждению, пресечению, выявлению, расследованию и раскрытию преступлений и других правонарушений.

Глава 2
Социология права
как отраслевая
социологическая теория
2.1. Становление социологии права:
классический и современный периоды
Социология права — сравнительно новая отрасль отечественной
социологии, которая пытается рассматривать право в социальном
контексте как составную часть (элемент, функцию) общественной
системы, используя весь арсенал средств и подходов, характерных
для социологии (эмпирических и теоретических, прикладных и
фундаментальных).
На Западе социология права возникла на рубеже XIX—ХХ вв.
Этому способствовали начавшиеся процессы дифференциации самой теории права (выделение философии права, общей и отраслевых теорий права и т.п.) и внедрение в процесс социальноправовых исследований новых подходов (системно-структурного,
структурно-функционального, социально-психологического и
др.). Однако главный импульс развития социология права получила в связи с развертыванием конкретно-социологических исследований в сферах законодательной, судебной и административной деятельности.
Исследования не только показали применимость методов эмпирической социологии в правоведении, но и дали возможность
по-новому взглянуть на ряд традиционных, в том числе теоретических, проблем этой науки. Прежде всего они выявили расхождение права теоретического (нормативного, должного) и права
практического, реального, существующего в конкретных жизненных ситуациях — в действиях индивидов, организаций и социальных институтов. Это расхождение поставило перед учеными две
взаимосвязанные проблемы: проблему социальной обусловленности
и социальной действенности правовых норм. Стремление решить
эти проблемы привело к формированию нового, более широкого —
социологического подхода к праву, который с течением времени

16
I. Методологические основы и структура социологии
оформился в междисциплинарную теорию, получившую название
«социология права».
Институциализация социологии права в качестве самостоятельного научного направления произошла сравнительно недавно: в 1962 г.
на V Международном социологическом конгрессе. Позднее был
создан Исследовательский комитет социологии права, действующий в
рамках Международной социологической ассоциации.
Разумеется, современная социология права появилась на свет не
на пустом месте. В теоретическом плане она имела своих предшественников и в западной, и в отечественной науке.
Исходные идеи социологического подхода к праву появляются
уже в классический период становления социологии. С одной стороны, О. Конт (1820—1903), Г. Спенсер (1798—1857), Э. Дюркгейм
рассматривают право и мораль как результат совместных действий
людей и регулятор их отношений и тем самым акцентируют внимание на социальной обусловленности правовых норм. С другой
стороны, в концепции социальной аномии мы находим объяснение причин снижения эффективности правового регулирования
вследствие отсутствия единых для всех слоев нравственных и правовых норм.
Многие исследования М. Вебера (1864—1920) также лежат в
рамках предметной области социологии права. Сюда относятся его
разработки проблемы взаимосвязи личного и государственного интереса, как условия рационального характера правового регулирования; подход к выделению типов легитимности политической власти на основе мотивов соблюдения правовых норм и др.
Заметная роль в становлении западной социологии права принадлежит австрийскому юристу О. Эрлиху (1862—1923). Его идея о
«живом праве», которое действует наряду с официальными правовыми предписаниями, оказалась очень созвучной более поздним
представлениям о процессе трансформации правовых норм в реальном поведении индивидов.
Современный период в развитии социологии права на Западе
приходится в основном на середину и вторую половину ХХ в. Западная социология права ХХ в. представлена рядом национальных
1
научных школ
. Опираясь на общую методологическую основу,
1
Подробнее см.: Масловская Е.В. Национальные школы современной социологии права // Журнал социологии и социальной антропологии. 2007. ¹ 3; Îíà
æå. Традиции «критической теории» в современной западной социологии права //
Социологические исследования. 2009. ¹ 7; Îíà æå. Эволюция западных концепций социологии права // Социологические исследования. 2010. ¹ 12.

2. Социология права как отраслевая социологическая теория
17
заложенную в классический период, эти школы различаются по
направленности своих теоретических и прикладных исследований.
Американская школа социологии права ХХ в. заметно выделялась по масштабам и комплексности теоретических и прикладных
исследований и отличалась двумя главными особенностями.
Во-первых, она изначально стояла на позициях методологического плюрализма, то есть, сочетала собственно социологический
подход к изучению права с другими научными подходами (позитивистским, естественно-правовым, экзистенциалистским и др.). Эти
подходы не только между собой конкурировали, но и взаимно обогащали друг друга на междисциплинарном уровне.
Во-вторых, все исследования в области социологии права были
тесно связаны с особенностями исторического развития и практическими потребностями правовой системы США и во многих случаях проводились по заказам государственных структур.
К важнейшим направлениям деятельности американской школы социологии права относятся:
внедрение в исследование социально-правовых процессов
системно-структурного, структурно-функционального, логико-семантического, социально-психологического и других
подходов;
внедрение методики и техники конкретно-социологических
исследований в различные отрасли права, а также в сферу
изучения факторов законодательной, судебной и административной деятельности;
разработка ряда фундаментальных теоретических концепций,
раскрывающих механизмы поведения индивидов в сфере социально-правовых отношений, например, учения о функциях
социальных систем Т. Парсонса, типологии индивидуальной
адаптации в условиях структурной социальной аномии Р. М¸ртона, инструментальной (приоритет практической целесообразности) трактовки права как средства социального контроля Р. Паунда и др.;
разработка методик и техник оценки поведения судей, адво-
катов, полицейских и рядовых граждан, как на этапе правотворчества, так и на этапе правореализации.
Французская школа является лидером европейской социологии
права. Здесь работают такие общепризнанные авторитеты как
Ж. Карбонье (1908—2003) и А. Арно. Учеными этой школы (Ж. Карбонье) активно разрабатываются методологические вопросы социологии права и проблемы законодательной социологии. Под руководством Ж. Карбонье в 1970—1980-е годы были проведены масштаб-

18
I. Методологические основы и структура социологии
ные исследования в области гражданского и семейного законодательства. Арно наладил эффективную работу Международного института социологии права, в рамках которого ежегодно проводятся
различные конференции и семинары по актуальным вопросам социологии права.
Итальянская школа социологии права (А. Пагани; Г. Мартинотти, Е. Мориондо и др.), больше внимания уделяет прикладным исследованиям, в частности, социальному происхождению судей, административных служащих системы правосудия, изучению общественного мнения о деятельности судов и др. В Милане находится
Итальянский центр социологии права; он объединяет десятки юристов-социологов, выпускает журнал «Социология права» и пользуется международным признанием.
Скандинавская школа социологии права (А. Хегерстрем, В. Лундстедт, С. Пасс, В. Оберт, Х. Клетте, В. Гольдшмидт, Т. Эккгофф и
др.) также сосредоточена на изучении конкретных социальных проблем. В сфере ее внимания находятся особенности правосознания различных слоев населения (молодежи, сельскохозяйственных рабочих,
предпринимателей, государственных служащих), и поведенческие механизмы практической реализации правовых норм. Здесь проводятся
исследования в сфере трудового законодательства, изучается взаимосвязь уровня правовой осведомленности населения и уровня преступности в обществе, отношение граждан к судебной практике и др.
Становление и развитие социологии права на Западе происходило относительно равномерно и прямолинейно, разумеется, с учетом особенностей и практических потребностей конкретных стран
и регионов.
Процесс становления социологии права в России протекал бо-
1
лее сложным путем, следуя за поворотами ее истории
. В развитии
отечественной социологии права, наряду с классическим (конец XIX —
начало ХХ вв.) и современным (постсоветская Россия) периодами,
существует еще один период — советский.
Как и на Западе, первые идеи социологической трактовки права
в России также приходятся на XIX — начало ХХ вв. В этот класси-
ческий для России период наблюдается настоящий бум различных
теорий и концепций, получивших общее название юридическая со-
циология.
Проблемами социологии права занимались многие известные
юристы и философы того времени: Н.И. Кареев, Б.А. Кистяковский,
М.М. Ковалевский, Н.М. Коркунов, П.И. Новгородцев, Б.П. Вы-
1
Подробнее см.: Лапаева В.В. Социология права. История и современность //
Социологические исследования. 2008. ¹ 6.

2. Социология права как отраслевая социологическая теория
19
шеславцев, Л.И. Петражицкий, Г.Д. Гурвич, И.А. Ильин, В.С. Соловьев, Н.А. Бердяев.
В сфере интересов российской юридической социологии в этот
период находился весьма широкий круг проблем, как общетеоретического, так и прикладного плана. В их числе исследование связи
реальных правовых отношений с нормами российского права, изучение соотношения правового и нравственного сознания в жизни
страны на рубеже XIX—ХХ вв., социальной роли различных ветвей
власти в развитии России и др.
 советский период социология права находилась под полным
или частичным запретом как «буржуазная наука». Вместе с тем,
сам социологический подход к пониманию права не исчез полностью, хотя применялся порой в своих крайних, догматизированных формах. Так, в 20-е годы ХХ в. доминировала упрощенная,
однолинейная трактовка социальной обусловленности права как
продукта материальных, производственных отношений, которая,
по сути, лишала право статуса самостоятельного общественного
явления. В 30-е годы ХХ в. сложился антисоциологический, эòà-
тистский подход к праву, исходивший из абсолютного приоритета
государства над правом, а правовой нормы над реальным правоотношением. На практике такой подход к пониманию права неизбежно приводил к его субъективистской трактовке, при которой
правовая норма подменялась государственной целесообразностью
или так называемым «революционным правосознанием». В 50—
60-е годы ХХ в. происходит временное усиление внимания советских ученых к изучению реальных правоотношений, в частности,
социальных механизмов действия права, однако в дальнейшем, по
завершении «хрущевской оттепели», исследовательская работа в
этом направлении постепенно стала сворачиваться.
Новая волна интереса к социологии права приходится на 70—
80-е годы ХХ в. в связи с развитием эмпирических исследований
реальных правовых отношений. Эти исследования дали обширный
эмпирический материал, который обнаружил факты несовпадения
правовых норм с практикой «зрелого социализма». Однако, в те
застойные времена подобные факты не могли получить должной
оценки, и окончательное устранение всех барьеров на пути развития социологии права в нашей стране произошло уже в 90-е годы
ХХ в., когда ситуация в обществе коренным образом изменилась.
С этого времени начался отсчет нового современного периода в развитии отечественной социологии права.

20
I. Методологические основы и структура социологии
2.2. Предмет и структура современной
социологии права
Становление социологии права в постсоветский период проходило в многочисленных спорах и дискуссиях, которые начались в
середине 1990-х годов и не стихли до сих пор. Спорили и спорят о
статусе новой дисциплины, о ее принадлежности социологии или
юриспруденции, о содержании понятий «социология права», «юридическая социология» и «социологическая юриспруденция», и по
многим другим вопросам
циологии права уже определились, и при всех имеющихся разногласиях никто не ставит под сомнение сам факт ее существования.
Чем же занимается социология права? Каков ее предмет? Чтобы
ответить на этот вопрос надо разобраться в отношении социологии
права к другим научным дисциплинам о праве. Сегодня наука о
праве содержит три основные составляющие: социологию права,
философию права и теорию права (или юриспруденцию).
Философия права изучает право в рамках категорий объективного и субъективного, единичного и общего, свободы и необходимости, добра и зла, смысла жизни и др. Она пытается осмыслить право с позиций мировоззренческих, глобальных — понять цель или
внутренний смысл права, его соотношение со свободой индивида,
существующими нравственными ценностями, стремится сформулировать основные принципы познания, изучения права.
Философия права занимается изучением и социальных аспектов
права, но делает это также со своих особых философских позиций —
путем абстрактных размышлений о человеке и обществе на основе
знаний и личного опыта исследователя. Результатом таких рассуждений становятся философские конструкции о сущности свободы и
справедливости, о соотношении прав и обязанностей личности и
основных принципах их реализации в обществе.
Социология права, как и любая другая наука об обществе и человеке, неизбежно отталкивалась в своей области исследования от
мировоззренческих, философских представлений. Однако она не
ограничилась общетеоретическими рассуждениями о праве, а обра-
1
Подробнее см.: Варчук В.В. Социология права — отрасль социологии // Со-
циологические исследования. 1996. ¹ 10; Тадевосян Э.В. К вопросу о социологии права // Социологические исследования. 1997. ¹ 11; Лапаева В.В. Социология права как юридическая дисциплина? // Социологические исследования.
1999. ¹ 7; Саидов А.Х. Социология права: каков ее научный статус? // Социологические исследования. 2006. ¹ 7; Попов А.Е. Социология права в системе наук
об обществе и праве // Социологические исследования. 2012. ¹ 3.
1
. Вместе с тем очевидно, что контуры со-
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]
