Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

Н.М. Языков и народно-поэтическая традиция

.pdf
Скачиваний:
1
Добавлен:
07.09.2026
Размер:
2 Мб
Скачать
☆
Глава 4. Поэзия Н. М. Языкова и проблемы фольклоризма
ный характер, обращаясь к русской древности, скандинавским ге­роическим образам и героям русского фольклора. Осознание ценно­сти своего народа и его культуры проходило у Н. Языкова и в связи с трактовкой новгородской темы (о чем говорилось выше).
Н. Языков не считал, что средневековье как тип бытия и духа по­вторимо и должно быть восстановлено. Как историк он видел невоз­можность этого, но как поэт считал, что национальный идеал русско­го человека с его героизмом, молодчеством, стремлением к свободе и победе наиболее полно выразился в русском средневековье. От­сюда его стремление в средневековье увидеть подлинный характер русского человека. Он проецирует черты Баяна, Барда на внутреннее состояние своего лирического героя – поэта XIX века. Как романтик, он искал «свою сущность в людях прошлых веков». Свободолюбивая героика Рылеева перекликается с подобными настроениями Языкова, и «Новгородская песнь» выразила эти настроения.
Это внутреннее состояние свободы он отразил в стихотворении о назначении и призвании поэта:
Поэт свободен. Что награда Его высокого труда? Не милость царственного взгляда, Не золото и не звезда! [145, с. 172]
Внутреннее стремление древнего новгородца к свободе и неза­висимости от князя-пришельца приводит вновь к постановке вопро­са «поэт – власть».
Поэт не дорожит милостью царственного взгляда, он служит не земным богам:
Служа несозданному богу, Он даст ли нашим божествам Назначить мету и дорогу Своим торжественным мечтам? [145, с. 172]
Земные боги не могут указывать дорогу «торжественным меч­там» поэта.
Нанизывание риторических вопросов делает стилистику лири­ческого размышления обращенной к читателю:
Он даст ли творческий свой Гений В земные цепи заковать, Его ль на подвиг вдохновенний Коварной лаской вызывать? [145, с. 172]
181
Абашева Д. В. Н. М. ЯЗЫКОВ И НАРОДНО-ПОЭТИЧЕСКАЯ ТРАДИЦИЯ
Стремление древнего Новгорода к независимости от зем­ного владыки перекликается с внутренним желанием свободы от «земных цепей» и «коварной ласки» сильных мира сего моло­дого поэта.
Разнообразие своих интересов запечатлел Н. Языков в стихот­ворении «Родина», написанном в 1825 году. В обращении к Ли­лете он отмечает:
Душой высокое любя, Опять тобой воспламененный, Я стану петь и шум военный, И меченосцев, и тебя! [145, с. 158]
Cамохарактеристика удивительно верна. Замысел поэмы о меченосцах реализуется в тот же год. Впервые «Меченосец Аран» полностью был опубликован в «Альбоме северных муз на 1828 г.» (СПб., 1828. С. 269), отрывок из него был уже опу­бликован в «Новостях литературы (1825 г., май. С. 141) под на­званием «Отрывок из стихотворной повести “Меченосец Аран”», с посвящением Н. Н. Воейковой.
История публикаций этих отрывков и переписка по поводу Ли­вонских летописей и темы творчества с братьями показательна для изучения становления и реализации самого замысла. Интере­сно указание на жанр «стихотворная повесть». Н. Языков в жан­ровых поисках идет вслед за Пушкиным, который пишет «роман в стихах», здесь же мы имеем дело со «стихотворной повестью». Эпический элемент проникает в лирические произведения, про­заизация стиха, наметившаяся в XVIII веке, становится нормой. Произведения фольклора и древнерусской литературы, с которы­ми все больше знакомится образованное общество, на жанровом уровне влияют на творческие замыслы авторов, создаются пере­ходные между стихами и прозой формы, такие, как «стихотвор­ная повесть» Н. Языкова.
Н. Языков избирает для повествования тему «подвига бытия». Этому способствовало и разочарование в любви, приведшее к от­ходу от любовной тематики. Он пишет, что в «повести не будет ни главною, ни даже посредственной причиною любовь» (от 18 фев. 1825 г.) [152].
В это же время он создает лирическую зарисовку, в которой прощается с темой любви:
182
Глава 4. Поэзия Н. М. Языкова и проблемы фольклоризма
Теперь мне странны и смешны Любви безумные припадки, Не утешительны, не сладки Ее пророчества и сны. Теперь по опыту я знаю, Что сердца жар, что красота, И с Соломоном восклицаю:
«Все суета, все суета!..»
(Апрель – начало мая 1825 г.) [145, с. 179]
Еще в 1828 г., публикуя произведение, он указывал на то, что это только ч. I, очевидно, надеясь на продолжение, но пере­мены в судьбе заставили окончательно отойти от этого замысла. Да и увлечение древностью северных народов постепенно заме­няется стремлением постичь историю, мифологию, этнографию своего народа.
В стихотворной повести романтическая поэтика в характери­стике юноши Арана [145, с. 173] соединяется с эпическим описа­нием битвы, характерным воинской повести:
Там общий бой: толпа толпу теснит, Пирует смерть, кровь брызжет, сталь звенит. Тот меч занес и, не свершив удара, Оцепенел, разрубленный мечом; Тот в ярости губительного жара Не слышит ран и рубится с врагом; Иной копье из тела вырывает И в судоргах влачится по земле и т.д. [145, с. 175]
Н. Языков одним из первых в русской литературе XIX в. обра­тился к поэтическим традициям древнерусской культуры и в по­вести о Ливонских рыцарях.
Эти сиюминутные настроения выражают творческие стремле­ния Н. Языкова обратиться к новым темам и образам. Перелом в его творческом сознании, о котором говорят исследователи, не произошел внезапно, он был подготовлен и душевными пере­живаниями, и творческими поисками, и жизненными событиями, размышлением о прочитанном и всегдашним стремлением к по­стижению традиций, которые были в его душе, а не приходили извне, желанием новизны, оригинальности среди окружающих его поэтов – все это в совокупности привело к переосмысле-
183
Абашева Д. В. Н. М. ЯЗЫКОВ И НАРОДНО-ПОЭТИЧЕСКАЯ ТРАДИЦИЯ
нию своего творческого пути. Этот процесс начался значительно раньше «московского периода».
Сам «самолюбивый поэт» видел в своей поэзии сочетание самых разных тенденций:
Как цвет небесного эфира, Как безмятежная луна, Моя поэзия ясна. Но суете земного мира Порой покорна и она (1825) [145, с. 181]
Одновременно «небесный эфир» и «безмятежная луна» – знаки романтизма – сливаются в ней с «суетой земного мира».
Эти же тенденции выражены в прекрасных поэтических зари­совках Чудского озера в стихотворении «Две картины»: озеро запе­чатлено при свете дня и ночью.
Мгновенностью, переходностью образов, свойственной импрес­сионистическому восприятию мира, веет от картин, создаваемых поэтом, и только обращение к народу и его песне приземляет и воз­вращает в реальность:
Прохлада утренняя веет, Едва колышутся леса; Как блестки золота, светлеет Их переливная роса; У пробудившегося брега Стоят готовые для бега И тихо плещут паруса; На лодку мрежи собирая, Рыбак взывает и поет, И песня русская, живая (выделено мной. – Д. А.) Разносится по глади вод [145, с. 183].
«Русская живая песня» для Языкова – это связь с реальным ми­ром простолюдина.
Показательно проявление критического отношения к себе и сво­им стихам, написанным на «языке поэзии наемном», в примечани­ях к стихотворению «Мой Апокалипсис» [145, с. 184–190], которое сам он называет «шуткой вольной головы». Здесь он запечатлел все свои откровения о стихах, не входящих в каноны романтизма (ср. Даль: Апокалипсис м. греч. церк. откровение; видения св. Иоанна Богослова). Например, Н. Языков пишет по поводу своей строки:
184
Глава 4. Поэзия Н. М. Языкова и проблемы фольклоризма
Тогда все чувства бытия – (выделено Языковым) Какие, спрашиваю чувства? Тут явная галиматья И без малейшего искусства! [145, с. 187]
Западноевропейский романтизм указывается поэтом как источ­ник этого направления его поэзии:
Мечты Камены и Амура Порой рождалися во мне; Меж тем в почтенной тишине Читались сказки Дарленкура [145, с. 188].
Аналитический, рефлексивный ум Н. Языкова фиксировал все его творческие изменения, планы, настроения. Он не только про­щается с романтическими темами и образами, но и радуется своему «возвращению» на землю:
Но, слава господу! прошла Любви могучая тревога; Огонь дельфического бога Опять живит мои дела, Опять спокойна и светла Моя житейская дорога! [145, с. 190]
Житейское и неземное соединяются в поэтическом мире Н. Язы­кова. Это не традиционное для романтизма противопоставление «земного» и «небесного», а совмещение одного с другим. Эпитет дельфический по отношению к богу напоминает об истории Ионы как прообразе смерти и воскресения. Таковы ощущения «воскреша­ющего» поэта.
Языков одним из первых среди русских поэтов заговорил о само­сознании поэта, человека («Поэт» [145, 191–192]).
... Пока в душе его желанья Мелькают темные, как сон, И твердый глас самосознанья Не возвестил ему, кто он [145, с. 192].
Ср.:
Пускай пробудится мой Гений, Пускай почувствую, кто я (к А. А. Воейковой, 1825 г.).
Постижение себя важно для Н. Языкова и в лирике, и в переписке. Фольклор, народное сознание в этом процессе играют существенную роль. Фольклорный образ орла он вводит в параллелизм поэту:
185
Абашева Д. В. Н. М. ЯЗЫКОВ И НАРОДНО-ПОЭТИЧЕСКАЯ ТРАДИЦИЯ
В нем гордость смелая проснется: Свободен, весел, полон сил, Орел великий встрепенется, Расширит крылья и взовьется К бессмертной области светил (1825 г.) [145, с. 192].
Образ орла символизирует в фольклоре молодчество: «брови соболиные, очи соколиные, сам орел» – такова харак­теристика молодца в русском фольклоре. Образ орла важен и для мифологии других народов. Орел был древним сим­волом силы и победы, изображался на штандартах римских легионов и на оружии многих наций. Он был и средневеко­вым символом вознесения Христа [134, с. 405–406]. Весь этот культурный фон в параллелизме «поэт–орел» Н. М. Языкова отразил его представления об общемифологическом и рус­ском фольклорном мире, расширив представление Языкова о месте и роли поэта в трактуемой многими теме поэта, поэта и толпы.
Поэтический мир Языкова и образ поэта целенаправленны, поэт сознает свою цель и назначение. Он путник, преодолеваю­щий «сердечную неволю»:
Но... путник свищет и поет, Идя по сумрачному полю... И я рассею грусть мою, Мою сердечную неволю: Я весел снова и пою! [145, с. 192]
Смысловой потенциал мотива пути занимает важное место в лирике Н. Языкова и связан прежде всего с эволюцией самого лирического героя, его самопостижением – кто я? В этом само­узнавании важное место занимает его принадлежность к рус­скому миру, родине. На этом пути постижения себя лирический герой утверждает:
…православно и повсюду Душой и телом помнить буду Мой долг...
(«Присяга». 1825 г.) [145, с. 195]
Путь лирического героя и поэта осмысливается Языковым как символическая духовная категория: в пути необходимо вы­полнить свой долг православного человека. Хотя эти мысли
186
Глава 4. Поэзия Н. М. Языкова и проблемы фольклоризма
высказаны в шутливом стихотворении, они не теряют от этого своей глубинной прочувствованности и продуманности.
В авторском сознании Языкова причудливо переплетаются черты простонародного сознания и взгляд на мир русского ин­теллигента – дворянина, не верившего в возможность «преодо­ления» рабского молчания народа:
Жестоки наши времена, На троне глупость боевая! Прощай, поэзия святая, И здравствуй, рабства тишина!
(«Извиненье». 20 дек. 1825 г.) [145, с. 197]
Для самого же Н. Языкова «лихие песни оравы» Картуша (1693–1721) – парижского разбойника – непривлекательны:
А романтической тоской Я не стеснил живую душу И в честь зазорному Картушу Не начал песни удалой! [145, с. 199]
Идеи революции он считает «заемной чепухой», не интере­сующей поэта:
...На поле славы Смешаю ль звук моих стихов С лихими песнями оравы Всегда отчаянных певцов? Мне нестерпимы их жеманства, Их голос буйный и чужой... Нет, муза вольная со мной! Прочь, жажда славы мелочной И легкий демон обезьянства!
(Н. Д. Киселеву. Отчет о... 25 дек. 1825 г.) [145, с. 199]
Однако расправу с декабристами он воспринимает как пред­вестие гибели свободного творчества, воли:
Предвижу царство пустоты И прозаические годы...
(«Извиненье», 20 дек. 1825 г.) [145, с. 196]
Народы, сбегающиеся к «позолоченному ярму», не симпа­тичны лирическому герою Языкова. Звучит как итог и предо­стережение последняя строфа стихотворения.
Эти стремления он считает «ложной свободой», стихи его
187
Абашева Д. В. Н. М. ЯЗЫКОВ И НАРОДНО-ПОЭТИЧЕСКАЯ ТРАДИЦИЯ
… живит не ложная свобода, Им не закон – чужая мода, В них нет заемной чепухи И перевода с перевода; В них неподдельная природа, Свое добро, свои грехи! [145, с. 199]
Эту «неподдельную природу» Н. Языков ценит не только в своем творчестве, но и у любого поэта, в том числе и у народа, в фоль­клоре. Поэтому он не принимал не только прямых стилизаций под фольклор, но и вообще стилизаций.
Долгое время фольклоризм русских писателей оценивался как «передовой» или «непередовой». Передовыми признавались те деятели и писатели, которые обращали внимание на разбойничьи песни, бунтарские настроения в них [4, т. 1, с. 467].
Языковы таким образом не разделяли жанры фольклора. Для них все жанры были равноправны. Как в человеке сочетают­ся разные настроения, так и народ не может быть всегда разбоен или всегда религиозен: в каждом народе есть и то, и другое, пе­риодически некоторые жанры играют ведущую роль, но другие не исчезают, а ждут своего часа. В личности писателя часто кон­центрируются противоречия народа, и он в своей жизни пережи­вает и этапы удальства, разбойничества, молодчества и философ­ско-религиозные размышления зрелого возраста. В зависимости от своего внутреннего состояния его и привлекают те или иные жанры фольклора.
С точки зрения предшествующей советской фольклористики, в пи­сателях подобного типа происходит сочетание прогрессивных элемен­тов с реакционными. С позиций же самих Языковых, и в этом они были на народной точке зрения, и бунтарское, и смиренное – суть разные стороны одного национального характера – характера русского народа.
Возникают раздумья о народе и у Н. Языкова в связи с воздви­жением в Симбирске памятника Н. Карамзину, он пишет Гоголю 14 декабря 1844 г.: «Памятник, воздвигаемый в Симбирске Карам­зину, уже привезен на место. Народ смотрит на статую Клии и тол­кует, кто это: дочь ли Карамзина или жена его? Несчастный вовсе не понимает, что это богиня истории!! Не нахожу слов выразить тебе мою досаду, что в честь такого человека воздвигают эту веко­вечную бессмыслицу!!» [95, с. 629].
188
Глава 4. Поэзия Н. М. Языкова и проблемы фольклоризма
Н. Языков сочувствует народу, понимает, что необразован­ность – это беда народа. В то же время он и негодует на создателей памятника, которые «в честь такого человека» не могли воздвигнуть памятник, понятный всему народу. Общенациональная культура, до­ступная всему народу, была важна для Языкова. Сам же он на закате жизни не отделял себя от этих людей: в письме к Гоголю он пишет, что ожидают от него свершение много и многого «люди русские, народ православный!» [95, с. 645]. Думается, это не было случайной оговоркой или написанным для красного словца.
Н. Языков изучал «природу русского человека» задолго до сове­та Гоголя по этому поводу [117, с. 160]. Слова М. Погодина о том, что «характер русского народа уважал он больше всего» («Москви­тянин», 1846, № 12), соответствовали действительности. В позднем творчестве выражено сочувствие русскому человеку. Интересно то, что один из современников, учитель русской грамматики в Тверской гимназии, бывший студент Московского университета Николай Гри­горьевич Будьдобрый [69], обратился 16 сентября 1846 г. с письмом к Н. М. Языкову по поводу отрывка (из письма Гоголя к Языкову об «Одиссее», переведенной Жуковским). Н. Г. Будьдобрый считал возможным обратиться к Языкову с обсуждением вопроса влияния на русский народ «Одиссеи», он писал: «Значение “Одиссеи”», ко­торая производит у нас благотворное влияние, но частное, а не все­общее, не такое, какого ожидает Гоголь. Целой массы, всего народа нашего не обвеет ее чистое дыхание: он не прочитает ее: где у нас гра­мотные мещане, солдаты, портные и мужики? Да и довольно ли толь­ко прочитать или услышать? <...> Видно, у нас в чем-то глубоко гнез­дится великая помеха всеобщему улучшению, и «Одиссее» не снять ее. Но надежды Гоголя – надежды сердца благородного, сильно жела­ющего нам спасительного обновления жизни...» Эти вопросы не мог­ли не волновать и самого Языкова: в чем «великая помеха всеобщего улучшения?», как улучшить жизнь целой массы всего народа?
Эти вопросы он ставил в своих произведениях 1840-х годов.
Н. Языков считал, что произведение может «пробуждать чув­ство народности». Он писал Гоголю 18 февраля 1846 г.: «На сце­не явилась новая драма «Смерть Ляпунова», соч. Гедеонова, сынка известного директора театров. Говорят, что она, несмотря на свою бесхарактерность и неестественность, все-таки сильно действует на публику, пробуждая чувство народности» [95, с. 641].
189
Абашева Д. В. Н. М. ЯЗЫКОВ И НАРОДНО-ПОЭТИЧЕСКАЯ ТРАДИЦИЯ
Что вкладывал Н. Языков в это понятие «чувство народности»? Он, видимо, был здесь согласен с П. Вяземским, который позже на­пишет, что «то, что есть существенного и живого в нашей народно­сти, то есть в духовной и нравственной личности народа, то само собою пробивалось в общественных явлениях и в поэтических со­зданиях тех самых лиц, в которых вы не признаете начал народно­сти. По мне все, что хорошо сказано по-русски, есть чисто русское, чисто народное. Каждое теплое чувство, каждая светлая мысль, облеченная живым и стройным русским словом, есть выражение и достояние народности <...>. Люблю народность, как чувство, но не признаю ее, как систему» [33, 168–169]. Это чувство народно­сти было характерно лирике Н. Языкова на протяжении всей жизни.
Мотив же молодчества в лирике Н. Языкова дерптского периода занимает особенно видное место. Пафос молодчества был замечен в лирическом герое Языкова многими исследователями. Современ­ники поэта видели удальство его лирического героя. Воспевание удальства и молодчества стало основным пафосом ряда лирических произведений Н. Языкова, и не только в ранней лирике. В более поздних стихах он по-новому, но все же обращался к этому мотиву. В понимании молодчества поэт шел от русского национального со­знания. В этом мотиве с наибольшей силой воплотилось то понятие «русскости», которое волновало многих лириков той поры. На вол­не интереса к национальной самобытности постижение националь­ного характера у Н. Языкова выразилось именно в этом мотиве.
В русском национальном сознании, отразившемся в фолькло­ре, «молодец – видный, статный, ловкий человек; расторопный, толковый, сметливый, удалой. Молодец в сказках и песнях – хват, удалец» – объясняет значение этого понятия современник Н. Язы­кова В. Даль. «Молодчество ср. удаль, удальство, отвага особенно из похвальбы». Молодчество и удальство в национальном сознании понятия – синонимы, так же они воспринимаются и Языковым. В. Даль приводит и ряд пословиц, характеризующих это явление: «Знать птицу по перьям, а молодца по речам. Знать сокола по по­лету, а добра-молодца по походке (по выступке). Всякий молодец
на свой образец. ... Из одного молодчества на штык лезет, от избыт-
ка удали... Молодчествовать, храбриться, высказывать молодчество и удаль, хвалиться удальством на деле, пускаться в отвагу на сла­ву» [38]. Как видим, молодчество в народном сознании проявляется
190