Добавил:
ivanov666
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз:
Предмет:
Файл:Историки, научные школы и исторические сообщества Юга Российской империи, СССР и постсоветского пространства. Материалы международной научной конферен
.pdf
Раздел 3. Историки и научные школы СССР 121
н/Д., 2006; Казачий Дон. Пять веков воинской славы // Под
общ.ред. Хижнякова В.Ф., М. 2009, С.201-250; и др.
4. Кринко Е.Ф., Хлынина Т.П. История Северного Кавказа
в 1920-1940гг. Современная российская историография. Ростов
н/Д, 2009; Скорик А.П. Казачество Юга России в 1930-х гг. к
вопросу о состоянии историографии // Первые велиховские
научные чтениия. Сб.науч. статей. Новочеркасск. 2009, С.83-87;
Тикиджьян Р.Г. Советское государство и донское казачество в
1920-1930-х гг.: актуальные проблемы историографии // Казачество в социокультурном пространстве России: исторический
опыт и перспективы развития. Тезисы Всероссийской научной
конференции. Отв. Ред. акад. Г.Г. Матишов, 2010., Ростов н/Д
Изд. ЮНЦ РАН, С.154-157; и др.
5. Известия ВЦИК. 1921. 5 ноября.
6. Перехов Я.А. Власть и казачество: поиск согласия
(1920-1926 гг.). Ростов н/Д., 1997. С.66; его же. Идеологическая
составляющая политики государства по отношению к казачеству
(1917-1927гг.) // Казачество России: прошлое и настоящее. Сб.
науч. статей. Вып. 2. Ростов н/Д, Изд. ЮРЦ РАН, 2008. С.270-
275.
7. Корчин М.Н. Донское казачество (из прошлого). Ростов
н/Д., 1949. С.189-190.
8. Российский государственный архив социально-
РГАСПИ), Ф.17, Оп.84, Д.814,
Л.46, 48, 50, 67.
9. Водолацкий В.П., Скорик А.П., Тикиджьян Р.Г. Казачий
Дон: очерки истории и культуры. Ростов н/Д., 2005. С.147.
10. Воскобойников Г.Л., Прилепский Д.К. Указ.соч.С.88;
Перехов Я.А. Указ. соч. С.70-72.
11. Центр документации новейшей истории Ростовской
области (далее – ЦДНИ РО), Ф.4, Оп.1, Д.4, Л.106.
12. ЦДНИ РО, Ф.118, Оп.1, Д.45, Л.13.
13. Там же, Л.64.
14. См.: «Совершенно секретно». Лубянка – Сталину. О
положении в стране (1922-1934гг.). Т.5-7. Документы и материалы. М.2004; ЦДНИ РО, Ф.5, Оп.1, Д.70, Л.52.
15. РГАСПИ, Ф.17, Оп.84, Д.445, Л.44.
16 ЦДНИ РО, Ф.118, Оп.1, Д.55, Л.1-2.
122 Статьи Международной научной конференции
17. ЦДНИ РО, Ф.118, Оп.1, Д.69, Л.10.
18. Крестная ноша: Трагедия казачества. Ч.I / Сост.
В.С. Сидоров. Ростов н/Д., 1994. С.65-66.
19. Там же, С.67.
20. Там же, С.10, 11.
21. Там же, С.67
22. Перехов Я.А. Указ. соч. С.73.
23. См. Баранов А.В Указ. соч. С.157-171; Осколков Е.Н.
Голод 1932-1933гг. Хлебозаготовки и голод 1932-1933года в Северо-Кавказском крае. Ростов Н/Д., 1991, С.30-57; Токарева Н.А.
Крестьянство и власть 1928-1929гг. Взаимоотношения крестьянского населения и органов власти на Дону в условиях первого
этапа коллективизации. Шахты, ЮРГУЭС, 2009; С.63-80, 98112; Кислицын С.А., Кириченко А.Н. Указ и шашка. Политическая власть и донские казаки в ХХ веке. Ростов н/Д., 2007,
С.288-299, 300-303, 307; Скорик А.П., Бондарев В.А. Расказачивание на Юге России в 1930-х годах: исторические мифы и реальность // Отечественная история. 2008. №5. С.100; Сталинизм
в советской провинции:1937-1939гг. Массовая операция на основе приказа №00447 // Сост. М. Юнге, Б. Бонвеч, Т.1,2. М.
2010.
Раздел 3. Историки и научные школы СССР 123
ИЗ ИСТОРИИ ИСТОРИЧЕСКОЙ НАУКИ В ОДЕССЕ
ПЕРВОЙ ПОЛОВИНЫ ХХ ВЕКА: ЗАБЫТЫЙ ИСТОРИК
ИСКУССТВА НИКОЛАЙ АФАНАСЬЕВИЧ СОКОЛОВ
(1886-1953)
В.В. Левченко (г. Одесса, Украина)
Одной из областей исторической науки является история
искусства. Одним из центров, где сформировался круг высокоодаренной интеллигенции с ярко выраженной ориентацией
научных интересов в этой области знаний, был Одесский (Новороссийский) университет [1]. В досоветский период существования этого классического заведения данная тема была в поле зрения, преимущественно, представителей его преподавательского
состава, которые были сконцентрированы на кафедре теории и
истории искусства – Ф.А. Струве, Н.П. Кондаков, Ф.И. Успенский, А.А. Павловский, Б.В. Варнеке и др.
В 1920-е гг. в исторической науке, как и в других областях
знания, равно как и в других сферах жизни человека, произошли
изменения, имевшие наряду с положительными и отрицательные
последствия. Последние объясняются отчасти тем, что изначально каждые изменения не столько имеют в виду усовершенствование какой-либо сферы жизни, сколько являются отражением господствующих в данный момент политических воззрений, так что значение и потребности исторической науки учитывались далеко не в достаточной мере.
Подобная же рефлексия была и по отношению к субъектам
исторической науки, которые в разных степенях были «унижены» государством. Многим из них суждено было пройти трагическим путём, предначертанным судьбой советской интеллигенции сталинской эпохи. На этом пути их ждали материальные
трудности, борьба за выживание, аресты, угроза расстрела и, в
итоге, заключение по обвинению в измене Родине. К когорте
этих учёных относится и историк искусства Николай Афанасьевич Соколов, который, как и его предшественники в области истории искусств (Ф.А. Струве в Дерптском, Н.П. Кондаков в
Московском, Ф.И. Успенский, А.А. Павловский и Б.В. Варнеке в
Санкт-Петербургском), получил высшее историческое образование в одном из классических университетов – Новороссийском.
124 Статьи Международной научной конференции
Но вследствие политических перипетий ХХ в., до конца 1990-х
гг. его имя не вспоминалось ни в одном научном труде, даже
самом фундаментальном [2].
Н.А. Соколов является коренным одесситом (родился 15
октября 1886 г.) [3]. По окончании в 1905 г. гимназии он поступил на историко-филологический факультет Императорского
Новороссийского университета. Став студентом исторического
отделения, с первого курса он увлёкся «практическим» изучением истории – участвовал в археологических раскопках на острове Березань под руководством профессора Э.Р. фон Штерна, работал в музее Одесского общества истории и древностей (ООИД). Его личным увлечением стало исследование надписей на
могильных плитах, привезённых из археологических экспедиций, описанием египетских и греческих экспонатов музея ООИД. Итоги этой деятельности вошли в изданный в 1908 г. каталог музея. Летом 1909 г. он участвовал в археологических раскопках в Красной Горке (Херсонская губерния) [4. С.7, об.8].
По окончании Новороссийского университета (в мае
1911г.) Н.А. Соколов был удостоен диплома первой степени.
Как стипендиат Министерства народного просвещения с 1 августа 1911г. он был оставлен для подготовки к профессорскому
званию при Варшавском университете, но уже в сентябре того
же года его переводят в Петербургский университет, откуда он
был отправлен на два года за границу для продолжения образования и подготовки к званию профессора [5. С.59].
В первый год своего пребывания за рубежом Н. А. Соколов слушал лекции в Йенском университете. В музеях Берлина,
Дрездена, Парижа изучал памятники искусства, древнюю историю и музееведение, а в Парижском университете слушал лекции по истории искусств. В мае 1912 г. переехал в Италию, где
на протяжении шести месяцев участвовал в раскопках Помпеи
(руководитель профессор Э. Ман) и изучал памятники искусства
в Генуе, Милане, Флоренции, Риме и Венеции. В октябре 1912 г.
он переехал в Грецию, где в Афинском университете изучал греческие древности, принимал участие в археологических раскопках древних городов Феста и Кносса на острове Крит (руководитель профессор К. Цунтос) [6. С.3, об.]. За время пребывания за
границей Н. А. Соколов подготовил и опубликовал несколько
Раздел 3. Историки и научные школы СССР 125
исследовательских работ, среди которых «Les épisodes de
l’activité de la censure russe», «Quelques épisodes de la vie des
étudiants russe en 1905 année» (Париж, 1912), «Воскрешая Помпея» (Рим, 1912) и «На развалинах Кноссы и Феста» (Афины,
1913) [4, С.8].
В августе 1913 г. Н.А. Соколов вернулся в Российскую
империю и с отличием окончил Археологический институт, за
что был удостоен звания действительного члена Императорского Русского археологического общества. В октябре 1913г., после
сдачи магистерских экзаменов и чтения пробных лекций, он был
утверждён магистрантом по кафедре всеобщей истории Петербургского университета, а в качестве сверхштатного приватдоцента допущен к педагогической работе в Археологическом
институте и на Высших Женских курсах. Одновременно он работал и преподавателем истории в Кадетском корпусе и женской
гимназии. Среди учебных курсов, которые в эти годы вёл Н.А.
Соколов, были: «История Греции», «История Рима», «История
Востока», «История античного искусства», «Искусство Запада в
эпоху средневековья», «Искусство эпохи ренессанса», «Искусство древнего Востока» [6, С.3, об.5].
15 октября 1915 г. после сдачи установленных испытаний – заслушивании рецензий и защиты диссертации на тему
«Памятники греческого искусства в Афинах эпохи Перикла»
(опубликована в том же году), Н.А. Соколов был удостоен учёной степени магистра всеобщей истории [5, С.59]. Но уже через
год жизнь молодого талантливого учёного резко изменилась. За
увлечение революционными идеями он был уволен со службы и
под надзором полиции выслан из Петербурга [4, С.8, об.].
Эпоху революций и гражданской войны молодой учёный
пережил в Житомире. Будучи убеждённым социалистом, Н.А.
Соколов вначале положительно воспринял Октябрьскую революцию и включился в активную борьбу за становление советской власти. В 1918г. он читал лекции на политические темы в
частях войск житомирского гарнизона, а с мая по август 1919г.
был заведующим подотдела искусств Губернского отдела
народного образования. Результаты этой работы были освещены
в статье «Доклад об организации подотдела искусств» [6, С.4,
об.4]. С окончательным установлением в Житомире в июне 1920
126 Статьи Международной научной конференции
г. советской власти связано продолжение его активной педагогической деятельности. Одновременно с работой в Институте
народного образования, где в качестве профессора он читал курсы по «Истории искусств» и «Истории первобытной культуры»
[5, С.59].
Но условия работы в Житомире, как и по всей стране в те
годы были крайне тяжёлыми. В связи с этим «житомирский период» жизни Н.А. Соколова был недолгим. В октябре 1923 г.,
вместе с семьёй он переехал в Одессу, где уже в начале 1923/24
учебного года он был принят на работу сразу в четырех высших
учебных заведениях. На 1 ноября 1923 г. в штате Одесского института народного образования (ОИНО – преемник Новороссийского университета [7]) числился как профессор по курсу истории первобытной культуры. С 22 декабря 1923 г. являлся профессором Института изобразительного искусства, где с сентября
1924 г. вёл лекции и семинары по истории искусств средних веков и эпохи Возрождения [5, С.59; 6, С.7]. К концу 1920-х гг.
Н.А. Соколов остаётся профессором только двух вузов: Института изобразительного искусства и Института народного хозяйства, где преподаёт всеобщую историю, историю искусств и
классическое искусство [8].
Активная педагогическая работа Н.А. Соколова была
неразрывно связана с научной деятельностью. Он являлся членом социально-исторической секции Одесской комиссии краеведения при Всеукраинской Академии наук. Среди членов секции были его коллеги по высшей школе Одессы, известные учёные-историки: О.Л. Вайнштейн, К.П. Добролюбский, Н.Л. Рубинштейн, М.Е. Слабченко и др. На заседаниях секции Н.А. Соколов выступал с докладами на темы по истории искусства, социальной сущности искусства, истории одесской цензуры [5,
С.59]. Плодом исследований последней темы стало отдельное
издание «Нариси з історії Одеської цензури» (Одеса, 1924). К
этому времени у Н.А. Соколова в состоянии рукописи находились еще две работы – «Зародыши профессиональных организаций в древнем мире» и «Тайна Венеры Милосской» [6, С.6, об.].
В начале 1930-х гг. в Украине была проведена очередная
реформа системы высшего образования, согласно которой были
трансформированы высшие учебные заведения, а так же реорга-
Раздел 3. Историки и научные школы СССР 127
низованы их структура, институт штатных должностей, научноисследовательские учреждения. Лично для Н.А. Соколова итогом реформы стало то, что 24 октября 1930 г. по приказу директора Одесского художественного училища (на основе приказа
народного комиссариата просвещения от 1 октября 1930г.) с
должности профессора он был переведён на должность доцента
по курсу история искусств [5, С.59]. С 1933 г. доцент кафедры
всеобщей литературы и заместитель декана литературного факультета Одесского педагогического института [9, С.12]. С
1935г. он являлся профессором Одесского института инженеров
гражданского и коммунального строительства (курсы истории
искусства и античной литературы), но уже через два с половиной года был переведён с этой должности в разряд доцентов.
Весной 1938 г. Н.А. Соколова подстерегал ещё один
неожиданный поворот в судьбе. 17 апреля его арестовали органы НКВД. На тот момент он шесть месяцев работал доцентом в
Украинском педагогическом институте, где читал лекции по истории искусств, античной и европейской литературе [10, С.5,
об.5]. Но довольно быстро он был освобожден из под стражи.
Избежав репрессий, Н.А. Соколов решил восстановить
своё звание профессора. Согласно действующему закону для
присуждения этого звания ему необходимо было защитить докторскую диссертацию. Часть этой работы 9 февраля 1940г. он
представил на обсуждение кафедры всеобщей литературы Одесского педагогического института. В присутствии коллег
Б.В. Варнеке (заведующий), П.Е. Ершова, П.Е. Черноблера,
Х.С. Слепого, Я.М. Плихи одна из глав докторской диссертации
«О французских салонах ХVII и ХVIII вв.» была заслушана и
одобрена [5, С.59]. Довести диссертационное исследование до
логического завершения Н.А. Соколову помешало начало войны.
В период оккупации немецко-румынскими войсками
Одессы с 1 декабря 1941г. Н.А. Соколов был назначен директором Одесского художественного училища, переименованного в
августе 1942 г. в Академию изящных искусств. Через год в августе 1943 г. от должности директора Академии Н.А. Соколов был
освобождён. Основным же местом его педагогической деятельности в эти годы стал созданный новыми властями Румынский
128 Статьи Международной научной конференции
королевский университет (университет Транснистрии). 28 сентября 1942 г. вместе с известными учёными В.Ф. Лазурским и
Б.В. Варнеке Н.А. Соколов был назначен профессором кафедры
литературы западной Европы историко-филологического факультета [11]. Непродолжительное время, с 29 сентября по 26
ноября 1942 г., он являлся деканом историко-филологического
факультета [5, С.59].
Важной составной частью научно-творческого наследия
Н.А. Соколова в это время является его культурнопросветительская деятельность. По распоряжению ректора 29
мая 1942 г. в главной аудитории университета в присутствии
всех заведующих кафедр и клиник, преподавателей и ассистентов учёный прочитал лекцию «Искусство Японии и его влияние
на европейскую живопись» [5, С.59]. По приглашению Института итальянской культуры и личной просьбе итальянского консула Коппини Н.А. Соколов, как директор Академии изящных искусств, по радио прочитал 5 лекций по истории итальянской
культуры. Одна из них была на тему «Творческий путь Габриеля
Д’Аннунцио» [12]. Отдельно от цикла лекций на темы истории
Италии по радио также прочитал лекции на темы «Литературная
жизнь Парижа в ХVII веке» (25 ноября 1942г.) и «Японское искусство и его влияние на искусство Европы» (28 июня 1943г.) [5,
С.59].
После освобождения частями Красной армии Одессы,
3 мая 1944 г. Н.А. Соколов был арестован [9, С.3, об.6]. В течение недели соучастниками «антисоветской деятельности» стали
ещё четверо учёных – С.Ф. Белодед, Б.В. Варнеке, В.Ф. Лазурский и К.Д. Покровский. Согласно постановлению на арест от 27
апреля основным мотивом для ареста Н.А. Соколова послужило
то, что «оставшись на оккупированной территории, принимал
активное участие в деятельности Института антикоммунистических исследований и пропаганды, основной задачей которого
являлась «…борьба с коммунизмом, разоблачение его лживости
и отсутствие научного фундамента марксистских теорий, и действенную борьбу с коммунистической идеологией во всех отраслях науки, искусства и повседневной жизни» [13]. Лично
Н.А. Соколовым в Институте была прочитана лекция на тему об
искусстве в СССР, в которой, как он указывал во время допро-
Раздел 3. Историки и научные школы СССР 129
сов (с 4 мая по сентябрь), «…с антисоветских позиций охаивал
отношение Советской власти к искусству» и «заявлял про оторванность советской культуры от европейской» [5, С.100].
В результате многочисленных и изнурительных допросов
Н.А. Соколову пришлось признать себя виновным. Вот его слова, которыми закончилось следствие по уголовному делу: «В
прочитанной мною лекции «О советском искусстве» я клеветнически утверждал, что мероприятия советской власти были
направлены к тому, чтобы затормозить и задержать развитие
изобразительного искусства. Я клеветнически утверждал, что в
Советском Союзе художникам диктовалась и насильственно
навязывалась тематика живописи, художников превращали в
плакатистов. Я говорил, что советская власть лишила художников возможности писать на свободные темы, принуждала их
изображать колхозные деревни, писать сцены из строительства
заводов». Из-за этого Н.А. Соколов по приговору Военного Трибунала войск НКВД от 2 декабря 1944г. был осужден по ст. 54
УК УССР (измена Родине) и приговорен к 10 годам лишения
свободы в исправительно-трудовых лагерях с поражением прав
сроком на 5 лет, с отбыванием срока наказания с 1 мая 1944г.
[14].
Н.А. Соколов провёл в лагерях почти весь назначенный
ему срок и умер в местах лишения свободы 25 октября 1953г.,
так и не дождавшись амнистии после смерти И.В. Сталина. Реабилитирован 27 июля 1993г. [5, С.100].
Николай Афанасьевич Соколов и в жизни, и в научнопедагогических воззрениях прошел непростой путь. Осмысление
условий жизни и практической деятельности учёного дают возможность по достоинству оценить его вклад как историка, археолога, искусствоведа. Его научное творчество было исключительно разносторонним и плодотворным: он оставил заметный
след во многих областях исторической науки, внеся особенно
значительный вклад в области истории искусства. Его деятельность в 1941-1944 гг. была скорее борьбой за выживание, к которой советских ученых приучили годы террора гражданской
войны и сталинской диктатуры.
130 Статьи Международной научной конференции
Список источников и литературы
1. Попова Т.Н. Проблемно-дисциплинарная структура исторических исследований в Новороссийском университете //
Российские университеты в XVІII–XX веках. Воронеж, 2004.
Вып. 7. С. 30-48.
2. Аппатов С.И., ДеминО.Б., Першина З.В. Историческая
наука в Одессе за 200 лет // Очерки развития науки в Одессе.
Одесса, 1995. С. 450-488.
3. Детальнее см.: Левченко В.В. Из истории исторической
науки: профессор Николай Афанасьевич Соколов (1886–1953) //
Юго-Запад. Одессика. Историко-краеведческий научный альманах. Вып. 6. Одесса, 2008. С. 227–247. Левченко В.В. Соколов
Микола Опанасович // Одеські історики. Том 1 (початок ХІХ –
середина ХХ ст.). Одеса, 2009. С. 377-380.
4. Государственный архив Одесской области (ГАОО). Ф.
Р-1593. Оп.1. Д.315.
5. Архив УСБУ в Одесской области. Ф. П. Д. 26277-п. Т.2.
6. ГАОО. Ф. Р-449. Оп.2. Д.215.
7. Левченко В.В. Історія Одеського інституту народної
освіти (1920-1930 рр.): позитивний досвід невдалого експерименту. Одеса, 2010. 428 с.
8. Наука и научные работники СССР (без Москвы и Ленинграда). Ленинград, 1928. С.394.
9. Архив УСБУ в Одесской области. Ф. П. Д. 26277-п. Т.1.
10. Архив УСБУ в Одесской области. Ф. П. Д. 5777-п.
11. Молва. 1943. 14 февраля.
12. Одесская газета. 1943. 15 января, 19 января.
13. Одесская газета. 1943. 18 мая.
14. Одесский Мартиролог. Т.1. Одесса, 1997. С.493.
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]