Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

Массовые коммуникации и медиапланирование. Учебное пособие

.pdf
Скачиваний:
0
Добавлен:
12.08.2026
Размер:
858 Кб
Скачать

221

Тема 7

Новые информационные технологии и тенденции развития средств массовой информации

Новые информационные технологии. Новейшие виды средств массовой коммуникации, основанные на новых информационных технологиях, и особен­ ности их функционирования. Гипер-СМИ.

Современные тенденции развития средств мас­ совой коммуникации. Глобализация средств мас­ совой информации. Концентрация средств массо­ вой информации.

Информационная политика индустриально раз­ витых государств: национальные проекты в сфере информационных технологий.

Тема 8

Реклама в структуре современных масс-медиа

Процесс рекламной коммуникации. Понятие, виды и функции информации в рекламе. Цели рек­ ламной коммуникации. Основные составляющие процесса рекламной коммуникации и их характе­ ристики. Уровни эффективности рекламной ком­ муникации.

Реклама в структуре современных масс-медиа. Реклама как фактор независимости средств массо­ вой информации. Место рекламы в печатных сред­ ствах массовой информации. Реклама на радио. Реклама на телевидении. Новые информационные системы и реклама. Реклама в Интернете.

Тема 9

Планирование и использование информационных каналов в рекламе

Медиапланирование как неотъемлемая часть рекламной кампании. Основные понятия в меди­

апланировании и терминология. Цели и задачи ме­ диапланирования. Этапы медиапланирования.

Стратегии использования средств массовой инфор­ мации как рекламоносителей.

Понятие рекламных ресурсов. Практика при­ обретения рекламных ресурсов. Понятие мишени и ее типы. Понятие рейтинга носителя рекламного сообщения. Охват аудитории и частота рекламных контактов: основные параметры. Факторы минималь­ ной эффективной частоты контактов с рекламой.

Тема 10

Особенности выбора средств распространения рекламы

Характеристики и особенности рекламы в раз­ личных средствах массовой информации (в печат­ ных и электронных СМИ). Преимущества и недо­ статки средств массовой информации как рекла­ моносителей. Различные категории периодических печатных изданий; их аудитория и специфика. Ра­ диостанции и телеканалы; их аудитория и специ­ фика. Категории радио- и телепрограмм. Программ­ ная политика.

Баннерная реклама и ее специфика.

Количественный и качественный критерии выбо­ ра между различными категориями средств распро­ странения рекламы. Методы выбора между различ­ ными носителями рекламы (прямого совмещения и демографического сопоставления). Качественные оценки различных носителей рекламы. Выбор средств массовой информации в зависимости от цели рек­ ламной коммуникации.

223

Тема 11

Стратегия и тактика медиапланирования

Стратегия рекламы в средствах массовой ин­ формации: планирование бюджета. Общие прин­ ципы определения рекламного бюджета. Распреде­

ление рекламных

бюджетов в прессе. Распределе­

ние величины рекламных бюджетов в прессе.

Тактика работы

со средствами массовой инфор­

мации: распределение рекламных бюджетов между носителями рекламы. Выбор основных и вспомога­ тельных средств рекламы в зависимости (в услови­ ях местной, региональной, национальной рекламных кампаний).

Стратегия и тактика рекламы в средствах мас­ совой информации в условиях международной рек­ ламной кампании.

Тема 12

Медиаплан. Контроль и оценка эффективности медиаплана

Разработка медиаплана рекламной кампании. Методы создания оптимальных медиапланов. Ис­ ходные данные для медиапланирования (медиабриф). Стоимостные характеристики медиаплана. Структура медиаплана. Календарный план и ин­ тенсивность публикации рекламы. Компьютерные модели медиапланирования. Творческий подход при медиапланировании.

Место исследований средств массовой информа­ ции при разработке медиаплана. Терминология, при­ нятая в практике медиаисследований. Практика ме­ диаисследований в России: основные исследователь­ ские организации, методы и методики исследований.

Мероприятия по контролю за выполнением ме­ диаплана. Расчет эффективности рекламной кам­ пании (медиаобсчет).

2. Перечень примерных вопросов к зачету (экзамену), тем для самоконтроля

икурсовых работ по курсу

1.Объективные условия возникновения массо­ вой коммуникации.

2.Понятие коммуникации. Обзор существую­ щих определений.

3.Содержание коммуникативного процесса и его

этапы.

4.История теорий коммуникации. Современные концепции массовой коммуникации в работах за­ рубежных и российских исследователей.

5.Теория информации и информационные сис­

темы.

6.Функции коммуникационных систем. Обзор некоторых существующих моделей коммуникации.

7.Модели коммуникации и их разновидности.

8.Виды коммуникации.

9.Вербальная коммуникация и ее особенности.

10.Визуальная коммуникация и ее особенности.

11.Перформансная коммуникация и ее особен­

ности.

12.Мифологическая коммуникация и ее особен­

ности.

13.Художественная коммуникация и ее особен­

ности.

14.Социальная коммуникация.

15.Политическая коммуникация.

16.Методы исследования массовой коммуника­

ции.

17. Понятия массовой коммуникации и массо­ вой информации и их соотношение. Обзор суще­ ствующих определений этих понятий.

225

18.Модель массовой коммуникации Г. Лассуэл-

ла как рамка для большинства исследований средств массовой коммуникации.

19.Система средств массовой информации как ядро системы средств массовой коммуникации.

20.Содержание средств массовой информации и методы его исследования.

21.Особенности устройства и функционирования системы средств массовой информации за рубежом.

22.Исследования М. Маклюэна в области средств массовой информации. Понятие «глобаль­ ная деревня».

23.Влияние средств массовой коммуникации на общество и каналы такого влияния.

24.Современные тенденции развития средств массовой информации.

25.Новейшие виды средств массовой коммуни­ кации (спутниковое телевидение, интерактивное те­ левидение, мультимедиа, Internet) и особенности их функционирования.

26.Современная российская система средств мас­ совой информации и ее специфика.

27.Особенности правового регулирования средств массовой информации за рубежом.

28.Различные категории периодических печат­ ных изданий; их аудитория и специфика.

29. Радиостанции и телеканалы; их аудитория и специфика. Категории радио- и телепрограмм. Программная политика.

30.Информационные и PR-агентства в системе средств массовой информации.

31.История формирования и современное со­

стояние глобальной телекоммуникационной систе­ мы Internet. «Всемирная паутина» (WWW).

32.Концепции прессы.

33.Авторитарная теория прессы.

226

34.Либертарианская теория прессы.

35.Теория социальной ответственности прессы.

36.Деонтология средств массовой информации.

37.Специфика различных видов средств массо­ вой информации и их аудитории.

38.Социологические службы и мониторинговые агентства. Рейтинги российских средств массовой информации и их объективность.

39.Процесс глобализации и средства массовой информации.

40.Специфика рекламной коммуникации.

41.Процесс рекламной коммуникации и его со­ ставляющие.

42.Понятие коммуникативной эффективности

рекламы.

43.Особенности рекламы в традиционных сред­ ствах массовой информации.

44.Особенности рекламы в печатных средствах массовой информации.

45.Особенности теле- и радиорекламы.

46.Реклама в Internet.

47.Баннерная реклама и ее специфика.

48.Сетевые коммуникационные группы в Рос­ сии: особенности деятельности по освоению новых рекламных рынков.

49.Интерактивная реклама и перспективы ее

развития.

50.Влияние рекламы на средства массовой ин­ формации.

51.Этика рекламы.

52.Рынок информации и его структура.

53.Актуальные проблемы управления реклам­ но-информационными процессами в России в со­ временных условиях.

54.Объективные предпосылки возникновения

новых тенденций в развитии средств массовой

227

коммуникации и средств массовой информации в

80-е-90-е годы XX в.

55.Общемировые социально-экономические процессы и новые тенденции развития средств мас­ совой коммуникации и средств массовой информа­ ции: характеристики и содержание.

56.Информационная политика индустриально развитых государств.

57.Телекоммуникационные сети как прототип будущего единого информационного пространства.

Зарубежные и российские телекоммуникационные сети.

58.Новые информационные технологии.

59.Новейшие виды средств массовой коммуни­ кации, основанные на новых информационных тех­ нологиях, и особенности их функционирования.

60.Новые информационные технологии и их роль в формировании и развитии новейших видов средств массовой коммуникации. Особенности фун­ кционирования новейших видов средств массовой информации. Гипер-СМИ.

61.Реклама в социальном пространстве: основ­ ные функции.

62.Реклама и ценностные ориентации общества.

3.Распределение часов курса по темам и видам работ

Тема

Лекции

Семинары

1

2

3

Тема 1. Понятие коммуникации и

4

2

массовой коммуникации. Содержание

 

 

коммуникативного процесса и его

 

 

составляющие.

 

 

Тема 2. Информация как основной

4

4

элемент коммуникации.

 

 

Тема 3. Теории и модели коммуника­

6

4

ции.

 

 

Тема 4. Виды массовой коммуника­

4

4

ции.

 

 

Тема 5. Система средств массовой

2

2

коммуникации.

 

 

Тема 6. Масс-медиа в структуре со­

4

4

временной общественной жизни.

 

 

Тема 7. Новые информационные тех­

4

4

нологии и тенденции развития

 

 

средств массовой коммуникации.

 

 

Тема 8. Реклама в структуре совре­

4

2

менных масс-медиа.

 

 

Тема 9. Планирование и использова­

4

6

ние информационных каналов в рек­

 

 

ламе (медиапланирование).

 

 

Тема 10. Особенности выбора средств

4

4

распространения рекламы.

 

 

Тема 11. Стратегия и тактика медиа­

4

4

планирования

 

 

Тема 12. Медиаплан. Контроль и

4

6

оценка эффективности медиаплана.

 

 

Всего ( в часах )

48

46

Приложение II

Типовые практикумы и задания к Части II. «Медиапланирование» курса «Массовые коммуникации и медиапланирование»

Практикумы по теме «Критерии выбора средств распространения рекламы»

Ситуационная задача 1 Известная на российском рынке розничная тор­

говая сеть «С-К», торговавшая качественной и до­ рогой европейской обувью, потеряла большую часть своих клиентов и прекратила свое существование по ряду причин: недостаточный ассортимент; по­ явление в торговых залах обуви китайского произ­ водства, изменение оформления торговых залов и системы обслуживания клиентов. В последние месяцы существования «С-К» наблюдался отток клиентов, и основной потребитель представлял со­ бой категорию покупателей со средним и ниже сред­ него достатком. Формированию имиджа магазинов с низкими ценами способствовали частые марке­ тинговые мероприятия: распродажи, «две пары по цене одной», дисконтные карты и тому подобное.

Не желая расставаться с этим бизнесом, владель­ цы сети решили ее преобразовать в новую сеть под новой торговой маркой « X » . При этом предпола­ гается:

— перейти на торговлю обувью, произведенной в странах Юго-Восточной Азии, прежде всего в Ки­ тае;

— производить смену коллекции не 2 раза в год, посезонно, как это было прежде, а 5 раз, с тем,

чтобы

обеспечить

широкий

ассортимент

и постав­

ки обуви новых моделей;

 

 

 

 

 

полностью изменить оформление

магазинов,

фирменного стиля и торговую марку.

 

 

 

Произошла смена стратегии. Согласно прежней

стратегии

предлагалось:

«Высокое

качество

и

стиль».

В

новой

стратегии

предложение

сводилось

к « низкой цене, широкому ассортименту и быстро­ му обороту товара». В подтверждение того, что цены на обувь будут невысокие, на вывеске магазинов обозначено, что это «магазины распродаж».

Задание:

1.Определите целевую аудиторию.

2.Определите цели рекламы.

3.Какова идея рекламы и рекламное предложение?

4.Определите вид рекламы.

5.Каковы каналы распространения рекламы?

Ситуационная задача 2

К 8 марта

фирма, торгующая цветами, заказала

в Голландии

большую партию тюльпанов (1 млн

штук, в пять раз больше, чем обычно), планируя быстро их продать в праздничные дни и получить высокую прибыль. При этом была совершена 100% предоплата. Однако товар опоздал в Москву и при­ был на неделю позже, чем планировалось. Празд­ ники прошли. Оттепель сменилась морозами. Про­ шло весеннее настроение покупателей. Цветы по­ купали плохо. Товар портился. Фирма столкнулась с угрозой потери своего капитала. Нужно было принимать срочные меры по реализации цветов в течение месяца.

Как и кому с помощью рекламного предложе­ ния продать товар с наименьшими убытками?

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]