9. Специальные методы в арсенале психолога работающего в структурах овд.

1. Специальные психофизиологические исследования с применением полиграфа. Цель — получить дополнительную информацию о личностных особенностях кандидатов, имеющую значение для оценки обследуемого. 

2. Метод составления психологического портрета преступника (подозреваемого). Используется в криминалистической практике для анализа личностных характеристик преступника и прогнозирования его действий. 

3. Метод психологического анализа уголовного дела и составления рекомендаций следственно-оперативным работникам. Направлен на изучение психологических аспектов уголовного процесса и разработку тактических рекомендаций для проведения следственных действий (осмотра места происшествия, допроса, выемки, опознания, очной ставки и др.). 

4. Метод гипнорепродукции. Применяется для установления существенных обстоятельств преступления. 

5. Психолого-почерковедческая и психолингвистическая экспертизы. Используются для анализа почерка, выявления психологических особенностей речи и других задач. 

6. Психологическая диагностика ложных показаний и борьба с лжесвидетельством, установление скрываемой информации.

7. Психологический тренинг. Система специально организованного интенсивного воздействия, которая помогает решать кадровые проблемы, развивать профессионально значимые качества, навыки саморегуляции, коммуникативные навыки и другие компетенции. Включает деловые и ролевые игры, групповые дискуссии, моделирование ситуаций, анализ практических задач (кейс-стадиз). 

8. Ситуативно-образная психорегулирующая тренировка. Метод психологической подготовки, который позволяет сотруднику «воспринять» боевую ситуацию глазами её участника. Включает три этапа: подготовку ситуации, сам тренинг и аналитический разбор возможных вариантов действий. 

9. Психологическое консультирование. Цель — определить способы решения проблем и выбрать стратегию поведения, способствующую личностному и профессиональному росту. 

10. Психологическая коррекция. Включает приёмы, направленные на минимизацию негативных психоэмоциональных состояний и поведенческих особенностей, восстановление и поддержание профессиональной работоспособности и сохранение психического здоровья сотрудников. 

11. Психологическая профилактика. Предусматривает комплекс мероприятий, направленных на своевременное выявление признаков социально-психологической дезадаптации, снижение влияния негативных факторов профессиональной деятельности на личность сотрудника, предотвращение чрезвычайных (в том числе суицидальных) происшествий. 

10. Тактики проведения оперативно-служебных мероприятий.

Тактики проведения оперативно‑служебных мероприятий — это конкретные приёмы и способы действий, которые применяют сотрудники (в т. ч. психологи) для решения оперативных задач здесь и сейчас.

1. Установление психологического контакта — создание атмосферы доверия и взаимопонимания с собеседником (подозреваемым, свидетелем, сотрудником), чтобы получить нужную информацию или оказать поддержку.

2. Активное слушание — техника, при которой психолог демонстрирует внимание и вовлечённость (кивки, уточняющие вопросы, перефразирование), побуждая собеседника раскрыться.

3. Эмоциональная поддержка — снятие напряжения у сотрудника или свидетеля через эмпатию, валидацию чувств, техники релаксации (дыхательные упражнения, короткие паузы).

4. Поиск точек соприкосновения — нахождение общих интересов, ценностей или опыта, чтобы ускорить сближение и повысить открытость собеседника.

5. Показ осведомлённости — демонстрация знаний о ситуации или личности так, чтобы собеседник почувствовал: «они и так всё знают», — это стимулирует откровенность.

6. Побуждение к непроизвольным высказываниям — мягкие приёмы, помогающие человеку «проговориться»: упоминание смежных тем; показ предметов, вызывающих воспоминания; неожиданный вопрос, сбивающий с привычной линии поведения.

7. Создание безопасной среды — организация обстановки (место, время, тон беседы), где собеседник чувствует себя защищённым и готов делиться информацией.

8. Психологическое сопровождение переговоров (например, при захвате заложников):

• оценка эмоционального состояния преступника;

• подбор интонации;

• снижение агрессии через эмпатию и чёткие формулировки.

9. Составление психологического портрета — анализ поведения, речи, реакций человека для прогнозирования его действий (используется при розыске, допросах, работе с рецидивистами).

10. Психофизиологическая диагностика — применение полиграфа или наблюдение за невербальными сигналами (мимика, жесты, поза) для выявления неискренности.

11. Стрессотренинг для сотрудников — моделирование сложных ситуаций (имитация задержания, переговоров) с разбором ошибок и отработкой навыков самоконтроля.

12. Дебрифинг после инцидента — групповое обсуждение травмирующего события с сотрудниками: проговаривание эмоций, нормализация реакций, профилактика ПТСР.

Эти тактики применяются гибко: психолог выбирает их в зависимости от цели мероприятия, личности собеседника и оперативной обстановки. Главное правило — соблюдение законности и этических норм.