- •1. Предмет и задачи психологии труда. Труд как самостоятельный вид деятельности.
- •2. Методы психологии труда, их характеристика.
- •I. Классификация по с.Л. Рубинштейну:
- •II. Классификация по б.Г. Ананьеву:
- •3. Этические принципы работы психолога в организации
- •4. Человек как субъект труда: этапы и кризисы профессионального развития.
- •5. Этические профессиональные стандарты.
- •6. Психологическая характеристика профессионализма и профессиональные деструкции в трудовой деятельности.
- •7. Формирование групп и управление групповой деятельностью сотрудников овд.
- •8. Понятие «психологическая готовность» (д. Н. Узнадзе, е. А. Климов б. Г. Ананьев). Профессиональная готовность категория теории деятельности.
- •9. Специальные методы в арсенале психолога работающего в структурах овд.
- •10. Тактики проведения оперативно-служебных мероприятий.
- •11. Правовое регулирование психологической работы в овд.
- •Приказ мвд России от 27 августа 2024 года №500 «Об утверждении Положения о порядке организации морально-психологического обеспечения деятельности овд рф».
- •Постановление Правительства рф от 6 декабря 2012 г. N 1259 "Об утверждении Правил профессионального психологического отбора на службу в овд рф".
- •12. Профессиональная пригодность: теоретико-методологические основы профессиональной пригодности и методы её определения.
- •13. Психологические основы профотбора, его сущность, цели и методы.
- •14. Профессиограмма: технология и принципы составления профессиограмм. Профессионально-важные качества и психограмма.
- •15. Психологические характеристики производственного коллектива и коллективного субъекта трудовой деятельности.
- •16. Профессиональная адаптация личности. Общие вопросы адаптации. Психофизиологические основы адаптации.
- •1) Психофизиологическая:
- •2) Социально‑психологическая:
- •3) Профессиональная:
- •17. Социально-психологическая адаптация в коллективе. Роль эмоциональных состояний в адаптации личности.
- •18. Психологическая модель служебной деятельности сотрудников овд.
- •19. Две группы факторов, влияющие на деятельность сотрудников. Психологический ресурс решения профессиональных задач.
- •Внешние факторы:
- •Внутренние факторы:
- •20. Структурно-логическая схема организации психологической работы с личным составом овд.
- •21. Система морально-психологического обеспечения оперативно-служебной деятельности.
- •22. Становление психологической работы в овд
- •1970‑Е (первые шаги):
- •1980‑Е (научные исследования и методики):
- •1990‑Е (служба становится официальной):
- •2000‑Е и далее (обучение и расширение):
- •23. Направления, виды и содержание работы психолога овд.
- •Психологическое обеспечение работы с кадрами:
- •Психологическое обеспечение оперативно-служебной деятельности:
- •24. Профессионально-психологический отбор кандидатов на службу в овд и на учебу в образовательные учреждения мвд России.
- •25. Методы социально-психологического изучения и оценки сотрудников овд в процессе профессиональной деятельности.
- •1. Внетестовые методы:
- •2. Психодиагностические методики:
- •26. Социально-психологический климат в коллективах овд и его мониторинг.
- •27. Сплоченность подразделения овд как социально-психологическое явление.
- •28. Психологическая профилактика профессиональной деформации личности сотрудников.
- •Организационно‑управленческие меры:
- •Психологические меры:
- •Личностные (самопрофилактика):
- •29. Психические состояния, негативно влияющие на профессиональную деятельность сотрудников овд.
- •Усталость и эмоциональное выгорание
- •Оср и птср
- •30. Психическое воздействие экстремальных условий оперативно-служебной деятельности.
- •31. Психологическая диагностика и коррекция постстрессовых нарушений у выполнявших оперативно-служебные задачи в экстремальных условиях.
- •32. Система документирования психологической работы в овд.
- •33. Организация контроля и оценка качества эффективности психологической работы с сотрудниками овд.
20. Структурно-логическая схема организации психологической работы с личным составом овд.
Именно состояние ресурса определяет ту конкретную технологию психол обеспечения, которую необходимо реализовать в конкрет ситуации и основные составляющие психол обеспечения служебной деятельности.
Кем осуществляется психологическая работа: 1) руководители правоохранит органов, 2) органы по работе с личным составом, 3) психолог (непосредствен организатор и исполнитель мероприятий психол работы).
Зависимость технологий психологической работы от состояния ЦПР:
1) ЦПР находится в актуальном состоянии – Отслеживание
2) ЦПР неизвестен - Диагностика, прогнозирование
3) ЦПР отсутствует, недостаточен – психологическая подготовка
4) ЦПР расходуется в процессе деятельности – психологическая поддержка
5) ЦПР деформируется в процессе деятельности или заменяется квази-ресурсом (алкоголь, наркотики, жестокость) – психологическая реабилитация
6) ЦПР утрачивает актуальность, не соответствует новой обстановке (например, мирным условиям) – Социально-психологическая реадаптация
Организация психол работы с сотрудниками имеет структурно-логическую схему.
Этапы психологической работы:
Комплексное психол прогнозирование и экспертиза предстоящей служеб деятельности (определяет содержание работы). Результатами такой экспертизы должны стать:
психологическая модель предстоящей служебной деятельности;
система требований предстоящей деятельности к ЦПР ее потенциальных субъектов.
Профессиональный психологический отбор лиц, потенциально способных освоить и эффективно осуществлять конкретные виды служебной деятельности.
Психологическая подготовка сотрудников к эффективным действиям в прогнозируемых условиях. Цель психологической подготовки – создать, развить, мобилизовать для конкретных действий ЦПР сотрудников и коллективов правоохранит органов (отработка навыков действий в прогнозируемых условиях, развитие мотивации и установок, обучение саморегуляции эмоционально‑волевых состояний, рациональное комплектование подразделений и целесообразная расстановка людей).
С началом служебной деятельности психологическое обеспечение переводится на коррекционную стратегию. Основные усилия руководителей, психологов сосредоточиваются в этот период на оказании психологической помощи личному составу в преодолении психотравмирующих стресс-факторов.
Психологическая поддержка (актуализация и создание доп ресурсов).
Психологическая реабилитация (восстановление нарушенных функций, самооценки, соц статуса).
Социально-психологическая реадаптация участников экстремальных действий. Адаптация сотрудников после экстремальных ситуаций к мирным условиям, профилактика психотравматизации при возвращении к обычной службе.
Принципы эффективности психологического обеспечения служебной деятельности:
Принцип гуманизма (приоритет личности сотрудника, принцип «не навреди», учёт индивидуальных целей и проблем).
Принцип системного подхода (комплексное использование доступных средств, создание благоприятной среды для действий личного состава).
Принцип материально-технической оснащенности (обеспечение необходимыми ресурсами для проведения мероприятий – не на «коленке»).
Непрерывность (постоянное сопровождение на всех этапах служебной деятельности).
Критериями эффективности психологического обеспечения являются:
достижение требуемого состояния ЦПР сотрудников;
оптимальное задействование всех компонентов, составляющих ЦПР;
успешное решение сотрудниками служебных задач.
Структурно-логическая схема отражает нормальную психологическую траекторию организации психологического обеспечения служебной деятельности сотрудников, включающую: построение гипотетическую психологической модели предстоящей деятельности, выявление ее требований к психологическим возможностям (ЦПР) сотрудников, профессиональный психологический отбор лиц, способных освоить конкретный вид профессиональной деятельности; психологическую подготовку, расстановку и распределение сотрудников по элементам выполнения служебных задач; психологическую поддержку и реабилитацию личного состава в ходе выполнения служебной деятельности; социально-психологическую реадаптацию участников экстремальной деятельности.
Психологическая модель служебной деятельности показывает: что является побудителем активности сотрудников; какие факторы влияют на поведение сотрудников; какие изменения в психике участников экстремальной деятельности происходят под воздействием стрессогенных факторов; какие психологические явления должны подвергаться коррекции для достижения эффективности действий личного состава. Она позволяет системно влиять на активность сотрудников путем воздействия как на их внутренние психологические возможности, так и на окружающую их оперативную, социальную и эколого-эргономическую среду, составляющие психологический ресурс выполнения служебной задачи.
