- •1. Предмет и задачи психологии труда. Труд как самостоятельный вид деятельности.
- •2. Методы психологии труда, их характеристика.
- •I. Классификация по с.Л. Рубинштейну:
- •II. Классификация по б.Г. Ананьеву:
- •3. Этические принципы работы психолога в организации
- •4. Человек как субъект труда: этапы и кризисы профессионального развития.
- •5. Этические профессиональные стандарты.
- •6. Психологическая характеристика профессионализма и профессиональные деструкции в трудовой деятельности.
- •7. Формирование групп и управление групповой деятельностью сотрудников овд.
- •8. Понятие «психологическая готовность» (д. Н. Узнадзе, е. А. Климов б. Г. Ананьев). Профессиональная готовность категория теории деятельности.
- •9. Специальные методы в арсенале психолога работающего в структурах овд.
- •10. Тактики проведения оперативно-служебных мероприятий.
- •11. Правовое регулирование психологической работы в овд.
- •Приказ мвд России от 27 августа 2024 года №500 «Об утверждении Положения о порядке организации морально-психологического обеспечения деятельности овд рф».
- •Постановление Правительства рф от 6 декабря 2012 г. N 1259 "Об утверждении Правил профессионального психологического отбора на службу в овд рф".
- •12. Профессиональная пригодность: теоретико-методологические основы профессиональной пригодности и методы её определения.
- •13. Психологические основы профотбора, его сущность, цели и методы.
- •14. Профессиограмма: технология и принципы составления профессиограмм. Профессионально-важные качества и психограмма.
- •15. Психологические характеристики производственного коллектива и коллективного субъекта трудовой деятельности.
- •16. Профессиональная адаптация личности. Общие вопросы адаптации. Психофизиологические основы адаптации.
- •1) Психофизиологическая:
- •2) Социально‑психологическая:
- •3) Профессиональная:
- •17. Социально-психологическая адаптация в коллективе. Роль эмоциональных состояний в адаптации личности.
- •18. Психологическая модель служебной деятельности сотрудников овд.
- •19. Две группы факторов, влияющие на деятельность сотрудников. Психологический ресурс решения профессиональных задач.
- •Внешние факторы:
- •Внутренние факторы:
- •20. Структурно-логическая схема организации психологической работы с личным составом овд.
- •21. Система морально-психологического обеспечения оперативно-служебной деятельности.
- •22. Становление психологической работы в овд
- •1970‑Е (первые шаги):
- •1980‑Е (научные исследования и методики):
- •1990‑Е (служба становится официальной):
- •2000‑Е и далее (обучение и расширение):
- •23. Направления, виды и содержание работы психолога овд.
- •Психологическое обеспечение работы с кадрами:
- •Психологическое обеспечение оперативно-служебной деятельности:
- •24. Профессионально-психологический отбор кандидатов на службу в овд и на учебу в образовательные учреждения мвд России.
- •25. Методы социально-психологического изучения и оценки сотрудников овд в процессе профессиональной деятельности.
- •1. Внетестовые методы:
- •2. Психодиагностические методики:
- •26. Социально-психологический климат в коллективах овд и его мониторинг.
- •27. Сплоченность подразделения овд как социально-психологическое явление.
- •28. Психологическая профилактика профессиональной деформации личности сотрудников.
- •Организационно‑управленческие меры:
- •Психологические меры:
- •Личностные (самопрофилактика):
- •29. Психические состояния, негативно влияющие на профессиональную деятельность сотрудников овд.
- •Усталость и эмоциональное выгорание
- •Оср и птср
- •30. Психическое воздействие экстремальных условий оперативно-служебной деятельности.
- •31. Психологическая диагностика и коррекция постстрессовых нарушений у выполнявших оперативно-служебные задачи в экстремальных условиях.
- •32. Система документирования психологической работы в овд.
- •33. Организация контроля и оценка качества эффективности психологической работы с сотрудниками овд.
Примерные вопросы к экзамену:
Предмет и задачи психологии труда. Труд как самостоятельный вид деятельности.
Методы психологии труда, их характеристика.
Этические принципы работы психолога в организации
Человек как субъект труда: этапы и кризисы профессионального развития.
Этические профессиональные стандарты.
Психологическая характеристика профессионализма и профессиональные деструкции в трудовой деятельности.
Формирование групп и управление групповой деятельностью сотрудников ОВД.
Понятие «психологическая готовность» (Д. Н. Узнадзе, Е. А. Климов Б. Г. Ананьев). Профессиональная готовность категория теории деятельности.
Специальные методы в арсенале психолога работающего в структурах ОВД.
Тактики проведения оперативно-служебных мероприятий.
Правовое регулирование психологической работы в ОВД.
Профессиональная пригодность: теоретико-методологические основы профессиональной пригодности и методы её определения.
Психологические основы профотбора, его сущность, цели и методы.
Профессиограмма: технология и принципы составления профессиограмм. Профессионально-важные качества и психограмма.
Психологические характеристики производственного коллектива и коллективного субъекта трудовой деятельности.
Профессиональная адаптация личности. Общие вопросы адаптации. Психофизиологические основы адаптации.
Социально-психологическая адаптация в коллективе. Роль эмоциональных состояний в адаптации личности.
Психологическая модель служебной деятельности сотрудников ОВД.
Две группы факторов, влияющие на деятельность сотрудников. Психологический ресурс решения профессиональных задач.
Структурно-логическая схема организации психологической работы с личным составом ОВД.
Система морально-психологического обеспечения оперативно-служебной деятельности.
Становление психологической работы в ОВД
Направления, виды и содержание работы психолога ОВД.
Профессионально-психологический отбор кандидатов на службу в ОВД и на учебу в образовательные учреждения МВД России.
Методы социально-психологического изучения и оценки сотрудников ОВД в процессе профессиональной деятельности.
Социально-психологический климат в коллективах ОВД и его мониторинг.
Сплоченность подразделения ОВД как социально-психологическое явление.
Психологическая профилактика профессиональной деформации личности сотрудников
Психические состояния, негативно влияющие на профессиональную деятельность сотрудников ОВД.
Психическое воздействие экстремальных условий оперативно-служебной деятельности.
Психологическая диагностика и коррекция постстрессовых нарушений у выполнявших оперативно-служебные задачи в экстремальных условиях.
Система документирования психологической работы в ОВД.
Организация контроля и оценка качества эффективности психологической работы с сотрудниками ОВД.
1. Предмет и задачи психологии труда. Труд как самостоятельный вид деятельности.
Объект психологии труда – труд как специфическая активность человека.
Объект психологии труда – деятельность индивида в условиях производства.
Предмет психологии труда – психологические особенности деятельности человека в трудовых условиях в таких аспектах, как становление его как профессионала, профессиональная ориентация и самоопределение, мотивация трудового процесса, механизм трудового опыта, качество труда, адаптация человека к трудовым условиям.
Главные задачи психологии труда:
1) совершенствование производственных отношений и повышение качества труда;
2) улучшение условий жизни работников;
3) улучшение условий рабочей деятельности;
4) минимизация аварийных ситуаций;
5) выработка наиболее приемлемого метода управления;
6) планирование тактики и стратегии управления;
7) работа с нормами, ценностями и корпоративной культурой производства;
8) психологическая помощь работникам предприятия;
9) превентивная психологическая работа, направленная на формирование ЗОЖ;
10) разработка основных критериев приема на работу (профотбор);
11) разработка рекомендаций по усовершенствованию методов обучения и переобучения
работников;
12) рациональная перестройка и обновление профессий.
Труд – деятельность, имеющая следующие признаки:
1. Сознательное предвосхищение социально ценного результата.
2. Сознание обязательности достижения социально фиксированной цели.
3. Сознание межличностных, производственных отношений.
4. Соознательное применение орудий труда.
«Любой труд является работой, но не любая работа является трудом».
Работа – материально-вознаграждаемая деят-ть человека, направленная на создание опред благ.
2. Методы психологии труда, их характеристика.
I. Классификация по с.Л. Рубинштейну:
1) наблюдение (самонаблюдение, внешнее-объективное (прямое, косвенное) и т.д.)
2) эксперимент (естественный, лабораторный, формирующий)
3) генетический метод (между 2-мя разными возрастами)
4) сравнительный метод (между нормой и патологией).
5) беседа в различных вариантах: психоаналитическая (Фрейд); психолого-педагогическая Пиаже.
6) приемы изучения продуктов деятельности.
II. Классификация по б.Г. Ананьеву:
1) организационные методы (сравнительный, лонгитюдинальный и комплексный).
2) эмпирические методы:
обсервационные (наблюдение и самонаблюдение),
экспериментальные (лабораторный, полевой, естественный, формирующий),
психодиагностические (тесты, опросники, анкеты, социометрия, интервью, беседы),
приемы анализа процессов и продуктов деят-ти (хронометрия, документы, профессиография),
моделирование (физич., математич., кибернетич. и т. д.),
биографические методы (анализ дат, фактов и событий жизни, свидетельств).
3) методы обработки данных:
количественный (мат статистика),
качественный анализ (описание, анализ).
4) интерпретационные методы:
генетические (фило–, онто-, социогенетический),
структурные (психография, классификация, типологизация и др.).
Особые методы психологии труда:
1) Моделирование (физич, математич, компьютерное);
2) Эргономическая экспертиза (анализ эргатич систем на соответствие требованиям ГОСТ);
3) Особенности выборки;
4) Трудовой метод (участие самого психолога в конкретном виде труда):
5) тренажеры, деловые игры (методы обучения, развития субъекта труда, развития ПВК); 6) методы реконструкции (преобразования рабочего пространства, режима труда и отдыха, нормирования и контроль).