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M_Pressler_Bitterschokolade-2.doc
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13.02.2015
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3. Wortfelder

3.1 Wortfeld „gehen“

balancieren, bummeln, eilen, fliehen, flitzen, flüchten, gehen, hasten, hetzen, hinken, hoppeln, hopsen, humpeln, huschen, hüpfen, jagen, joggen, krabbeln, klettern, kriechen, kommen, latschen, laufen, marschieren, poltern, rasen, rennen, robben, sausen, schleichen, schlendern, schlürfen, schreiten, spazieren gehen, springen, sprinten, staksen, stampfen, stiefeln, stolpern, stolzieren, stürmen, tänzeln, taumeln, tippeln, torkeln, traben, trampeln, trödeln, trotteln, wandeln, wandern, wanken, waten, watscheln

A. Verteilen Sie die Verben in die semantischen Gruppen.

schnell gehen“

langsam gehen“

laut gehen“

ungesund gehen“

ohne Ziel gehen“

sich komisch bewegen“

B. Verbinden Sie je zwei Verben mit der gleichen oder ähnlichen Bedeutung.

hasten

Gerade Verbindung mit Pfeil 2

trödeln

klettern

schleichen

schlurfen

schwanken

bummeln

hetzen

torkeln

hinken

steigen

spazieren

fliehen

walken

flanieren

sputen

spurten

abhauen

joggen

schreiten

humpeln

hüpfen

flitzen

verduften

springen

stampfen

düsen

schleichen

verschwinden

verduften

marschieren

stolzieren

C. Suchen Sie zu jeder Beschreibung ein oder zwei Verben.

langsam gehen, nicht auf die Zeit achten

unsicher gehen wie ein Betrunkener

langsam, gemütlich bummeln

schnell und kurz rennen

pressieren, sich beeilen

sich für die Fitness bewegen

mit den Füssen unregelmäßig abstehen

sehr schnell vorbei rasen

sich auf einem Bein bewegen

in kleinen Sprüngen laufen

sich steif, mit geradem Rücken bewegen

wie Soldaten gleichmäßig ausziehen

auf weichem Boden einsinken

wie eine Schlange vorwärts kommen

mit kleinen Schrittchen, wie Kinder gehen

mit den Füssen schleifen

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