II. Übungen zum inhalt des textes

1. Welche Sätze entsprechen dem Inhalt des Textes?

1. Zum Glück gibt es in der ganzen Wohnung keinen kleinen Spiegel, außer dem im Schlafzimmer der Eltern, innen auf der Schranktür.

2. Sie tritt zwei Schritte zurück und sieht wieder ihr Gesicht über den Seifen und Kämmen, weiß, lila, rosa und braun.

3. Sie schminkt sich langsam und vorsichtig.

4. Er schläft noch, hält sein Schläfchen.

5. Michel hat es bestellt, ohne sie zu fragen.

2. Welche Satzteile passen zusammen? Ergänzen Sie die Tabelle und analysieren Sie die Sätze:

	Eva fällt zum ersten Mal auf,		a)	dass sie fast nicht atmen kann.
	Eva geht ganz nah an den Spiegel, so nah,		b)	dass er ein Messer in der Hand hält.
	Warte nur,		c)	in welche Schule du gehst.
	Erst jetzt sieht Eva,		d)	dass sie in ihrem Bett liegt.
	Na ja, …, ich bin ja nichts Besonderes.		e)	dass er wie ihr Vater spricht.
	Und in diesem Moment wacht sie auf und merkt,		f)	dass er keine Spuren in ihrem Gesicht hinterlassen hat.
	Eva hätte gern gefragt,		g)	dass sie mit ihrer Nase das Glas berührt.
	Sie hält so still,		h)	was er mit den anderen Mädchen getan hat.
	Und sie wundert sich,		i)	weil ich ja nur in die Hauptschule gehe, …
	Sie hätte gern gewusst,		j)	bis Papa dich so sieht.
	Das ist doch egal,		k)	was er meint.
	Man weiß nicht,		l)	was man sagen soll, wenn man eigentlich so viel sagen möchte.

1.	2.	3.	4.	5.	6.	7.	8.	9.	10.	11.	12.

3. Stellen Sie 10 Fragen zum Inhalt des Textes.

4. Geben Sie den Inhalt dieses Kapitels wieder und gebrauchen Sie dabei den aktiven Wortschatz.

5. Womit enden folgende Situationen?

1. Eva und Michel im Cafe: Michel hat sie erstaunt angesehen ...

2. Zu Hause: Genau um 10 schließt Eva die Wohnungstür auf ...

III. Anlässe zum gespräch

1. Welche Probleme hat Eva in ihrem Leben? Erzählen Sie darüber.

2. Beschreiben Sie Evas Zustand in dieser Situation.

3. Bildbeschreibung. Beschreiben Sie die dargestellte Situation.

a) Geben Sie diesem Bild einen Titel!

b) Lassen Sie sich dabei von W-Fragen leiten (Wer?, Was?, Wo?, Wann?, … ).

Leseübungen Modul 2

Pensum 8 S. 53-57

KAPITEL 9 „Warum es in der Disko toll ist und danach nicht“