Womit enden folgende Episoden?
Beim Frühstück zieht der Vater plötzlich einen Hunderter aus der Tasche und hält ihn Eva hin. „Kauf dir was Schönes,“ sagt er. „Weil wir diesmal doch nicht in Urlaub fahren.“
Es klingelt. Eva drückt auf den Türöffner und hört, wie unten die Haustür mit einem lauten Knall ins Schloss fällt.
Eva steht vor dem Bücherregal. Hinter den anderen Büchern hat sie das Diätbuch versteckt. Sie zögert, doch dann nimmt sie es heraus und geht schnell in die Küche. Ihre Mutter sitzt am Tisch und liest die Zeitung.
Eva und Franziska haben zusammen gelernt, jetzt gehen sie in die Stadt. Den Hunderter augeben. Und die fünfzig Mark, die Eva noch von ihrem Taschengeld übrig hat.
Dann steht Eva vor dem Spiegel. Überrascht, dass sie so aussehen kann. Ganz anders als in dem blauen Faltenrock. Ganz anders als in den langweiligen Blusen. Überhaupt ganz anders.
Stellen Sie 10 Fragen zum Inhalt dieser Kapitel.
Beschreiben Sie die Situationen „Eva hat Besuch“ und „Im Laden“. Machen Sie dazu ihrem Wunsch nach eine Gliederung oder eine Textkarte.
Stellen Sie sich bitte vor: jetzt sind Sie Eva. Sie haben eine Postkarte von Michel bekommen. Was würden Sie ihm antworten? Schreiben Sie einen Brief an Michel:
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……………….., den ………………….
Mein lieber Michel,
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Liebe Grüße, deine Eva |
III. Anlässe zum gespräch
Eva denkt so viel an ihr Äußeres, ihre Figur, an die Schönheit überhaupt. Wie könnte Eva die Fragen vom vorgeschlagenen Psycho-Test beantworten. Machen Sie das statt Eva und werten Sie ihn aus.
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1. |
Sie würden noch nicht einmal Einkaufen ungekämmt aus dem Haus gehen. |
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2. |
An Tagen, an denen Sie nicht besonders gut aussehen, sind Sie schlechter Laune. |
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3. |
Sie vergleichen sich ständig mit den anderen Mädchen. |
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4. |
Oh, wenn Sie Geld hätten! Sie würden sofort zum plastischen Chirurg laufen. |
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5. |
Sie kontrollieren täglich Ihr Gewicht. |
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6. |
Wenn das Mädchen schön ist, wird es immer geliebt. |
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7. |
Unsympathisch sind Jugendliche, die auf ihr Äußere nicht achten. |
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8. |
Sie können ein Treffen versäumen, wenn Sie nicht schön aussehen. |
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9. |
Hätten Sie drei Wünsche, so wäre die Schönheit der erste. |
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10. |
Ihr Traumberuf ist Modell. |
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11. |
Wenn Sie attraktiver wären, hätten Sie sicher keine Liebeskummer. |
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12. |
Ihre meisten Fotos möchten Sie mit Vergnügen verbrennen. |
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● Für jedes „Stimmt“ bekommen Sie 10 Punkte.
● Für jedes „Stimmt nicht“ bekommen Sie 0 Punkte.
Auswertung (Schlagen Sie Ihre Variante vor!)
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Sie bekommen 120-100 Punkte: Wenn in Ihrem Leben …
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Sie bekommen 90-60 Punkte: Für Sie ist es wichtig, dass …
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Sie bekommen bis 50 Punkte: Natürlich möchten Sie …
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B
eschreiben
Sie die dargestellte Situation und betiteln Sie dieses Bild.
Lösen Sie ein Kreuzworträtsel:
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1. |
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2. |
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3. |
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4. |
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5. |
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6. |
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7. |
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9. |
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10. |
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Waagerecht:
Die Schönste in der Klasse.
Evas erste Liebe.
Der jüngste Bruder von Eva.
Mathematiklehrer.
Die Hauptfigur des Buches.
Michels Bruder.
Deutschlehrerin.
Lieblingssänger von Eva.
Stadt, in der Michels Onkel wohnt.
Biologielehrerin.
Englischlehrer.
„Ehemalige“ Freundin von Eva.
Französischlehrerin.
Die beste Freundin von Eva.
Turnlehrerin.
Eine Freundin von Evas Mutter.
Senkrecht: Der Titel des Romans.
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Zusätzliche Materialien für selbständige Arbeit
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HAUSLEKTÜRE
Aufgaben2:
1. Ihre Fertigkeit „Leseverstehen“ soll so gut entwickelt werden, dass Sie:
– neue Sachverhalte und Informationen in längeren Texten verstehen sowie Einzelinfomationen finden und verstehen, den Inhalt zusammenfassend wiedergeben und besprechen;
2. Die kommunikativen Strategien zu beherrschen und imstande zu sein, Ihre kommunikativen Aufgaben zu planen, zu erfüllen, zu überprüfen und falls nötig - Missverständnisse zu klären.
3. Ihre Lernkompetenz zu entwickeln und Imstande zu sein, Ihren persönlichen Lernprozess effektiv zu gestalten, den Lernstoff zu verarbeiten, verschiedene Lerntechniken zu erproben und zu reflektieren, Aufgaben und Lernstoff zu erweitern oder zu reduzieren, Lernzuwachs zu überprüfen und zu evaluieren. |
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