- •Министерство образования и науки российской федерации
- •2013 Содержание
- •Министерство образования и науки российской федерации
- •2013 Аннотация рабочей программы
- •4.1. Структура преподавания дисциплины.
- •III семестр (общая – 144, зачётные единицы - 4)
- •IVсеместр (общая – 180, зачётные единицы - 5)
- •V семестр (общая – 108, зачётные единицы - 3)
- •III и IV семестры
- •III и IV семестры
- •V семестр
- •III семестр
- •IV семестр
- •V семестр
- •II. Материалы, устанавливающие содержание и порядок проведения текущей и промежуточной аттестации студентов
- •Распределение баллов по дисциплине «Иностранный язык 2 (немецкий язык)»
- •3 Семестр
- •4 Семестр
- •5 Семестр
- •III семестр
- •IV семестр
- •V семестр
- •Lektion I.
- •VI. Übersetzen Sie bitte aus dem Russischen ins Deutsche:
- •Lektion II
- •I. Setzen Sie die richtigen Präpositionen ein:
- •III. Geben Sie die Wörter in Plural:
- •IV. Fragen und Antworten:
- •IV. Setzen Sie das Verb haben in richtiger Form ein:
- •VI. Übersetzen Sie ins Deutsche:
- •Lektion III
- •Lektion IV
- •I. Setzen Sie bitte bestimmte Artikel ein:
- •II. Setzen Sie passende Personalpronomen ein:
- •III. Setzen Sie passende Präpositionen und Artikel ein, wo es nötig ist:
- •V. Ergänzen Sie die Sätze, beachten die Objekte dabei:
- •VI. Übersetzen Sie aus dem Russischen ins Deutsche:
- •I. Antworten Sie, bitte, auf die Fragen:
- •III. Setzen Sie, bitte, ein richtiges Verb ein:
- •IV. Setzen Sie, bitte, ein richtiges Präfix ein:
- •V. Übersetzen Sie aus dem Russischen ins Deutsche:
- •Lektion VI
- •Lektion VII.
- •Kontrollarbeit Lektion 1.Im Warenhaus
- •V. Ergänzen Sie die folgenden Sätze:
- •VI. Übersetzen Sie aus dem Russischen ins Deutsche:
- •Контрольные вопросы Образец контрольных заданий для срс:
- •Раздел 1
- •Leseverstehen
- •Kontrollarbeit: Thema In der Buchhandlung
- •I. Setzen Sie die fehlenden Präpositionen ein:
- •II. Bilden Sie die Satzgefüge mit den Kausalnebensätzen:
- •Образец теста: Степени сравнения прилагательных и наречий
- •Упражнения для домашнего задания
- •Образец зачета (итоговый тест)
- •Комплект билетов за 4 семестр
- •3.Übersetzen Sie aus dem Russischen ins Deutsche.
- •2. Lesen Sie den Text
- •3.Übersetzen Sie aus dem Russischen ins Deutsche
- •2. Lesen Sie den Text
- •3.Übersetzen Sie aus dem Russischen ins Deutsche
- •2. Lesen Sie den Text
- •3.Übersetzen Sie aus dem Russischen ins Deutsche
- •2. Lesen Sie den Text
- •3.Übersetzen Sie aus dem Russischen ins Deutsche
- •2. Lesen Sie den Text
- •3.Übersetzen Sie aus dem Russischen ins Deutsche
- •2. Lesen Sie den Text
- •3.Übersetzen Sie aus dem Russischen ins Deutsche
- •2. Lesen Sie den Text
- •3.Übersetzen Sie aus dem Russischen ins Deutsche
- •2. Lesen Sie den Text
- •3.Übersetzen Sie aus dem Russischen ins Deutsche
- •2. Lesen Sie den Text
- •3.Übersetzen Sie aus dem Russischen ins Deutsche
- •2. Lesen Sie den Text
- •3.Übersetzen Sie aus dem Russischen ins Deutsche
- •2. Lesen Sie den Text
- •3.Übersetzen Sie aus dem Russischen ins Deutsche
- •3.Übersetzen Sie aus dem Russischen ins Deutsche
- •2.Lesen Sie den Text
- •3.Übersetzen Sie aus dem Russischen ins Deutsche
- •2.Lesen Sie den Text
- •3.Übersetzen Sie aus dem Russischen ins Deutsche
- •1.Устное сообщение по теме « Meine Einkäufe »
- •Maria Montessori. Kindheit und Jugendjahre
- •3.Übersetzen Sie aus dem Russischen ins Deutsche.
- •1. Устное сообщение по теме « Wir feiern Weihnachten »
- •Brüder-Grimm-Haus
- •1. Устное сообщение по теме « Wir kaufen Bücher»
- •Deutschland
- •3.Übersetzen Sie aus dem Russischen ins Deutsche.
- •1. Устное сообщение по теме « Unsere Mensa »
- •Das politische System Deutschlands
- •3.Übersetzen Sie aus dem Russischen ins Deutsche.
- •3. Übersetzen Sie aus dem Russischen ins Deutsche.
- •1. Устное сообщение по теме « Weihnachten »
- •Schulen – früher und heute
- •Entscheiden Sie, welche Aussagen dem Textinhalt entsprechen.
- •3.Übersetzen Sie aus dem Russischen ins Deutsche.
- •1. Устное сообщение по теме « In der Buchhandlung »
- •Heinrich Schliemann lernt Fremdsprachen
- •3.Übersetzen Sie aus dem Russischen ins Deutsche.
- •1. Устное сообщение по теме « Weihnachten in Deutschland»
- •Friedrich Schiller
- •3.Übersetzen Sie aus dem Russischen ins Deutsche.
- •1. Устное сообщение по теме « Meine Lieblingsbuchhandlung »
- •Das Leben Bertolt Brechts
- •3.Übersetzen Sie aus dem Russischen ins Deutsche.
- •1. Устное сообщение по теме «Mein Lieblingsessen »
- •Pädagoge, Schriftsteller und Arzt
- •Welche Sätze stimmen mit dem Text?
- •3. Übersetzen Sie aus dem Russischen ins Deutsche.
- •1. Устное сообщение по теме « In der Damenkonfektion »
- •2. Lesen Sie den Text. Die Rolle der Fremdsprachen im Leben der Menschen
- •Welche Sätze stimmen mit dem Text?
- •3. Übersetzen Sie aus dem Russischen ins Deutsche.
- •1. Устное сообщение по теме « Weihnachten »
- •2. Lesen Sie den Text! Finden Sie falsche Sätze! Die Geschichte Berlins
- •3.Übersetzen Sie aus dem Russischen ins Deutsche.
- •1. Устное сообщение по теме « In der Buchhandlung »
- •Ein „Hotel" für junge Leute - die Jugendherberge
- •3.Übersetzen Sie aus dem Russischen ins Deutsche.
- •1. Устное сообщение по теме « Im Warenhaus »
- •2.Lesen Sie den Text. Der verlorene Pass
- •3. Übersetzen Sie aus dem Russischen ins Deutsche.
- •1. Устное сообщение по теме « Weihnachten in Europa »
- •2.Lesen Sie den Text. Nordrhein-Westfalen
- •3. Übersetzen Sie aus dem Russischen ins Deutsche.
- •1. Устное сообщение по теме «Im Cafe »
- •2. Lesen Sie den Text.
- •3.Übersetzen Sie aus dem Russischen ins Deutsche.
- •6.1. Методические рекомендации преподавателю
- •6.2 Методические указания для самостоятельной работы студентов
- •6.3 Методические указания по проведению практических занятий-
II. Материалы, устанавливающие содержание и порядок проведения текущей и промежуточной аттестации студентов
Приложение 1
Методика формирования рейтинговой оценки знаний
студентов 2 курса + 5 семестр 3 курса
специальности 032700 «Филология» по дисциплине
«Иностранный язык 2 (немецкий язык)»
Рейтинговая оценка каждому студенту 2 курса специальности 032700 Филология выставляется по дисциплине «Иностранный язык 2 (немецкий язык)» по результатам освоения указанной образовательной программы в целом за семестры, включающей в себя 216 часов практических занятий и 153 часа самостоятельной работы.
Контроль знаний студентов ведется непрерывно и имеет четыре уровня: входной контроль, контроль текущей работы в семестре, промежуточный и итоговый контроль (итоговая аттестация в виде экзамена ).
Рейтинговый балл (рейтинг) студента R– это сумма баллов по 100-бальной шкале. Из 100 баллов по дисциплине до 60 баллов выставляется за текущую работу в семестре и до 40 за итоговую.
Текущая успеваемость отслеживается в течение контрольных недель.
Промежуточный рейтинг (межсессионная аттестация) студентов в 1-м семестре осуществляется на 2-х контрольных точках: на 8-й и 12-й неделях семестра. Итоговая оценка по промежуточному рейтингу определяется по окончании всех лабораторных работ на зачетной неделе (3-я контрольная точка) на 17-й неделе семестра как сумма баллов по результатам всех запланированных в семестре контрольных мероприятий.
Во время текущей аттестации оцениваются результаты контрольных работ по:
- аудированию;
- чтению;
- говорению;
- письму;
- лексике и грамматике.
Промежуточный контроль осуществляется в виде итогового письменного теста и зачета по окончании третьего семестра и экзамена в 4 и 5 семестрах. В экзаменационный билет входят 4 практических заданий.
Итоговая аттестация по дисциплине проводится в виде зачета. К итоговой аттестации допускаются студенты, набравшие по дисциплине в течение семестра не менее 40 баллов.
На зачет выносится итоговый лексико-грамматический тест. Критерии оценивания ответов студентов на зачете:
кол-во баллов |
оценка |
Процент |
21- 29 |
3 |
61 -75% |
30 - 35 |
4 |
76 - 89% |
36 - 40 |
5 |
90 - 100% |
Студент, набравший на зачете менее 21 балла, не допускается к сдаче экзамена.
На экзамене каждому студенту, получившему допуск, предлагается выполнить задания экзаменационного билета, включающего в себя:
1. Чтение текста и выполнение заданий
2. Перевод предложений с русского языка на немецкий
3. Устное высказывание по одной из пройденных тем.
Критерии оценивания ответов студентов на экзамене.
Вопросы экзаменационного билета |
Количество баллов | |
мин. |
макс. | |
|
|
|
1. Чтение |
7 |
14 |
2. Грамматика |
7 |
14 |
3. Говорение |
7 |
12 |
Всего |
21 |
40 |
Содержание экзаменационного билета
|
|
минимум |
максимум |
|
| ||
1.
|
Чтение 1. Демонстративное чтение отрывка из текста (контроль техники чтения: 1 балл; 2. письменный перевод: 2-5 баллов (связность 1-3, адекватность 1-2); 3. понимание текста: 2-4 балла |
7 |
14
|
2. |
Грамматика (перевод 5-ти грамматических предложений с русского на немецкий): 1 предложение – 2 балла; 3 предложения – 6 баллов; 5 предложений – 10 баллов |
7 |
14 |
3. |
Говорение
|
7 |
12 |
4. |
Всего |
21 |
40 |
Итоговая экзаменационная оценка
количество баллов |
оценка |
Процент |
21- 29 |
3 |
61-75% |
30 -35 |
4 |
76-89% |
36 -40 |
5 |
90-100% |