- •Министерство образования и науки российской федерации
- •2013 Содержание
- •Министерство образования и науки российской федерации
- •2013 Аннотация рабочей программы
- •4.1. Структура преподавания дисциплины.
- •III семестр (общая – 144, зачётные единицы - 4)
- •IVсеместр (общая – 180, зачётные единицы - 5)
- •V семестр (общая – 108, зачётные единицы - 3)
- •III и IV семестры
- •III и IV семестры
- •V семестр
- •III семестр
- •IV семестр
- •V семестр
- •II. Материалы, устанавливающие содержание и порядок проведения текущей и промежуточной аттестации студентов
- •Распределение баллов по дисциплине «Иностранный язык 2 (немецкий язык)»
- •3 Семестр
- •4 Семестр
- •5 Семестр
- •III семестр
- •IV семестр
- •V семестр
- •Lektion I.
- •VI. Übersetzen Sie bitte aus dem Russischen ins Deutsche:
- •Lektion II
- •I. Setzen Sie die richtigen Präpositionen ein:
- •III. Geben Sie die Wörter in Plural:
- •IV. Fragen und Antworten:
- •IV. Setzen Sie das Verb haben in richtiger Form ein:
- •VI. Übersetzen Sie ins Deutsche:
- •Lektion III
- •Lektion IV
- •I. Setzen Sie bitte bestimmte Artikel ein:
- •II. Setzen Sie passende Personalpronomen ein:
- •III. Setzen Sie passende Präpositionen und Artikel ein, wo es nötig ist:
- •V. Ergänzen Sie die Sätze, beachten die Objekte dabei:
- •VI. Übersetzen Sie aus dem Russischen ins Deutsche:
- •I. Antworten Sie, bitte, auf die Fragen:
- •III. Setzen Sie, bitte, ein richtiges Verb ein:
- •IV. Setzen Sie, bitte, ein richtiges Präfix ein:
- •V. Übersetzen Sie aus dem Russischen ins Deutsche:
- •Lektion VI
- •Lektion VII.
- •Kontrollarbeit Lektion 1.Im Warenhaus
- •V. Ergänzen Sie die folgenden Sätze:
- •VI. Übersetzen Sie aus dem Russischen ins Deutsche:
- •Контрольные вопросы Образец контрольных заданий для срс:
- •Раздел 1
- •Leseverstehen
- •Kontrollarbeit: Thema In der Buchhandlung
- •I. Setzen Sie die fehlenden Präpositionen ein:
- •II. Bilden Sie die Satzgefüge mit den Kausalnebensätzen:
- •Образец теста: Степени сравнения прилагательных и наречий
- •Упражнения для домашнего задания
- •Образец зачета (итоговый тест)
- •Комплект билетов за 4 семестр
- •3.Übersetzen Sie aus dem Russischen ins Deutsche.
- •2. Lesen Sie den Text
- •3.Übersetzen Sie aus dem Russischen ins Deutsche
- •2. Lesen Sie den Text
- •3.Übersetzen Sie aus dem Russischen ins Deutsche
- •2. Lesen Sie den Text
- •3.Übersetzen Sie aus dem Russischen ins Deutsche
- •2. Lesen Sie den Text
- •3.Übersetzen Sie aus dem Russischen ins Deutsche
- •2. Lesen Sie den Text
- •3.Übersetzen Sie aus dem Russischen ins Deutsche
- •2. Lesen Sie den Text
- •3.Übersetzen Sie aus dem Russischen ins Deutsche
- •2. Lesen Sie den Text
- •3.Übersetzen Sie aus dem Russischen ins Deutsche
- •2. Lesen Sie den Text
- •3.Übersetzen Sie aus dem Russischen ins Deutsche
- •2. Lesen Sie den Text
- •3.Übersetzen Sie aus dem Russischen ins Deutsche
- •2. Lesen Sie den Text
- •3.Übersetzen Sie aus dem Russischen ins Deutsche
- •2. Lesen Sie den Text
- •3.Übersetzen Sie aus dem Russischen ins Deutsche
- •3.Übersetzen Sie aus dem Russischen ins Deutsche
- •2.Lesen Sie den Text
- •3.Übersetzen Sie aus dem Russischen ins Deutsche
- •2.Lesen Sie den Text
- •3.Übersetzen Sie aus dem Russischen ins Deutsche
- •1.Устное сообщение по теме « Meine Einkäufe »
- •Maria Montessori. Kindheit und Jugendjahre
- •3.Übersetzen Sie aus dem Russischen ins Deutsche.
- •1. Устное сообщение по теме « Wir feiern Weihnachten »
- •Brüder-Grimm-Haus
- •1. Устное сообщение по теме « Wir kaufen Bücher»
- •Deutschland
- •3.Übersetzen Sie aus dem Russischen ins Deutsche.
- •1. Устное сообщение по теме « Unsere Mensa »
- •Das politische System Deutschlands
- •3.Übersetzen Sie aus dem Russischen ins Deutsche.
- •3. Übersetzen Sie aus dem Russischen ins Deutsche.
- •1. Устное сообщение по теме « Weihnachten »
- •Schulen – früher und heute
- •Entscheiden Sie, welche Aussagen dem Textinhalt entsprechen.
- •3.Übersetzen Sie aus dem Russischen ins Deutsche.
- •1. Устное сообщение по теме « In der Buchhandlung »
- •Heinrich Schliemann lernt Fremdsprachen
- •3.Übersetzen Sie aus dem Russischen ins Deutsche.
- •1. Устное сообщение по теме « Weihnachten in Deutschland»
- •Friedrich Schiller
- •3.Übersetzen Sie aus dem Russischen ins Deutsche.
- •1. Устное сообщение по теме « Meine Lieblingsbuchhandlung »
- •Das Leben Bertolt Brechts
- •3.Übersetzen Sie aus dem Russischen ins Deutsche.
- •1. Устное сообщение по теме «Mein Lieblingsessen »
- •Pädagoge, Schriftsteller und Arzt
- •Welche Sätze stimmen mit dem Text?
- •3. Übersetzen Sie aus dem Russischen ins Deutsche.
- •1. Устное сообщение по теме « In der Damenkonfektion »
- •2. Lesen Sie den Text. Die Rolle der Fremdsprachen im Leben der Menschen
- •Welche Sätze stimmen mit dem Text?
- •3. Übersetzen Sie aus dem Russischen ins Deutsche.
- •1. Устное сообщение по теме « Weihnachten »
- •2. Lesen Sie den Text! Finden Sie falsche Sätze! Die Geschichte Berlins
- •3.Übersetzen Sie aus dem Russischen ins Deutsche.
- •1. Устное сообщение по теме « In der Buchhandlung »
- •Ein „Hotel" für junge Leute - die Jugendherberge
- •3.Übersetzen Sie aus dem Russischen ins Deutsche.
- •1. Устное сообщение по теме « Im Warenhaus »
- •2.Lesen Sie den Text. Der verlorene Pass
- •3. Übersetzen Sie aus dem Russischen ins Deutsche.
- •1. Устное сообщение по теме « Weihnachten in Europa »
- •2.Lesen Sie den Text. Nordrhein-Westfalen
- •3. Übersetzen Sie aus dem Russischen ins Deutsche.
- •1. Устное сообщение по теме «Im Cafe »
- •2. Lesen Sie den Text.
- •3.Übersetzen Sie aus dem Russischen ins Deutsche.
- •6.1. Методические рекомендации преподавателю
- •6.2 Методические указания для самостоятельной работы студентов
- •6.3 Методические указания по проведению практических занятий-
V семестр
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Раздел дисциплины |
№ п/п |
Вид СРС |
часы |
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Раздел 1: Тема: Im Warenhaus.Kaufen und Schenken.Adjektive.Deklination der Adjektive.Frageponomen:welcher,was für ein.Wortbildung: Suffixe:-en,-ern. Deklination der Substantive. |
1 |
Выполнение домашнего задания 8,стр 107 Составление комикса, выполнение лексических упражнений 1,2,3 стр.103, аудирование текста упр.6 стр.105 Грамматические уражнения 10-13,15 стр.108-109 (Рабочая тетрадь) Просмотровое чтение с извлечением частичной информации.
Составьте предложения по образцу. Переведите на немецкий язык. Напишите форму множественного числа существительных. Самостоятельное чтение текста |
2 |
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Раздел 2: Тема: Weihnachten.Substantiv im Genitiv.Deklination der Eigennamen.Präpositionen mit dem Genitiv.Pronomen
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2 |
Работа по Эл.пособию „Feste”: 1. Ознакомительное и чтение с извлечением основной информации ” 2. Написание письма по теме 3.Изучающее чтение по теме 4. Подготовка презентации по теме . 5.. Перевод предложений с русского на немецкий язык. 8.Составление тематического словаря |
2 |
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Раздел 3: In der Buchhandlung.Zusammengesetzte Sätze.Satzgefüge.Pronominaladverbien. Kausalsätze.Objektsätze.Wortbildung:Ordnungs- zahlwörter |
3 |
1. Работа с вокабуляром. 2.. Ознакомительное и чтение с извлечением основной информации 3.Грамматические упражнения по теме. 4.Аудирование текста по теме 5.Подготовка устного высказывания по теме. 6. Перевод предложений с русского на немецкий язык |
2 |
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Раздел 4: Тема: Mahlzeiten.Essen und Trinken.Unbestimmte Pronomen: jemand, niemand, nichts, etwas. Konjunktionen.Wortbildung: Suffixe der Substantive -chen,-lein.Verben mit Vokalwechsel.Modalverb möchten |
4 |
1. Сделать презентацию по теме модуля. 2.. Грамматические упражнения по теме 3.Составление тематич.словаря 4. Перевод предложений на немецкий язык. 5. Просмотровое,поисковое чтение текста |
3 |
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9 |
Интерактивные формы занятий:
III семестр
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Раздел (тема) дисциплины |
№ |
Формы |
Вид занятий |
Трудоемкость часов |
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Раздел 1 Тема: модуль «Erste Kontakte», урок «Wer bin ich », текст «Leute,Leute»,Konjugation Präsens.Aussagesatz.Wort-und Satzfrage |
1
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Формирование лексических, грамматических навыков, навыков произношения, умений аудирования, говорения |
Практ. зан.
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3 |
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Раздел 2. Тема:WirlernenFremdsprachen, имя существительное, употребление артикля, личные местоимения. |
2
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Формирование лексических, грамматических навыков, навыков произношения, умений аудирования, говорения |
Практ. зан.
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4 |
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Раздел 3. Тема: ImÜbungsraum, единственное и множественное число существительных, отрицание |
3
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Формирование лексических, грамматических навыков, навыков произношения, умений аудирования, говорения |
Практ. зан.
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4 |
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Раздел 4. Тема: FamilieMüller,Präsensсильных глаголов,Imperativ, притяжательные местоимения, склонение личных местоимений, предлоги с аккузатив. |
4
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Формирование лексических, грамматических навыков, навыков произношения, умений аудирования, говорения |
Практ. зан.
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3 |
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Всего за 3 семестр |
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14 |