2. Соотношение слова и понятия

Логика издавна рассматривает понятие как одну из форм отражения мира в мышлении. Понятие¹⁰⁶ представляет собой

«результат обобщения и выделения предметов (или явлений) некоторого класса по определенным общим и в совокупности специфическим для них признакам. Обобщение осуществляется за счет отвлечения от всех особенностей отдельных предметов и групп предметов в пределах данного класса».

Понятие, выраженное словом, соответствует, таким образом, не отдельному денотату, а целому классу денотатов, выделенному по тому или иному признаку, общему для всех денотатов этого класса. Из сказанного вытекает, что из всех типов слов только нарицательные слова служат для прямого выражения понятий. Однако косвенно соотнесены с понятиями и другие типы слов.

Имена собственные, как сказано, являются названиями индивидуальных предметов, но эти индивидуальные предметы мыслятся как входящие в определенные общие классы, вследствие чего и имя собственное подводится в сознании говорящих под тот или иной общий класс и связывается с соответствующим понятием. Так,

• Нева соотносится с классом рек,

• либо (в письменном изображении в кавычках — «Нева» с классом периодических изданий (журнал «Нева»),

• либо с классом гостиниц, пароходов и т.д.

Любое имя собственное имеет смысл при условии такого соотнесения с соответствующим общим понятием.

Отчетливо соотнесены с понятиями указательно-заместительные, а также служебные слова и даже междометия (например, тьфу! с понятием отвращения, презрения, стоп! с понятием запрещения дальнейшего движения и т.д.). В общем, прямо выражают понятия «ли косвенно соотнесены с ними все разряды слов.

3. Системные связи между значениями слов

Концептуальное значение слова существует не изолированно, а в определенном соотношении с концептуальными значениями других слов, прежде всего слов того же «семантического поля»

Термином семантическое поле обозначают большее или меньшее множество слов, точнее — их значений, связанных с одним и тем же фрагментом действительности.

Слова, значения которых входят в ноле, образуют «тематическую группу» более или менее широкого охвата. Примеры таких групп:

• слова, обозначающие время и его различные отрезки (время, пора, год, месяц, неделя, сутки, час и т.д., также весна, зима... утро, вечер и пр.);

• термины родства (отец. мать, сын. брат, кузина и т.д.);

• названия растений (или более узкие группы: названия деревьев, кустарников, грибов и т.д.);

• названия температурных ощущений (горячий, теплый, прохладный. холодный и т.д.);

• названия процессов чувственного восприятия (ви­деть, слышать, заметить, почувствовать, ощутить);

• процессов мысли (думать, полагать, считать, догадываться, вспоминать) и пр.

С точки зрения их внутренних смысловых отношений слова, принадлежащие к одной тематической группе, должны рассматриваться как некая относительно самостоятельная лексическая микросистема .

В рамках тематической группы выделяются разные типы семантических связей.

Важнейшая из них — иерархическая связь по линии род — вид между обозначением более широкого множества (более общего, родового понятия), так называемым гиперонимом, обозначениями подчиненных ему подмножеств, входящих в это множество, т. е. «именами видовых понятий» — гипонимами.

Так, гиперониму животное подчинены гипонимы собака, волк, заяц и т.д., составляющие вместе «лексическую парадигму». Приведенные гипонимы в свою очередь являются гиперонимами для других, более частных гипонимов.

Например, собака выступает как гипероним по отношению к таким гипонимам, как бульдог, такса, дворняжка и т.д.

Слова бульдог, собака и животное могут относиться к одному и тому же денотату, однако заменяемость этих слов — односторонняя: гипероним всегда может быть употреблен вместо своего гипонима, но не наоборот. Иногда в подобных иерархических системах в роли того или иного звена выступает не слово, а словосочетание, например в русском языке в иерархическом ряду дерево — хвойное дерево — ель.