3. Языковедение и его взаимодействие с другими науками

Языковедение тесно связано со многими другими науками. Прежде всего, конечно, с философией, изучающей наиболее общие законы природы, общества и мышления⁴.

Язык — явление общественно-историческое и поэтому языковедение входит в круг наук о человеческом обществе и человеческой культуре, таких, как социология, история, этнография, археология. Анализируя общественную обусловленность языковых явлений, отражение в языке и в истории языка истории народа, советское языковедение опирается на исторический материализм.

Язык непосредственно связан с человеческим сознанием, мышлением и психической жизнью, языковедение имеет тесные связи с логикой и психологией, а через психологию также с физиологией высшей нервной деятельности. Изучение проблем происхождения и раннего развития языка осуществляется языковедением в контакте с антропологией.

Как «первоэлемент», «основное орудие» и «материал литературы» (Горький М.А.) языковедение в ряде точек соприкасается с литературоведением, поэтикой и фольклористи­кой, объединяясь с ними в комплексную дисциплину — филологию, изучающую язык, литературу и культуру данного народа в их взаимо­связях.

Речь воплощается в звуках, важные области языкове­дения связаны с акустикой — разделом физики, изучающим звук, а также с анатомией и физиологией органов речевого звукообразования в человеческом организме.

Наконец, решая разнообразные прикладные задачи, языковедение взаимодействует с педагогикой и методикой, с медициной, а в наши дни все в большей мере с такими науками, как математическая логика статистика, теория информации и кибернетика.

В последние десятилетия в результате взаимодействия языковеде­ния с другими науками возникли новые научные дисциплины на стыке традиционных областей знания — социолингвистика, психолингви­стика, математическая лингвистика и некоторые другие.

4. Функции языка

В языкознании слово «функция» обычно употребляется в смысле 'производимая работа', 'назначение', 'роль'. Первейшей функцией языка является коммуникативная (от лат. communicatio 'общение'), его назначение— служить орудием общения, т.е. в пер­вую очередь обмена мыслями. Но язык не только средство передачи «готовой мысли». Он и средство самого формирования мысли. Как говорил выдающийся советский психолог Л.С. Выготский (1896— 1934), мысль не просто выражается в слове, но и совершается в слове⁵.

С коммуникативной функцией языка неразрывно связана вторая его центральная функция — м ы с л е ф о р м и р у ю щ а я. Имея в виду эту функцию, крупнейший языковед-мыслитель первой половины XIX в. Вильгельм Гумбольдт (1767—1835) называл язык «образующим органом мысли». Органическое единство двух центральных функций языка и непрерывность его существования в обществе делают язык хранителем и сокровищницей общественно-исторического опыта по­колений.

Соотношение языка и мышления мы подробнее рассмотрим ниже. Что же касается коммуникативной функции языка, то в науке выде­ляют ее отдельные стороны, иначе говоря, ряд более частных ф у н к ц и й (табл. 1)⁶:

• констатирующую — служить для простого «нейтраль­ного» сообщения о факте (ср. повествовательные предложения),

• вопро­сительную — служить для запроса о факте (ср. вопросительные пред­ложения, вопросительные слова),

• апеллятивную (от лат. appello 'об­ращаюсь к кому-л.') — служить средством призыва, побуждения к тем или иным действиям (ср. формы повелительного наклонения, побуди­тельные предложения),

• экспрессивную—выражать (подбором слов пли интонацией) личность говорящего, его настроения и эмоции,

• контактоустанавливающую — функцию создания и поддержания контакта между собеседниками, когда передачи сколько-нибудь существенной информации еще (или уже) нет (ср. формулы приветствия при встрече и прощании, обмен репликами о погоде и т.п.),

• метаязыковую (Приставка мета- (от др. -греч. meta- 'вслед за') обозначает здесь 'нечто вторич­ное': высказывания о языке вторичны по отношению к высказываниям о действитель­ности) — функцию истолкования языковых фактов (например, объяснение зна­чения слова, непонятного для собеседника),

• эстетическую — функцию эстетического воздействия.

Таблица 1

Основные функции языка

Функция	Характеристика
КОММУНИКАТИВНАЯ: а)информативная(содержательная) б) регулятивная (контактоустанавливающая, фатическая)	Язык выступает как основное средство общения, коммуникации, т.е. передачи информации между людьми; передача объективной информации, сведений; передача субъективной информации, установление и регулирование взаимодействия между людьми
КОГНИТИВНАЯ (познавательная)	Язык выступает как элемент мышления, при помощи которого формируется мысль
ФУНКЦИЯ ХРАНЕНИЯ ИНФОРМАЦИИ (аккумулятивная, отображающая)	Язык выступает как форма отражения и хранения знаний о действительности
ЭКСПРЕССИВНАЯ (эмотивная)	Язык выступает как средство выражения чувств и эмоций человека, его внутреннего состояния
МЕТАЯЗЫКОВАЯ (металингвистическая)	Язык выступает одновременно и как средство (инструмент), и как объект исследования и описания языка
ЭСТЕТИЧЕСКАЯ (поэтическая)	Язык выступает как средство выражения творческих потенций человека, соотносимое с эстетическими кате­гориями прекрасное — безобразное

Особое место занимает функция индикатора (показателя) принадлежности к определенной группе людей (к нации, народности, к той или иной профессии и т.д.). В случае сознательного использования этой функции она превращается в своеобразное средст­во самоопределения индивида в обществе.

В конкретных высказываниях частные функции языка обычно выступают в разнообразных сочетаниях друг с другом. Высказывание, как правило, многофункционально. Яркая экспрессия может быть и в побудительном предложении, и в вопросе, и в формуле приветствия, и при констатации факта, и при объяснении слова, оказавшегося не­понятным; предложение, повествовательное по форме (например, Уже поздно), может содержать скрытое побуждение, т. е. выполнять апеллятивную функцию.

Австрийский психолог, философ и лингвист Карл Бюллер⁷, описывая в своей книге «Теория языка» различные направленности знаков языка, определяет 3 основные функции языка:

1) Функция выражения, или экспрессивная функция, когда выражается состояние говорящего.

2) Функция призыва, обращения к слушающему, или апеллятивная функция.

3) Функция представления, или репрезентативная, когда один другому что-то говорит или рассказывает (см.: http://www.lingvoinfo.com/?link=125).

Есть и иные точки зрения на функции, выполняемые языком, например, как понимал их Реформатский А.А.:

1) номинативная. Слова языка могут называть вещи и явления действительности.

2)коммуникативная. Этой цели служат предложения.

3) экспрессивная. Благодаря ей выражается эмоциональное состояние говорящего.

В рамках экспрессивной функции можно ещё выделить дейктическую (указательную) функцию, объединяющую некоторые элементы языка с жестами.

Язык двунаправлен:

• с одной стороны, он обеспечивает взаимодействие отправителя вербального (словесного) сообщения и его получателя, адресата. В этом случае говорят о его коммуникативной функции. Данную функцию принято считать ведущей, поскольку именно она, по мнению большинства современных учёных, определяет сущность языка.

• с другой стороны, язык направлен на действительность и на тот мир образов, который выстраивается между действительностью и человеком, выступая как множество знаний, образующих в совокупности картину, или модель, мира. Эта картина мира, локализованная в сознании, постоянно пополняемая и корректируемая, регулирует поведение человека. Язык не просто передаёт в актах коммуникации в виде высказываний сообщения, в которых содержатся те или иные знания о каких-то фрагментах мира. Он играет важную роль в накоплении знаний и их хранении в памяти, способствуя их упорядочению, систематизации, т.е. участвуя в их обработке. Тем самым язык обеспечивает познавательную деятельность человека. В данном случае говорят о его когнитивной функции.

Обе функции языка неразрывно связаны, они взаимно предполагают друг друга. Для лучшего понимания этих сторон языка можно обратиться к рассмотрению того, что собой представляют коммуникация и познание мира (см.: Функции языка: http://www.lingvoinfo.com/?link=125).