Características del ensayo

■ Tema libre: lo que explica la enorme variedad de asuntos tratados.

■ Estilo libre: el autor campa a sus anchas por la libertad estilística que concede el género, aunque existe una voluntad de estilo generalizada que lo acerca a las formas literarias. Es muy frecuente el uso de recursos y artificios propios de la literatura.

■ Estructura libre: sin embargo, tiende a organizarse de forma clásica: presentación, desarrollo y conclusión.

■ Subjetividad: constante presencia del yo-autor.

■ Vocabulario abstracto.

■ Carácter mixto o híbrido: tiene planteamientos y características de los textos científicos mezcladas con formas literarias.

■ Carácter didáctico y divulgativo: se aportan datos, ejemplos, experiencias y reflexiones sin pretensiones científicas.

■ Extensión variable: desde la brevedad de un artículo hasta un libro.

TEXTO 1

De un extremo a otro

Somos una de las generaciones de padres más preparadas, decididas a no cometer con los hijos los mismos errores que pudieron haber cometido nuestros progenitores. En el esfuerzo de abolir los abusos del pasado, ahora somos los más comprensivos, pero a la vez los más débiles e inseguros que ha dado la historia. Nuestra dedicación sigue sin ser buena. La sociedad de consumo obliga a que madres y padres tengamos que trabajar y, de esa manera, dedicar menos tiempo a los hijos. Aun así, pensábamos que era mejor la calidad que la cantidad. Lo grave es que tratamos con los niños más igualados, beligerantes y poderosos que nunca existieron. Parece que en nuestro intento por ser los mejores padres del mundo pasamos de un extremo a otro. Así que somos los últimos hijos regañados por los padres y los primeros padres regañados por nuestros hijos. Los últimos que crecimos bajo el mando de los padres y los primeros que vivimos bajo el yugo de los hijos. Y lo que es peor, los últimos que respetamos a nuestros padres y los primeros que aceptamos que nuestros hijos no nos respeten. Si el autoritarismo aplasta, esta igualdad ahoga. Sólo una actitud firme les permitirá confiar en nuestra idoneidad para gobernar sus vidas mientras sean menores.

Angel C. Gómez, De la torre

LAS TAREAS:

1. Traduzca el texto al ucraniano por escrito.

2. Haga el análisis del texto según el modelo 1 dado en la pájina....

3. Busque los equivalentes ucranianos de las siguientes locuciones: cometer errores; abolir los abusos del pasado; la sociadad de consumo; pasar de un extremo a otro; crecer bajo el mando; confiar en; la idoneidad para gobernar la vida.

4. De la traducción de las palabras siguientes del texto:

• progenitor – pariente en linea recta ascedente de una persona.

• igualar – poner a alguien al igual con otra persona;estimar a alguien y tenerlo en la misma opinión o afecto que a otra persona.

• beligerante – que está en guerra.

• poderoso – que tiene poder; muy rico, colmado de bienes de fortuna; grande, excelente o magnífico en su línea.

• regañar – dar muestras de enfado con palabras y gestos; contender o disputar alteracando de palabra o de obra.

• yugo – ley o dominio superior que sujeta y obliga a obedecer; carga pesada, prisión o atadura.

TEXTO 2