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- •Acontio, la fuerza de las palabras
- •Traduzca el texto al ucraniano por escrito.
- •Explique todas sus modificaciones traductológicas.
- •Explique la traducción de los nombres propios.
- •La descripción. Textos descriPtivos.
- •Tipos de descripción
- •Procedimientos lingüísticos empleados en la descripción
- •La descripción dentro de la narración
- •Lea los textos 1 y 2. Compare el original y la traducción. Explique todas las modificaciones traductológicas.
- •Mi pueblo
- •Traduzca el texto al ucraniano por escrito.
- •Explique todas sus modificaciones traductológicas.
- •Describa su ciudad natal, su escuela, sus pasatiempos favoritos de la niñez. La exposición. Los textos Expositivos.
- •Características de los textos expositivos.
- •Estructuras expositivas
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- •"Botellón" vandálico
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- •Cuente lo que opina sobre este tema, sobre los problemas de los jóvenes en Ucrania. La argumentación. Textos argumentativos
- •Características de la argumentación
- •Estructura de los textos argumentativos
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- •Tabaco: La epidemia del siglo XX
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- •Cuente lo que opina sobre este tema. LA prescripción. Textos prescriptivos características de los textos prescriptivos
- •Lea el texto 1. Compare el original y la traducción. Explique todas las modificaciones traductológicas.
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- •Tipos de textos
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- •Características generales
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- •Traduzca el texto al español por escrito.
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- •Interprete el texto a vista.
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- •Haga el resumen del texto en ucraniano por escrito.
- •Ejemplo de noticia periodística nº 1:
- •Debido a las sanciones, Rusia abre las puertas a las exportaciones de alimentos de Latinoamérica 21 de agosto de 2014
- •2. Ejemplo de noticia periodística nº 2: Norte de Chile sería golpeada por otro megaterremoto, según expertos
- •Ejemplos de crónica periodística. La primera verbena que Dios envía
- •Los medios de comunicación social
- •La radio
- •La televisión
- •El lenguaje de la publicidad
- •El léxico publicitario
- •Carácteres de la frase publicitaria
- •Ven a Pilé 43 (el tuteo se impone últimamente, como procedimiento que elimina distancias).
- •X será su mejor regalo. Ahora mamá nos distingue por el color de
- •Los códigos en publicidad
- •Características generales
- •Características morfo-sintácticas
- •Características léxico-semánticas
- •IMaggInación
- •Texto 4
- •Texto 5
- •Texto 6
- •Стань актимелістом – розбуди свій захист!
- •Europa endurece el control de la publicidad
- •Haga el resumen del texto en ucraniano por escrito. Los textos científicos y técnicos características generales del lenguaje científico
- •Características morfosintácticas de los textos científicos
- •Características léxico-semánticas de los textos científicos
- •El léxico científico y técnico
- •El estilo del lenguaje científico
- •¿Qué causa las reacciones alérgicas?
- •Traduzca el texto al ucraniano por escrito.
- •Haga el análisis del texto según el modelo 1 dado en la pájina....
- •De la traducción de las palabras siguientes del texto:
- •Explique las peculiaridades de la traducción de los términos científicos internacionales.
- •El primer metal
- •Корисні копалини Іспанії.
- •Traduzca el texto al ucraniano por escrito.
- •Haga el análisis del texto según el modelo 2 dado en la pájina....
- •Texto 6
- •Los textos humanísticos
- •Características generales del lenguaje humanístico
- •Características morfosintácticas de los textos humanísticos
- •Características léxico-semánticas de los textos humanísticos
- •El ensayo
- •Características del ensayo
- •De un extremo a otro
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- •De la traducción de las palabras siguientes del texto:
- •Miré los muros de la patria mía...
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- •Todo ello hizo que se iniciase el proceso...
- •Haga el resumen del texto en ucraniano por escrito.
- •Texto 6
- •Biografía de Julio Cortazar
- •La célula
- •Texto 13 El avestruz
- •Los textos literarios
- •Características del lenguaje literario
- •Los recursos literarios Plano fónico
- •Plano morfosintáctico
- •Plano léxicosemántico
- •1. Figuras de pensamiento.
- •2. Tropos.
- •Los géneros literarios
- •Traduzca el texto al ucraniano por escrito.
- •Haga el análisis del texto según el modelo 1 dado en la pájina....
- •Haga el resumen del fragmento en forma narrativa.
- •Кам'яне диво
- •Traduzca el texto al español por escrito.
- •Haga el análisis del texto según el modelo 2 dado en la pájina....
- •La tradición literaria.
- •Haga el resumen del texto en ucraniano por escrito.
- •La Gaviota
- •La llamada
- •Ángela a vueltas con don Manuel
- •Los dos reyes y los dos laberintos.
- •El viaje en barco
- •Cartas de mamá
- •Los ojos verdes
- •La cueva de la mora
- •Traduzca los textos al ucraniano por escrito.
- •Haga el análisis de los textos según el modelo 1.
- •Rima liii (1871) Gustavo Adolfo Bécquer
- •Volverán las oscuras golondrinas (1)
- •Volverán las tupidas (5) madreselvas (6)
- •Volverán del amor a tus oídos
- •(Tomas de Iriarte) la paloma
- •(Félix María Samaniego)
- •(F.M. Samaniego)
- •La mona
- •Viéndose ya tan galana,
- •La Gata Encantada
- •Los textos oficiales (jurídicos y administrativos)
- •Características generales del lenguaje burocrático
- •Características morfosintácticas de los textos oficiales
- •Modalidad oracional
- •Características léxico-semánticas de los textos oficiales
- •Escritos jurídicos y administrativos
- •Principales textos jurídicos
- •La estructura de una ley:
- •La estructura de una sentencia:
- •Artículo 4.°
- •Traduzca el texto al ucraniano por escrito.
- •Haga el análisis del texto según el modelo 1 dado en la pájina....
- •Traduzca al español el texto 2 y analice lo común y lo diferente del estilo jurídico de dos idiomas:
- •Конституція України
- •Traduzca el texto al español por escrito.
- •Haga el análisis del texto según el modelo 2 dado en la pájina....
- •Acta de manifestaciones número: mil doscientos treinta y dos.
- •Expone:
- •Otorgamiento y autorización:
- •Traduzca el texto al español por escrito.
- •Haga el análisis del texto según el modelo 1 dado en la pájina.... El lenguaje administrativo
- •Características de los textos administrativos
- •Modalidades de los textos administrativos
- •Documentos emitidos por la Administración
- •Los documentos emitidos por los ciudadanos
- •La solicitud o instancia
- •Instancia
- •Traduzca el texto al español por escrito.
- •Haga el análisis del texto según el modelo 1 dado en la pájina.... El certificado
- •Certificación
- •Traduzca el texto al español por escrito.
- •Haga el análisis del texto según el modelo 1 dado en la pájina....
- •La circular o el oficio
- •El acta
- •Acta fundacional
- •Acuerdan:
- •Traduzca el texto al español por escrito.
- •Haga el análisis del texto según el modelo 1 dado en la pájina.... La carta
- •El currículum
- •Redacta propio currículum vitae según la estructura dada. Las alegaciones y los recursos
- •Escrito de defensa
- •Traduzca el texto al español por escrito.
- •Haga el análisis del texto según el modelo 1 dado en la pájina....
- •La organización política de España
- •Haga el resumen del texto en ucraniano por escrito. Los textos comerciales
- •Características generales del lenguaje comercial
- •Características morfosintácticas de los textos comerciales
- •Características léxico-semánticas de los textos comerciales
- •Abreviaturas propias del lenguaje comercial
- •Expresiones latinas
- •Generalización del derecho mercantil y comercialización del derecho civil
- •Traduzca el texto al español por escrito.
- •Haga el análisis del texto según el modelo 1 dado en la pájina....
- •Mercado único Europeo
- •Traduzca el texto al ucraniano por escrito.
- •Analice el léxico del texto y explique qué tipo de léxico prevalece.
- •Le indicamos algunas palabras que pertenecen específicamente al lenguaje comercial. De sus equivalentes ucranianos:
- •Haga el análisis del texto según el modelo 1 dado en la pájina.... Clases de documentos
- •Cartas comerciales
- •Traduzca el texto al español por escrito.
- •Haga el análisis del texto según el modelo 1 dado en la pájina.... Recibos y pagares
- •Traduzca el texto al español por escrito.
- •Haga el análisis del texto según el modelo 1 dado en la pájina.... Actas y contratos privados
- •Traduzca el texto al español por escrito.
- •Haga el análisis del texto según el modelo 2 dado en la pájina....
- •Поставки доочищеної питної води торгівельної марки « Кодацька »
- •1. Предмет договору
- •2. Умови надання та порядок використання тари
- •3. Ціна продукції та умови розрахунку
- •4. Поставка продукції
- •5. Відповідальність Сторін
- •6. Інші умови
- •7. Реквізити Сторін
- •Traduzca el texto al español por escrito.
- •Haga el análisis del texto según el modelo 2 dado en la pájina.... Anexo proceso de elaboración de un texto escrito.
- •Análisis de un texto para traducción.
- •Modelo 1 del análisis de un texto español
- •Nivel comunicativo
- •Nivel lingüístico
- •Nivel traductológico
- •Ejemplo del análisis de un texto español:
- •Modelo 2 del análisis de un texto ucraniano
- •Características generales
- •Característica de las estratégias de la traducción el ejemplo del análisis de un texto ucraniano:
- •LAs tAreas para el trabajo individual
- •Traducir por escrito los textos del anexo.
- •Hacer por escrito el análisis según el modelo 1 de los textos 1-18 de la parte I; 1-17 de la parte II; 1-27 de la parte III.
- •Hacer por escrito el análisis según el modelo 2 de los textos 28-40 de la parte III.
La televisión
El medio más poderoso y persuasivo de comunicación de masas en la actualidad es, sin duda, la televisión. Añade a la radio la enorme capacidad de captación que tiene la imagen, y la imagen en movimiento.
En el mensaje radiofónico no se cuenta más que con el lenguaje y algunos elementos sonoros coadyuvantes; corresponde al oyente el esfuerzo de suplir con su imaginación la representación de las imágenes que no le son proporcionadas (y no olvidemos que tampoco se dispone del gesto, que suele acompañar a la palabra completando el sentido). En la televisión, en cambio, la información penetra por varios sentidos a la vez, y de ahí su fuerza de sugestión y la influencia decisiva que tiene en la sociedad. Los médicos, los psicólogos y los sociólogos analizan una y otra vez la influencia que en los individuos y en la sociedad tiene este medio de comunicación.
La pequeña pantalla, que ha logrado introducirse en casi todos los hogares, ha acabado en muchos casos por erigirse en déspota: impone su ritmo en la vida familiar, estrangula la conversación, etc. La enorme fuerza de este medio puede ser incluso un arma peligrosa, especialmente para los sectores con menor capacidad de reacción y crítica: las clases de escaso nivel cultural y los niños.
El lenguaje en la televisión es directo, vivo, y en muchas ocasiones —al igual que ocurre en la radio— no podrá ser elaborado, sino improvisado (encuestas, entrevistas, reportajes, retransmisiones directas, etc.). En aquellos espacios en que la televisión sirve de vehículo a obras narrativas o dramáticas, no requiere los complementos narrativos que son necesarios en la radio al no disponer de la imagen.
El lenguaje de la publicidad
En la actualidad, el hombre se encuentra «bombardeado» por los anuncios publicitarios. Es una realidad evidente, y nadie puede evadirse; en la calle, en los espectáculos, en nuestra propia casa (a través de los medios de comunicación estudiados en la lección anterior y en ésta), imagen y palabra se combinan a cada paso con un fin práctico y utilitario. Bastaría pensar en el hecho de que más de la mitad de lo que se imprime hoy, en sus diversas formas, es publicidad, o en que constituye un capítulo importantísimo de cualquier empresa en el aspecto económico, para justificar la necesidad de dedicar alguna atención al lenguaje de la publicidad.
De acuerdo con la finalidad que persigue, el lenguaje utilizado por la publicidad será esencialmente conativo; es un instrumento mediante el cual se intenta conseguir algo de los receptores, a los que se impulsa a actuar de determinada manera.
Es sabido que en un mensaje publicitario son muchos los sistemas de signos y símbolos que intervienen: imágenes, sonido, e incluso los tipos de letras, según los casos, son cuidadosamente seleccionados. La forma de una botella, la tipografía de un nombre, un dibujo emblemático, una combinación de colores, etc. acaban por evocar en el receptor el objeto correspondiente, pues han logrado introducirse en la conciencia de una comunidad más o menos amplia. Pero a nosotros no nos compete aquí más que el análisis del aspecto idiomático, es decir, el texto publicitario. Para la creación de las frases de la publicidad se requiere una sólida formación psicológica, lingüística y publicitaria. Tales mensajes siempre deben tener en cuenta el público al que se dirigen.
El texto publicitario está caracterizado por la brevedad; la economía y el mínimo esfuerzo en términos de tiempo y espacio la imponen. Por otro lado, el contexto visual aludido antes (imágenes, colores, etc.) contribuye a hacer explícito el contenido del mensaje; es innecesario, por ejemplo, el verbo en:
LICOR X, SU PLACER DIARIO
Ya sabemos que las palabras y las frases, además de su significado normal (denotación), pueden cargarse de sentidos y valores suplementarios, derivados de las circunstancias que las rodean (connotación). La publicidad aprovecha esta fuerza expresiva, que emana de la capacidad que tienen los términos de evocar múltiples asociaciones y reacciones en el receptor:
MANTAS X, CALOR QUE NO PESA.
La lengua de la publicidad no vacila en utilizar modismos o frases populares:
QUE BIEN SE QUEDA invitando con X
La furgoneta X ¡ESTA COMO UN CAMIÓN!
Por otra parte, aunque el signo lingüístico es en sí mismo arbitrario, en todos los planos del lenguaje pueden descubrirse asociaciones evocadoras que contribuyen a la eficacia del mensaje:
SomBra SaBe negro SuaVe
Son aliteraciones y armonías imitativas paralelas a los recursos que emplea el lenguaje literario.