- •60 Комплексов
- •Комплекс 2
- •Комплекс 3
- •Комплекс 4
- •Комплекс 5
- •Комплекс 6
- •Комплекс 7
- •Комплекс 8
- •Комплекс 9
- •Комплекс 10
- •Комплекс 11
- •Комплекс 12
- •Комплекс 13
- •Комплекс 14
- •Комплекс 15
- •Комплекс 16
- •Комплекс 17
- •Комплекс 18
- •Комплекс 19
- •Комплекс 20
- •Комплекс 21
- •Комплекс 22
- •Комплекс 23
- •Комплекс 24
- •Комплекс 25
- •Комплекс 27
- •Комплекс 28
- •Комплекс 29
- •Комплекс 30
- •Комплекс 31
- •Комплекс 32
- •Комплекс 33
- •Комплекс 34
- •Комплекс 35
- •Комплекс 36
- •Комплекс 37
- •Комплекс 38
- •Комплекс 39
- •Комплекс 40
- •Комплекс 41
- •Комплекс 42
- •Комплекс 43
- •Комплекс 44
- •Комплекс 45
- •Комплекс 46
- •Комплекс 47
- •Комплекс 48
- •Комплекс 49
- •Комплекс 50
- •Комплекс 51
- •Комплекс 52
- •Комплекс 53
- •Комплекс 54
- •Комплекс 55
- •Комплекс 56
- •Комплекс 57
- •Комплекс 58
- •Комплекс 59
- •Комплекс 60
- •Комплекс 2
- •Комплекс 3
- •Комплекс 4
- •Комплекс 5
- •Комплекс 5
- •Комплекс 7
- •Комплекс 8
- •Комплекс 9
- •Комплекс 10
- •Комплекс 11
- •Комплекс 12
- •Комплекс 13
- •Комплекс 14
- •Комплекс 15
- •Комплекс 16
- •Комплекс 17
- •Комплекс 18
- •Комплекс 19
- •Комплекс 20
- •Комплекс 21
- •Комплекс 22
- •Комплекс 23
- •Комплекс 24
- •Комплекс 25
- •Комплекс 26
- •Комплекс 27
- •Комплекс 28
- •Комплекс 29
- •Комплекс 30
- •Комплекс 31
- •Комплекс 32
- •Комплекс 33
- •Комплекс 34
- •Комплекс 35
- •Комплекс 36
- •Комплекс 37
- •Комплекс 38
- •Комплекс 39
- •Комплекс 40
- •Комплекс 41
- •Комплекс 42
- •Комплекс 43
- •Комплекс 44
- •Комплекс45
- •Комплекс 46
- •Комплекс47
- •Комплекс 48
- •Комплекс 49
- •Комплекс 50
- •Комплекс 51
- •Комплекс 52
- •Комплекс53
- •Комплекс 54
- •Комплекс 55
- •Комплекс 56
- •Комплекс 57
- •Комплекс 58
- •Компекс 59
- •Компекс 60
- •Комплекс 61
- •Комплекс 62
- •Комплекс 63
- •Комплекс 64
- •Комплекс 65
- •Комплекс 66
- •Комплекс 67
- •Комплекс 68
Комплекс 3
БЕЗ ПРЕДМЕТОВ
№п/п
|
Содержание |
Д |
Организационно- методические указания |
Рисунок |
1. |
И. п. - о. с., руки вперед. 1- руки скрестно, правая сверху; 2- и. п. 3-4 - то же другой рукой |
5-6 раз |
Руки прямые, не наклоняться |
|
2. |
И. п. - стойка ноги врозь, руки в стороны, кисть в кулаке; 1- повернуть туловище направо, руки к плечам; 2- и. п. 3-4 - то же в другую сторону |
5-6 раз |
Ноги с места не сдвигать, по возможной амплитуде |
|
3. |
И. п. - узкая стойка. 1- наклониться, руками коснуться стоп; 2- и. п. 3- присесть руки в стороны; 4- и. п. |
4-5 раза |
Ноги прямые. На носках, спина прямая |
|
4. |
И. п. - упор сидя сзади. 1- принять упор лежа сзади 2- 3 - держать; 4 - и п. |
4-5 раза |
Ноги и туловище на одной линии. Расслабиться |
|
5. |
И. п. - лежа на спине, руки за головой. Имитировать езду на велосипеде, сгибая и разгибая ноги вперед |
2х6-8 раз |
По возможной амплитуде, пятками не касаться пола |
|
6. |
И. п. - упор на коленях. 1-2- повернуть туловище направо, правую руку в сторону; 3-4 - и. п. 5-8 - то же в другую сторону |
4-5 раза |
По возможной амплитуде, посмотреть на руку |
|
7. |
И. п. - сомкнутая стойка 1- прыжком ноги врозь, руки к плечам; 2- и. п. |
2х6-8 раз |
Чередовать с ходьбой на месте |
|
Комплекс 4
БЕЗ ПРЕДМЕТОВ
№п/п
|
Содержание |
Д |
Организационно- методические указания |
Рисунок |
1. |
И. п. - о. с.
4- и. п. |
5-6 раз |
Четко, ритмично, руки прямые |
|
2. |
И. п. - узкая стойка, руки к плечам, кисть в кулаке. Сгибать и разгибать руки, имитируя движения боксера |
8-10 раз |
Ноги с места не сдвигать |
|
3. |
И. п.- стойка ноги врозь, руки на поясе.
4- и. п. |
4-5 раза |
Спина прямая. Смотреть вперед, прогнуться |
|
4. |
И. п.- сед на пятках, руки на поясе. 1-2 - встать на колени, руки вверх; 3-4 - и. п. |
5-6 раз |
Плавно, посмотреть вве |
|
5. |
И. п. - упор лежа на согнутых. 1 - разгибая руки, принять упор лежа на бедрах; 2-3 - держать; 4 - и. п. |
4-5 раза
|
Прогнуться, посмотреть вверх. Расслабиться |
|
6. |
И. п. - то же. 1- мах правой ногой назад; 2- и. п. 3-4- то же другой ногой |
5-6 раз |
По возможной амплитуде, ноги в коленях не сгибать |
|
7. |
И. п.- узкая стойка. Подпрыгивать на двух ногах с поворотом вокруг себя |
5-6 раз |
Менять направление, чередовать с ходьбой на месте |
|
