Задание №4.

Найдите в тексте «Интеллектуальная собственность» тезисы, аргументы, выводы.

Задание №5.

Подготовьте сообщения «О правах и обязанностях студента».

Запомните:

Однородными называются два или несколько членов предложения, которые отвечают на один и тот же вопрос и относятся к одному и тому же слову. Соединяются как без союзов так и при помощи союзов: 1) соединительных (и, да, ни-ни, тоже, также). Например: И знания, и умения, и навыки формируются только в процессе учебы и труда; 2) разделительных (или, либо, то…то).

Например: В отделах труда и зарплаты предприятий часто вместо специалистов трудовиков работают технологи или сидят историки, психологи др. 3)противительных (а, но, да, однако). Например: Специалист нового типа должен стать не только проводником новых идей, но и стать воспитателем кадров.

Однородные члены предложения, не соединенные союзами, отделяются друг от друга запятой. Например: Знания, умения, навыки формируются в процессе учебы и труда.

Однородные члены предложения, соединенные противительными, повторяющими соединительными союзами, отделяются друг от друга запятой.

Например: Эту работу можно выполнить не за месяц, а за неделю. Он страстно любил и песни, и музыку, и книги.

Однородные члены предложения, соединенные неповторяющимися соединительными и разделительными союзами друг от друга запятой не отделяются. Например: Соблюдение основных прав и свобод человека невозможны без воспитания правового сознания у граждан. В его движениях не чувствовалось волнения или страха.

При однородных членах бывают обобщающие слова. Обобщающие слова отвечают на тот же вопрос, являются теми же членами предложения, что и однородные члены предложения.

Если обобщающее слово стоит впереди однородных членов, то перед однородными членами ставится двоеточие. Например: Различают следующие формы права: конституционное, гражданское, трудовое, финансовое, налоговое, страховое, правосудие, международное право.

Если обобщающее слово стоит после однородных членов, то перед обобщающим словом ставится тире. Например: Высокий профессионализм, теоретическая и практическая подготовка, высокая духовная культура – все эти факторы определяют квалификацию специалиста.

Если однородные члены, стоящие после обобщающего слова, не заканчивают предложение, то после них ставится тире: Например: Множество факторов: высокий профессионализм, теоретическая и практическая подготовка, высокая духовная культура – все эти факторы определяют квалификацию специалиста.

Союзы, которые связывают однородные члены предложения, могут соединять и простые предложения. Такие предложения называются сложносочиненными, а союзы называются сочинительными. Перед сочинительными союзами, которые соединяют простые предложения, всегда ставятся запятые. Например: К объектам авторского права относятся произведения литературы, науки и искусства, а к объектам патентного права – изобретения, полезные модели и промышленные образцы.

Задание №1.

Укажите однородные члены предложения.

1. Соединить достижения науки и техники с экономикой, привести в действие весь потенциал общества – такова сегодня стратегия нашего развития.

2. Молодым специалистам необходимо не только вынести из вуза богатый запас знаний, но и продолжить самообразование на производстве.

3. Важно воспитать в себе чувство цели, дисциплину, самоорганизованность.

4. ЭВМ не только работает самостоятельно, но и в известных рамках способна самоусовершенствоваться.

Задание №2.

Прочитайте. Расставьте знаки препинания. Укажите однородные члены предложения.

1. Нет двух одинаковых людей как по уровню развития физических так и умственных способностей. 2. Экономист должен знать математику и политэкономию статистику и информатику. 3. Закон защищает жизнь и здоровье человека его свободу достоинство честь от тех кто покушается на эти естественные права. 4. Специалист должен не только выполнять указания но и уметь самостоятельно принимать решения.

Задание №3.

Перепишите. Расставьте знаки препинания, подчеркните обобщающие слова.

Новые условия хозяйствования требует подготовки специалиста нового типа не слепого исполнителя инструкций а компетентного распорядителя ресурсов, способного самостоятельно принимать хозяйственные решения рисковать, когда надо. Избыток или недостаток информации расплывчатость в деловой документации все это недопустимо в работе профессионала менеджера.

В борьбе за жизнь инстинкт самозащиты развил в человеке две мощные творческие силы познание и воображение. Огромная армия машин, созданных человеком, действуют всюду на земле в воздухе и на море.

Задание №4.

Перепишите предложения, расставьте знаки препинания. Определите значение между частями сложного предложения.

В жизни нашего общества набирают силу позитивные тенденции и сегодня все более ощущаются изменения в нравственной атмосфере. В условиях развития рыночных отношений выявляются талантливые люди но в нынешних условиях особенно нужен проверенный практикой механизм поддержки и развития способностей каждого специалиста. Народ поверил в перестройку и человеческий фактор (как главный) еще проявит себя во всем величии. Надо думать творить дерзать искать непроторенные пути в производстве, а не решать старыми методами и подходами.

Задание №5.

Найдите в тексте «Интеллектуальная собственность» однородные члены предложения.

Запомните:

Резюме – одно из самых эффективных средств поиска работы.

О чем стоит написать в резюме. Резюме состоит из следующих блоков:

1. Ваша Ф. И. О., адрес, номер телефона.

2. Цель: краткое описание того, на получение какой должности и почему вы претендуете (не менее 6 строк).

3. Трудовой опыт в хронологическом порядке. Это основная часть. Указывается дата начала и окончания работы, наименование организации, название должности.

4. Образование.

5. Дополнительная информация: владение языками и т.п.

6. Указание на возможность предоставления рекомендаций.

Основные требования к стилю написания резюме: краткость, конкретность, активность. Не будьте многословны и избегайте пассивных форм. Концентрируйте внимание на ваших достижениях. Неплохо составить резюме на двух языках.

32