Тема 12: праздники,традиции, обычаи и обряды народов рк.

КОНСПЕКТ. ОБЫЧАИ, ТРАДИЦИИ И СОВРЕМЕННОСТЬ.

Грамматика: Конструкции со значением образа действия, меры и степени в простом и сложном предложении.

Задание №1.

Прочитайте текст “Наурыз”и комментарий к словам, значения незнакомых вам слов определите по словарю. Запишите эти слова, составьте с ними предложения.

Проникали – попадали; предзнаменование – знак; эпос – героическое сказание; молозиво – первое молоко; чествовали – устраивали праздник; обилие – множество.

Задание №2.

С данными словами составьте предложения: выносливый, настроение, терпеливый, мудрый, взаимопонимание, снисходительный, человечность, характер, привычка, единомышленник.

Задание №3.

Подберите к данным словам однокоренные слова: человек, работа, счастье, жизнь, здоровье, звук, лучи,обновление ,предзнаменование, торжество ,состязание,

Задание №4.

Определите, от каких слов образованы сложные слова: хлебосольный, гостеприимный, взаимопонимание, равноденствие.

Задание№ 5

Прочитайте текст, дополните текст своими сообщения об этом празднике.

Наурыз

Казахи начинали полевые работы весной, как только теплые солнечные лучи проникали в юрту. Этот день обычно совпадал с 21 марта – днем весеннего равноденствия. Поэтому казахи называли март – Наурыз. В этот день начинается обновление всего живого в окружающем мире. Если в этот день выпадал снег, это считалось добрым предзнаменованием. Даже девичью красоту в казахском эпосе сравнивают с белым снегом Наурыза. В этот день в каждой семье накрывали дастархан. Основным угощением был наурыз –коже. Девушки готовили ритуальное блюдо “уйкы ашар” (пробуждающее от спячки) из свежего мяса и молозива. До наступления праздника люди приводили в порядок свои дома, орудия труда, находившиеся в ссоре люди мирились. В ночь перед торжеством в знак пожелания обилия молока, урожая и дождя всю посуду заполняли молоком, айраном, шубатом, водой.

В день Наурыза рассвет встречали все вместе. С раннего утра очищали арыки, колодцы, родники, старики высаживали деревья.

В полдень резали быка и варили из его мяса “бель котерер”. Поскольку бык считался одним из самых сильных, выносливых животных, и пища из его мяса, якобы, передавала эти качества людям. После этого начинались игры: “Айкыш – уйкыш”, “Аударыспак”. Праздник не обходился без спортивной борьбы. День заканчивался айтысом, где два акына состязались в песнях, символизируя добро и зло, уходящий старый и наступающий новый год. Состязание акынов прекращалось с заходом солнца, когда добро побеждает зло. Затем разжигался костер. С зажженным от него факелами люди обходили все дома, окрестности аула. На юге Казахстана такие народные торжества дополнялись чествованием красного цветка “қызғалдақ”.

Задание №1.

Ответьте на следующие вопросы:

1. Какие еще нацинальные народные праздники популярны в РК?

2. Какой основной мысли подчинен отбор сообщений?

Задание №2.

Перескажите текст «Наурыз», используя данные слова:

люди, жизнь, характеры, привычки, начинается, семья, человек, работа, справедливый, год, факел, заход, солнце, акын, окрестность, торжество, чествование, добро, зло.

Задание №3.

Расскажите о национальных играх, используя слова: всегда, обычно, постоянно, долго, целый час, всю жизнь, каждый раз, ежедневно, одновременно.