Эвм, ан, нтр, сно, нирс.

Задание №4.

Ознакомьтесь со структурой и стилистическими особенностями научного выступления.

Структура научного выступления:

1. Характеристика проблемы и темы.

2. Выражение своего мнения и оценка фактов.

3. Согласие – несогласие с обсуждаемой концепцией.

4. Выводы.

Стилистические особенности научного выступления.

1. Формулировка темы.

2. Употребление глаголов в настоящем времени.

3. Употребление научной лексики.

4. Употребление отвлеченных существительных.

5. Употребление безличных предложений.

Задание №5.

Мы предлагаем вам провести в группе конференцию на тему: «Над чем работают ученые», «Трибуна смелых гипотез». В ходе подготовки к конференции найдите материал по этой теме, составьте программу, напишите пригласительные билеты.

Уважаемый…

Приглашаем Вас принять участие в работе конференции, посвященной проблемам… Конференция состоит (когда, где) …. Начало в (время) …

Регистрация участников конференции будет проводиться (когда) с…часов до … в (где)… …

Оргкомитет

Для участия в конференции составьте письменно тезисы и подготовьтесь к устному выступлению, используя следующие синтаксические конструкции:

Тема моего доклада (сообщения) …Мне хотелось бы остановиться на следующих вопросах …Хочу обратить внимание на следующее…Позвольте перейти к выводам … В заключение хочется отметить … Благодарю за внимание…

Для проведения конференции выберите председателя конференции, который будет руководить ходом работы. Вот некоторые словосочетания, которые помогут ему вести конференцию.

Уважаемые участники!

Наша конференция посвящена вопросам (проблеме)…., в программе конференции… доклада(ов), нам необходимо установить регламент: для докладов…минут, для выступления в прениях …, есть ли другие предложения…, слово для выступления предоставляется… ,ваше время истекло, переходим к прениям, есть предложение закончить прения и подвести итоги, разрешите поблагодарить всех участников конференции за активное участие…

Кроме основных докладов (2-3), сделайте и репортерские доклады, т.е. обзоры по тезисам докладов нескольких выступающих по изучаемой теме.

Тема 15: правила цитирования. Моя специальность.

Грамматика: Однородные члены предложения. Сложносочиненные предложения (ССП ).

Задание №1.

Переведите на казахский язык следующие предложения. Обратите внимание на значения выделенных слов и словосочетаний.

Представляя передовую интеллигенцию, специалист с высшим образованием должен служить примером не только в профессиональной деятельности. Примером должны являться и его высокие моральные качества.

Одна технология позволяет получить дешевый продукт, другая – обеспечивает высокое качество производимой продукции. Примерами (чего) изобретений могут служить транзистор и электромеханический фильтр, заменившие соответственно электронную лампу и электрический фильтр.

Задание №2.

Обратите внимание на значение следующих глаголов:

Уяснить – сделать ясным, понятным для себя;

Выяснить – привести в ясность;

Объяснить – растолковать другому, сделать ясным и понятным;

Выявить – сделать явным, обнаруживать, вскрыть;

Проявить – обнаружить наличие каких – либо качеств, свойств.

Допишите дополнения к данным глаголам.

Задание №3.

Объясните значение следующих выражений: Специалист специалисту – рознь. Замыкаться в скорлупе своей профессии.

Задание №4.

Прочитайте текст. Скажите, о чем говорится в тексте?