- •Навчально – методичні матеріали до вивчення дисципліни
- •Рекомендована література (основна і додаткова)…………......….......……….91
- •Тематичний план дисципліни
- •Зміст дисципліни за темами
- •Тема 1. Теоретичні засади антикризового управління
- •Тема 2. Проблемний банк як об’єкт антикризового управління
- •Тема 3. Діагностика кризи в проблемному банку
- •Тема 4. Антикризова програма в проблемному банку
- •Тема 5. Фінансове оздоровлення проблемного банку
- •Тема 6. Реструктуризація та реорганізація проблемного банку
- •Тема 7. Управління антикризовими заходами проблемного банку
- •ПлАни занять
- •1.1.Плани практичних занять денної форми навчання Практичне заняття № 1 (тема № 1) – 2 год. Тема: Теоретичні засади антикризового управління
- •Практичне заняття № 2 (тема № 2) – 2 год. Тема: Проблемний банк як об’єкт антикризового управління
- •Практичне заняття № 3, № 4, № 5 (тема № 3) – 6 год. Тема: Діагностика кризи в проблемному банку
- •Практичне заняття № 6, № 7, № 8 (тема № 4) – 6 год. Тема: Методика розробки антикризової програми
- •Практичне заняття № 9 – 2 год. Контрольна (модульна) робота № 1 (по темам № 1 - № 4 дисципліни)
- •Практичне заняття № 10 і № 11 (тема № 5) – 4 год. Тема: Відновлення платоспроможності та фінансової стійкості проблемного банку
- •Практичне заняття № 12 і № 13 (тема № 5) – 4 год. Тема: Забезпечення фінансової рівноваги в проблемному банку
- •Практичне заняття № 14 і № 15 (тема № 6) – 4 год. Тема: Реструктуризація та реорганізація проблемного банку
- •Практичне заняття № 16 і № 17 (тема № 7) – 4 год. Тема: Управління антикризовими заходами проблемного банку
- •Практичне заняття № 18 – 2 год. Контрольна (модульна) робота№ 2 (по темам № 5 - № 7 дисципліни)
- •Плани контактних занять для студентів заочної форми навчання
- •Структура контактних занять (заочна форма навчання):
- •Контактне заняття № 1 (тема № 1, № 2) – 2 год. Тема: Теоретичні засади антикризового управління
- •Контактне заняття № 2 і № 3 (тема № 3) – 4 год. Тема: Діагностика кризи в проблемному банку
- •Контактне заняття № 4 – 2 год. Контрольна (модульна) робота № 1 (по темам № 1 - № 3 дисципліни)
- •Контактне заняття № 5 і № 6 (тема № 4) – 4 год. Тема: Методика розробки антикризової програми
- •Контактне заняття № 7, № 8, № 9 (тема № 5) – 6 год. Тема: Фінансове оздоровлення проблемного банку
- •Контактне заняття № 10 (тема № 6) – 2 год. Тема: Реструктуризація та реорганізація проблемного банку
- •Контактне заняття № 11 (тема № 7) – 2 год. Тема: Управління антикризовими заходами проблемного банку
- •Контактне заняття № 12 – 2 год. Контрольна (модульна) робота № 2 (по темам № 4 - № 7 дисципліни)
- •Плани навчальної роботи студентів заочної форми навчання в міжсесійний період
- •Самостійна робота студентів
- •Тематика аналітичних оглядів
- •Тематика презентацій
- •Перелік завдань, що виконуються на базі практики
- •Поточний і підсумковий контроль знань
- •Система організації поточного контролю знань студентів з дисципліни “Антикризовий менеджмент у банку” для різних форм навчання
- •6.1.Денна форма навчання:
- •Карта самостійної роботи студента Карта самостійної роботи студента з дисципліни “ Антикризовий менеджмент у банку ” для студентів денної форми навчання
- •Довідкова інформація:
- •Структура оцінювання практичних занять студентів денної форми навчання
- •6.2.Заочна форма навчання:
- •Карта самостійної роботи студента Карта самостійної роботи студента з дисципліни “Антикризовий менеджмент у банку” для студентів заочної форми навчання
- •Довідкова інформація:
- •Порядок поточного і підсумкового оцінювання знань з дисципліни: Порядок поточного оцінювання знань з дисципліни:
- •Об’єкти поточного контролю знань студентів з дисципліни «Антикризовий менеджмент у банку» для заочної форми навчання
- •Структура оцінювання контактних занять студентів заочної форми навчання
- •Шкала оцінювання окремого елементу така:
- •Зміст домашніх індивідуальних завдань:
- •Виконання завдань вибіркової частини
- •6.3Приклади типових завдань, що виносяться на контрольну (модульну) роботу
- •6.4.Зразок контрольного (модульного) завдання
- •Рекомендована література а) Основна:
- •Б) Додаткова
Контактне заняття № 12 – 2 год. Контрольна (модульна) робота № 2 (по темам № 4 - № 7 дисципліни)
Мета заняття: Перевірити знання студентів щодо методики розробки антикризової програми банку; заходів фінансового оздоровлення банків; правил, порядку та змісту оптимізації структури проблемного банку у сфері антикризового управління його діяльністю.
Основні завдання заняття: Забезпечити формування компетентностей: здатність до розв’язання проблем, що сформульовані в навчальних ситуаціях, які зазначені в контрольній (модульній) роботі.
Інноваційні навчальні технології з дисципліни, що використовуються на контактному занятті: Контроль знань студентів у вигляді підготовки аудиторної самостійної контрольної роботи.
Поточний контроль здійснюється за результатами перевірки контрольної роботи протягом тижня з дня проведення заняття.
Контрольна (модульна) робота № 2 виконується на завершальному етапі вивчення дисципліни. Змістом контрольної роботи є три теоретичних питання та дві практичні задачі, виконання яких здійснюється студентами в аудиторії під контролем викладача на останньому занятті вивчення дисципліни.
Варіант контрольної (модульної) роботи № 2
-
Умови банківської діяльності в Україні і їх вплив на формування проблемного стану банків.
-
Діагностика фінансової кризи в проблемному банку.
-
Забезпечення фінансової стійкості банку в процедурі антикризового управління.
-
В банку запроваджено програму антикризового управління, яку розроблено групою незалежних експертів. Останніх було допущено до матеріалів фінансової звітності на основі чого експертами було запропоновано ряд антикризових заходів. Управління антикризовими заходами здійснює Правління банку. Разом з тим, стан банку протягом двох місяців реалізації зазначеної програми не покращився, навпаки банк почали переслідувати нові негаразди. НБУ за результатами двох останніх місяців роботи банку вимушений попередити керівництво і власників банку про формування негативних тенденцій і розгортання в ньому кризових явищ. Головну причину тут НБУ бачить в неправильному підході до оцінки стану банку, визначення антикризових заходів та неефективному управлінні антикризовою програмою. Проаналізуйте ситуацію та надайте її оцінку. Чи погодитесь ви з точкою зору НБУ? Надайте пропозиції щодо виведення банку з кризи.
-
Ваш банк відноситься до банків другої групи, активно здійснює свою діяльність на ринку. Півроку тому банк отримав кредит одного із іноземних банків у сумі 100 млн. дол. США під 4 % річних терміном на два роки. В той же час в країні, в результаті політичного непорозуміння окремих політичних угрупувань і їх протистояння Верховною Радою України було припинено повноваження Уряду країни, а через деякий час Президент прийняв рішення про розпуск Парламенту. В країні утворилась політична і владна криза, що сприяло зростанню інфляції національної валюти. Курс долара збільшився на 10 % і має тенденцію для подальшого зростання. Банку стає все більш складно виконувати зобов’язання перед іноземним банком тим більше, що під впливом політичної кризи активність банківської діяльності в країні знизилась. Які висновки ви могли б зробити з цієї ситуації? Яке ваше бачення щодо уникнення проблемної ситуації в діяльності банку? Чи може слід запровадити в банку антикризові заходи?
Критерії оцінювання виконання контрольної (модульної) роботи
За виконану контрольну (модульну) роботу № 2 студент може отримати 5 балів у разі, коли він повністю надав відповідь на всі питання завдання. Теоретичні питання викладені з глибоким обґрунтуванням, всебічно і повно. Практичні завдання виконані грамотно у відповідності з правовими нормами, що регулюють відповідне питання, проявлено творчий підхід та об’єктивну логіку при вирішенні виробничих ситуацій.
3-4 бали студент може отримати у разі, коли відповідь надано на всі питання модульного завдання, але при викладенні теоретичних питань студент не повно обґрунтовує їх нормативними положеннями, допускає неточні формулювання відповідних правил здійснення антикризових процедур, не може аналізувати сучасну ситуацію в дотриманні банками чинного законодавства та банківських нормативів. При виконанні практичних завдань студент допускає певні помилки в оцінці виробничої ситуації, не зовсім правильно і грамотно відповідно до ситуації, що склалась приймає рішення, не в повній мірі може застосовувати набуті знання для вирішення ситуації.
1-2 бали ставиться студенту, який не надав відповідь на два питання (одного теоретичного і одного практичного), відповідь щодо інших питань надана без необхідних обґрунтувань, з помилками, не в повному обсязі. При вирішенні практичних питань допущені суттєві помилки в оцінці ситуації та прийнятті рішення.
0 балів ставиться студенту, який не надав відповіді більше ніж на три і більше питань.
