- •Навчально – методичні матеріали до вивчення дисципліни
- •Рекомендована література (основна і додаткова)…………......….......……….91
- •Тематичний план дисципліни
- •Зміст дисципліни за темами
- •Тема 1. Теоретичні засади антикризового управління
- •Тема 2. Проблемний банк як об’єкт антикризового управління
- •Тема 3. Діагностика кризи в проблемному банку
- •Тема 4. Антикризова програма в проблемному банку
- •Тема 5. Фінансове оздоровлення проблемного банку
- •Тема 6. Реструктуризація та реорганізація проблемного банку
- •Тема 7. Управління антикризовими заходами проблемного банку
- •ПлАни занять
- •1.1.Плани практичних занять денної форми навчання Практичне заняття № 1 (тема № 1) – 2 год. Тема: Теоретичні засади антикризового управління
- •Практичне заняття № 2 (тема № 2) – 2 год. Тема: Проблемний банк як об’єкт антикризового управління
- •Практичне заняття № 3, № 4, № 5 (тема № 3) – 6 год. Тема: Діагностика кризи в проблемному банку
- •Практичне заняття № 6, № 7, № 8 (тема № 4) – 6 год. Тема: Методика розробки антикризової програми
- •Практичне заняття № 9 – 2 год. Контрольна (модульна) робота № 1 (по темам № 1 - № 4 дисципліни)
- •Практичне заняття № 10 і № 11 (тема № 5) – 4 год. Тема: Відновлення платоспроможності та фінансової стійкості проблемного банку
- •Практичне заняття № 12 і № 13 (тема № 5) – 4 год. Тема: Забезпечення фінансової рівноваги в проблемному банку
- •Практичне заняття № 14 і № 15 (тема № 6) – 4 год. Тема: Реструктуризація та реорганізація проблемного банку
- •Практичне заняття № 16 і № 17 (тема № 7) – 4 год. Тема: Управління антикризовими заходами проблемного банку
- •Практичне заняття № 18 – 2 год. Контрольна (модульна) робота№ 2 (по темам № 5 - № 7 дисципліни)
- •Плани контактних занять для студентів заочної форми навчання
- •Структура контактних занять (заочна форма навчання):
- •Контактне заняття № 1 (тема № 1, № 2) – 2 год. Тема: Теоретичні засади антикризового управління
- •Контактне заняття № 2 і № 3 (тема № 3) – 4 год. Тема: Діагностика кризи в проблемному банку
- •Контактне заняття № 4 – 2 год. Контрольна (модульна) робота № 1 (по темам № 1 - № 3 дисципліни)
- •Контактне заняття № 5 і № 6 (тема № 4) – 4 год. Тема: Методика розробки антикризової програми
- •Контактне заняття № 7, № 8, № 9 (тема № 5) – 6 год. Тема: Фінансове оздоровлення проблемного банку
- •Контактне заняття № 10 (тема № 6) – 2 год. Тема: Реструктуризація та реорганізація проблемного банку
- •Контактне заняття № 11 (тема № 7) – 2 год. Тема: Управління антикризовими заходами проблемного банку
- •Контактне заняття № 12 – 2 год. Контрольна (модульна) робота № 2 (по темам № 4 - № 7 дисципліни)
- •Плани навчальної роботи студентів заочної форми навчання в міжсесійний період
- •Самостійна робота студентів
- •Тематика аналітичних оглядів
- •Тематика презентацій
- •Перелік завдань, що виконуються на базі практики
- •Поточний і підсумковий контроль знань
- •Система організації поточного контролю знань студентів з дисципліни “Антикризовий менеджмент у банку” для різних форм навчання
- •6.1.Денна форма навчання:
- •Карта самостійної роботи студента Карта самостійної роботи студента з дисципліни “ Антикризовий менеджмент у банку ” для студентів денної форми навчання
- •Довідкова інформація:
- •Структура оцінювання практичних занять студентів денної форми навчання
- •6.2.Заочна форма навчання:
- •Карта самостійної роботи студента Карта самостійної роботи студента з дисципліни “Антикризовий менеджмент у банку” для студентів заочної форми навчання
- •Довідкова інформація:
- •Порядок поточного і підсумкового оцінювання знань з дисципліни: Порядок поточного оцінювання знань з дисципліни:
- •Об’єкти поточного контролю знань студентів з дисципліни «Антикризовий менеджмент у банку» для заочної форми навчання
- •Структура оцінювання контактних занять студентів заочної форми навчання
- •Шкала оцінювання окремого елементу така:
- •Зміст домашніх індивідуальних завдань:
- •Виконання завдань вибіркової частини
- •6.3Приклади типових завдань, що виносяться на контрольну (модульну) роботу
- •6.4.Зразок контрольного (модульного) завдання
- •Рекомендована література а) Основна:
- •Б) Додаткова
-
Плани контактних занять для студентів заочної форми навчання
Для студентів заочної форми навчання проводиться особлива форма аудиторних занять – контактні заняття, для чого у тематичному плані вивчення дисципліни передбачено контактні години. Загальні засади проведення контактних занять розміщено у Положеннях КНЕУ «Про організацію навчального процесу в умовах його індивідуалізації та використання кредитно-трансферної системи» та «Про порядок проведення Дня заочника в ДВНЗ Київський національний економічний університет імені Вадима Гетьмана»
Структура контактних занять (заочна форма навчання):
|
№ заняття |
Номер і назва теми |
Форма контакту |
Бали |
|
|
Бали по видах робіт |
Макси-мальна кількість балів |
|||
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
|
Контактні заняття під час установчої сесії |
||||
|
1. |
Тема 1. Теоретичні засади антикризового управління Тема 2. Проблемний банк як об’єкт антикризового управління |
Міні-лекція |
2 |
4 |
|
Семінар-розв’язання проблемних завдань |
2 |
|||
|
2 – 3 |
Тема 3. Діагностика кризи в проблемному банку |
Міні-лекція |
2 |
8 |
|
Семінар-розв’язання проблемних завдань |
6 |
|||
|
4. |
Контольна (модульна) робота № 1 |
Потденна контрольна (модульна) робота |
5 |
5 |
|
Контактні заняття під час екзаменаційної сесії |
||||
|
5 – 6 |
Тема 4. Антикризова програма в проблемному банку |
Міні-лекція |
2 |
8 |
|
Семінар-розв’язання проблемних завдань |
6 |
|||
|
7 – 8 – 9. |
Тема 5. Фінансове оздо-ровлення проблемного банку |
Міні-лекція |
4 |
12 |
|
Семінар-бесіда |
4 |
|||
|
Семінар-розв’язання проблемних завдань |
4 |
|||
|
10. |
Тема 6. Реструктуризація та реорганізація проблем-ного банку |
Міні-лекція |
2 |
4 |
|
Семінар-розв’язання проблемних завдань |
2 |
|||
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
|
11. |
Тема 7. Управління антикризовими заходами проблемного банку |
Міні-лекція |
2 |
4 |
|
Семінар-розв’язання проблемних завдань |
2 |
|||
|
12. |
Контрольна (модульна) робота № 2 |
Потденна контрольна (модульна) робота |
5 |
5 |
|
- |
Всього занять (годин) та сума балів |
4(8 годин) + 8(16 годин) |
25 |
40 + 10 |