- •Глава третья
- •§ 1. Слово и художественное произведение
- •1. Три элемента слова – три элемента структуры художественного произведения.
- •2. Аналогия между словом и произведением – фундаментальная основа теоретической поэтики Потебни.
- •§ 2. Общие философско-эстетические основания теории художественного произведения а.Потебни
- •1. Проблема формы и содержания
- •2. Литература и действительность. Понятие «идеальности» искусства.
- •3. Объективное и субъективное, рациональное и эмоциональное в искусстве слова
- •4. Преодоление эстетического дуализма
- •§ 3. Художественное произведение как структура
- •1. Структурная модель художественного произведения
- •2. Что составляет внешнюю форму
- •3. Что есть внутренняя форма художественного произведения?
- •4. Разница между внешней и внутренней формой при подвижности («прозрачности») границ между ними. Понятие «применения» образа у Потебни (в структурном аспекте).
- •5. Содержание (или идея) художественного произведения
- •6. Соотношение содержания (идеи) художественного
- •7. Общее понятие изоморфизма структуры
- •8. «Формула» художественного произведения с точки зрения структуры.
- •§ 4. Художественное произведение как акт творчества (первичный гносеологический аспект научной модели а.Потебни).
- •1. Два этапа создания художественного образа.
- •2. Первичное создание художественного образа. Сущность и механизм психологии творческого процесса.
- •2.1. Каков механизм создания художественного образа?
- •2. 2. Формула творческого процесса, акта создания художественного произведения.
- •3. Соотношение содержания и образа (внутренней формы)
- •1) Неопределенность содержания( х).
- •2) Неравенство содержания и образа (х и а)
- •4. Сознательное и бессознательное в искусстве слова.
- •6. Сфера существования художественного образа
- •§ 5. Художественное произведение как объект восприятия и понимания (вторичный гносеологический аспект научной модели а.Потебни)
- •1. Что доступно читателю при восприятии художественного произведения?
- •2. Психологический механизм восприятия. Аналогичность акта творчества и акта понимания художественного произведения. «Формула» восприятия.
- •1) А (опыт автора) не равен а1 (опыту читателя)
- •2) А1 не равен а
- •3) Х не равен х1
- •3. Субъективные моменты психологии восприятия.
- •3.1. Апперцепция.
- •3.2. Субъективные аспекты апперцепции
- •4. Объективные моменты творчества и восприятия.
- •5. Методологическое значение теории творчества и восприятия а. Потебни.
- •§ 6. Проблемы анализа и интерпретации художественного произведения
- •1. Авторская интерпретация.
- •2. Задачи критики.
- •3. Задачи и основной объект научного анализа художественного произведения.
- •§ 7. Специфика и структура произведения словесного искусства и его основные элементы.
- •1. Что такое подлинное искусство?
- •Основной критерий художественности.
- •2. Проблема условности искусства.
- •2.1. Виды и формы иносказательности
- •2.2 Иносказательность «метафорическая»
- •2.3.Иносказательность синекдохическая (художественная типичность).
- •2.4. Относительность данной типологии.
- •2.5. Проблема «условного» и «жизнеподобного» в искусстве
- •3. Специфика словесного образа
- •4. Элементы образной системы (внутренней и внешней формы) произведения и их специфика в искусстве слова.
- •4.1.Мир и его «представление» в литературе.
- •4.2. Пространство, время, действие в реальном мире
- •4.3. Время в литературе.
- •4.4. Пространство в литературе
- •4.5. Действие в искусстве слова. Действие и пространство.
- •4.6. Действие и время. Категория причинности, ее генезис в искусстве слова в трактовке Потебни.
- •4.7. Повествование как интегрирующий элемент словесной образной системы
- •4.8. «Точка зрения» в повествовании и композиции литературного произведения.
- •4.9. Проблемы специфики словесного выражения психологических процессов и состояний
- •4.10. Сознание и самосознание в литературе
- •4.11. Родовые и жанровые формы в искусстве слова
- •Основные исходные предпосылки.
- •Литературные роды.
- •Литературный жанр, его свойства и признаки.
- •5. Еще о художественности. Общие свойства образной системы словесного художественного произведения.
4.4. Пространство в литературе
В пространственных искусствах, воспринимаемых зрением, «глазу дано одновременно разнообразие цветной поверхности» [290]. Это очень важная особенность зрительного восприятия, и именно с его отличием от восприятия слухового связывает Потебня специфику искусства временнόго, каким является поэзия. «Посредством зрения мы получаем разом и не смешивая впечатления стольких цветных точек, сколько их заключается в пространстве, какое отразилось в зрачке» [133]. Иное со звуком: одновременно совокупность многих звуков не воспринимается, даже в музыке: только «музыкально образованному уху» она дана не как «бессвязное множество», а как «обильное отношениями целое» [134]. В языке тем более: воспринимается и понимается только речь, состоящая из «членораздельных», т.е. распределенных во времени и по отношению друг к другу звуков и слов. На сцене или в кино может быть представлен гвалт одновременных восклицаний, при этом он воспринимается именно как гвалт, в котором тонут отдельные реплики; но в литературном произведении, хотя бы даже в литературной основе спектакля или фильма, т.е. в пьесе либо сценарии, такие реплики могут быть даны и прочтены (восприняты) только как последовательно распределенные во времени.
Эта особенность словесного выражения впечатлений тем более относится к изображению пространственных объектов и отношений. Как же в таком случае пространственный образ как единое одновременное целое выражается словом, т.е. посредством впечатлений и восприятий, неизбежно распределенных и растянутых во времени? Ведь в этом и заключается главная проблема и главная трудность изображения пространства в искусстве слова. «Человек, конечно, не имел бы представлений пространства, – пишет Потебня, – если бы зрение... не передавало ему разом двух или нескольких впечатлений» [91].
Но словом нельзя передать несколько зрительных впечатлений одновременно: наивен тот писатель, который пытается это сделать,– поэту не дано то, что дано живописцу. Потебня в этом отношении совершенно согласен с Лессингом и пишет следующее: «Когда поэт, перечисляя один за другим различные предметы, «которые необходимо увидеть разом, для того, чтобы представить образ целого», думает, «что таким способом можно успеть дать полный и живой образ описываемой вещи», то он «вторгается в область живописца и понапрасну тратит много изображения» [это цитаты из лессинговского «Лаокоона»1 – С.С.]. Он сам, – продолжает Потебня, – заменил пространственные отношения последовательными, разложив (одновременное) целое на части, а от читателя требует исполнения несравненно труднейшей, часто невыполнимой задачи: восстановления одновременно целого из этих частей» [291].
Однако в искусстве слова другого пути для изображения пространства нет. Описание словом неизбежно разлагает пространственный объект на элементы, которые в речи превращаются в последовательный временнóй ряд впечатлений; главная задача поэта при этом – не разорвать связь этих элементов, а наоборот, подчеркнуть и выразить их отношения, их связи словом, чтобы не разрушить целостности пространственного образа. «Всякий пространственный образ, – пишет Потебня, – прочнее удерживается в памяти, если мы в состоянии разложить его наглядное впечатление в описание. Говоря, что известная часть здания покоится на другой, поддерживается третьею, склоняется под таким-то углом к четвертой, мы прежде всего увеличиваем число представлений, которые нам следует удерживать в памяти; но в таком словесном выражении посредством предложений одновременность частей превращается в ряд их взаимодействий, которые явственнее их связывают, чем нераздельный чувственный образ» [134].
Итак, выделим самое главное:
1) пространство в искусстве слова выражается через время в том смысле, что воспринимаемое зрением как одновременное в словесном выражении разлагается на элементы, воспринимаемые последовательно во времени;
2) возможность восстановления (читателем) этих распределенных во времени восприятия элементов в целостный образ достигается путем обозначения словом их взаимных отношений, их взаимодействия, которое и выражается чаще всего словами со значением действия (см. в вышеприведенном примере: «покоится», «поддерживается», «склоняется»). Следовательно, пространство в слове выражается прежде всего через время1, далее – через выражение соотношений и связей составляющих пространственный объект частей, а также еще и через действие, т.е. движение, перемещение, смену состояний (кстати, слова «действие» и «движение» Потебня употребляет как синонимы).
Таким образом, разговор о выражении пространственно-временных характеристик и отношений в словесном образе логически неизбежно требует введения в систему этих отношений категории ДЕЙСТВИЯ.