Осипов Г.В. Социология. Основы общей теории / Социология. Основы общей теории

614 Раздел пятый. Социальные изменения и социальное развитие

увеличению или уменьшению каких-либо качеств, элементов в различных социальных системах, они могут приобретать восхо­ дящую или нисходящую направленность. Эволюционные соци­ альные изменения обладают специфической внутренней структу­ рой и могут быть охарактеризованы как некоторый кумулятив­ ный процесс, т. е. процесс постепенного накопления каких-то новых элементов, свойств, в результате которого изменяется со­ циальная система. Сам же кумулятивный процесс (процесс на­ копления) в свою очередь может быть, так сказать, «расщеплен» на два составляющих его подпроцесса: формирование иннова­ ций (новых элементов) и их отбор. Инновация — это как раз зарождение, появление и укрепление новых элементов. По­ средством отбора в системе сохраняются элементы нового и как бы «отбраковываются» другие элементы.

Эволюционные изменения могут быть сознательно органи­ зуемыми. В таких случаях они приобретают, как правило, фор­ му социальных реформ, которые осуществляются правитель­ ствами или правительственными органами (реформа 1861 г. в России об отмене крепостного права, реформа П. А. Столыпи­ на в начале XX столетия, введение нэпа в Советской России в начале 20-х гг.). Но они могут быть и стихийным процессом, ко­ торый осуществляется как бы сам собой. В качестве такого про­ цесса можно указать на повышение на протяжении последних нескольких столетий среднего уровня образования населения многих стран мира и общее уменьшение числа неграмотных, хотя это число в ряде стран и остается очень большим.

Для обозначения направления некоторых процессов изме­ нений, которые совершаются на протяжении нескольких по­ колении людей или даже нескольких столетий, в социологи­ ческой литературе нередко используется понятие «тренд» Тренд — это направление движения событий, достаточно кон­ кретная тенденция действий людей в определенном направле­ нии. Так, трендами являются общий рост народонаселения планеты и многих народов на протяжении веков и тысячеле­ тий, урбанизация, т. е. процесс развития городов и повышения их роли в обществе; модернизация, т. е. технические, полити­ ческие, экономические и другие изменения, направленные на усовершенствования, отвечающие современным требованиям. Примерами трендов являются также такие процессы, как ин­ дустриализация, автомобилизация и т. д. Как видим, трендами

могут быть и цепи непосредственно социальных изменений (урбанизация), и тенденции технического и иного порядка (электрификация, компьютеризация), которые с необходимо­ стью влекут за собой перемены социального порядка.

Революционные социальные изменения. Они отличаются от эволюционных существенным образом. Это, во-первых, изме­ нения не просто радикальные, а в высшей степени радикаль­ ные, предполагающие коренную ломку социального объекта, во-вторых, это изменения не частные, а общие или даже все­ общие, наконец, они, как правило, опираются на насилие.

Социальная революция — центр ожесточенных споров и дискуссий в истории социологии и других общественных наук. Вероятно, можно сказать, что сколько слов восхищения было сказано в адрес социальной революции, столько же было и слов проклятия. К. Маркс называл социальные революции «ло­ комотивами истории», т. е. движущей силой, мотором истори­ ческого развития. В. И. Ленин видел в них «праздник эксплуа­ тируемого и угнетенного народа». П. Сорокин назвал Октябрь­ скую революцию 1917 г. «бойней». А писатель И. А. Бунин назвал свою книгу об этой революции «Окаянные дни».

Сейчас, видимо, можно говорить о довольно значительном расхождении в восприятии и оценке социальной революции между укрепившимся обыденным сознанием людей (в России) и научным пониманием этого явления в социальных науках. Дело в том, что героическая и трагическая одновременно история стра­ ны в последние столетия, особенно на протяжении XX в., поро­ дила у различных слоев населения резкое неприятие идей рево­ люционных социальных изменений, их негативную оценку.

Однако исторический опыт показывает, что революцион­ ные изменения нередко способствуют более эффективному ре­ шению назревших социальных проблем, интенсификации эко­ номических, политических и духовных процессов, активиза­ ции значительных масс населения и тем самым — ускорению преобразований в обществе. Свидетельства тому — ряд соци­ альных революций в Европе, Северной и Латинской Америке и других регионах в последние два-три столетия.

Революционные социальные изменения возможны и в буду­ щем. Однако они, по всей вероятности, во-первых, не могут быгь насильственными, а во-вторых, не могут охватывать одноВременно все сферы жизнедеятельности общества, а должны

616 Раздел пятый. Социальные изменения и социальное развитие

относиться лишь к отдельным социальным институтам или об­ ластям общественной жизни — науке, технике, сфере управле­ ния и т. д. (таковы научные и технологические революции, кар­ динальные изменения стратегии и методов управления различ­ ными отраслями хозяйства). Нынешнее общество чрезвычайно сложно, огромно, различные его части имеют между собой ты­ сячи, а может быть, и миллионы связей, так что одновремен­ ная переделка всего общественного организма (а тем более с применением насилия) может иметь разрушительные послед­ ствия для всего общества.

Циклические социальные изменения. Это, видимо, более сложная форма социальных изменений, ибо она, по существу, может включать эволюционные и революционные изменения, восходящую и нисходящую тенденции. Кроме того, когда мм говорим о циклических изменениях, то имеются в виду не oi дельные единичные акты каких-либо перемен, а определенны! ряд изменений, который в совокупности образует цикл. Нэпом ним, что циклами называют некоторую совокупность явлений процессов, последовательность которых представляет собой он ределенный кругооборот в течение некоторого промежутка вре мени. Конечная точка цикла как бы повторяет первоначальную но только в других условиях или на другом уровне. Циклические социальные изменения происходят в соответствии с временами года (например, с сезонным характером сельскохозяйственных работ), но могут охватывать периоды в несколько лет (измене­ ния, обусловленные экономическими кризисами и т. д.) и даже несколько столетий (связанные с типами цивилизаций).

Социологи разных направлений фиксируют тот факт, что многие социальные институты, общности, классы и даже це­ лые общества изменяются по циклической схеме — возникно­ вение, рост, расцвет, кризис и увядание; возникновение но­ вых качеств, свойств явления или же вообще возникновение нового явления. Такой схеме изменений подвержены многие структуры в обществе — социальные, экономические, поли­ тические, духовные и т. д., а также и целые цивилизации. В бо­ лее простой (и более распространенной) форме эта схема вы­ глядит как ритм, т. е. как чередование в определенные проме­ жутки времени периодов подъема (роста) и спада (кризиса).

Особую сложность картине циклических социальных изме­ нений придает то обстоятельство, что разные структуры, раз-

ные явления и процессы в обществе имеют циклы разной про­ должительности. Так что в каждый данный момент истории мы имеем одновременное сосуществование социальных структур, явлений, процессов, находящихся на разных ступенях разви­ тия своего цикла. Этим в значительной степени определяется непростой характер взаимодействия между ними, взаимные несоответствия, несовпадения и конфликты.

Наглядным примером циклического характера социальных изменений является смена поколений людей. Каждое поколе­ ние нарождается, проходит период социального созревания (социализации), затем период активной деятельности, далее период старости и естественного завершения жизненного цик­ ла. Каждое поколение формируется в специфических соци­ альных условиях, поэтому непохоже на предыдущие поколе­ ния. Вместе с тем каждое поколение вносит в жизнь, в поли­ тику, экономику, культуру что-то свое, новое, чего еще не было в социальной жизни, тем самым осуществляет многочис­ ленные социальные изменения.

Средний промежуток времени между рождением и смертью представителей данного поколения — средняя продолжитель­ ность жизни. Этот показатель уровня жизни и темпа соци­ альных изменений существенно менялся на протяжении исто­ рии, особенно в последние столетия. Так, еще в конце XIX столетия средняя продолжительность жизни не превышала 35—40 лет, хотя и тогда существовали старики, жившие до 80—100 лет. Ныне средняя продолжительность жизни в разви­ тых странах поднялась до отметки в 70 лет и выше. Этот про­ межуток времени можно считать полным циклом поколения для данных условий.

Вместе с тем можно выделить малые циклы, прежде всего период активной трудовой деятельности данного поколения, который составляет в современных условиях в среднем при­ мерно 35—40 лет (с начала трудовой деятельности в 20 лет до достижения пенсионного возраста в 55—60 лет). Если за пол­ ный цикл происходит физическая смена поколений, то на­ званный малый цикл означает смену поколений в жизнедея­ тельности общества.

При рассмотрении фактически всех социальных изменений Нельзя абстрагироваться от циклического характера смены по­ колений в обществе. Преемственность поколений, во-первых,

618 Раздел пятый. Социальные изменения и социальное развитие

сама носит циклический характер, а во-вторых, придает цик­ лический характер и другим социальным изменениям и опре­ деленным образом влияет на общий темп социального разви­ тия. Принципиально важное значение здесь имеет соотноше­ ние между циклом поколения людей (полным и, особенно, малым) и циклом поколения машин (и овеществленных в них знаний).

Казалось бы, увеличение продолжительности жизни, т. е. уве­ личение длины полного цикла поколений, должно вести к за­ медлению темпов социальных изменений. Однако в действи­ тельности за последние 200—300 лет мы наблюдаем обратную картину — ускорение темпов общественного развития. Дело в том, что можно говорить не только о поколениях людей, но и о поколениях знаний, поколениях машин (компьютеров, самоле­ тов и т. д.). В реальной жизни мы обычно различаем старые и но­ вые поколения техники. В научной литературе подчеркивается, что новое поколение машин — это такие усовершенствованные орудия труда, инструменты, механизмы и т. д., которые хотя бы в одном, а часто и в нескольких отношениях по крайней мере вдвое превосходят прежние по своей эффективности.

В предыдущие века поколения машин сменялись очень мед­ ленно: несколько поколений людей работали фактически на одном и том же поколении техники, что было особенно харак­ терно для сельскохозяйственного производства. После про­ мышленной революции XVIII—XIX вв. темпы смены поколе­ ний техники возросли и стали сравнимы со сменой поколений людей. Научно-техническая революция с середины XX в. вне­ сла во взаимоотношение этих поколений качественное измене­ ние: теперь, как подчеркивает Э. А. Араб-Оглы, темпы смены новых поколений техники стали стремительно опережать темпы смены поколений работников. Так, в пределах малого цикла по­ колений людей в передовых отраслях производства (в наукоем­ ких, например, в электронике, информатике и т. д.) происхо­ дит смена нескольких поколений техники.

Процесс обновления техники теснейшим образом связан с процессами старения знаний и необходимостью их обновления. Следует различать знание, овеществленное в технике, маши­ нах и т. д., и знание живое, т. е. как бы овеществленное в самих работниках, выражающееся в их квалификации, компетентно­ сти, в разрядах, ученых степенях и т. д.

показателей. В основе механизма длинных волн разные авторы называют: процесс распространения нововведений, смену ли­ дирующих отраслей экономики, смену поколений людей, долговременную динамику норм прибыли и др. Большинство ученых рассматривают феномен длинных волн не только как экономический, но и как социальный, исторический и соци­ ально-психологический феномен. В результате сложилось следу­ ющее его понимание: большие циклы (длинные волны) — это «периодические повторения характерных социальных, эконо­ мических, технологических ситуаций, таких, например, как продолжительные экономические подъемы и спады, сравни­ тельно короткие периоды интенсивной реализации технических новшеств, пики социальной напряженности и т. д. Эти характер­ ные ситуации регулярно повторяются примерно через каждые 50 лет (социальные, как считает часть исследователей, — через 25 лет). Они почти синхронны для большинства ведущих разви­ тых стран, их проявления зафиксированы в статистике этих стран на протяжении двухсотлетнего периода истории»1.

Ряд исследователей полагают, что в эволюции социальнопсихологической сферы общества (в частности, в изменениях социально-политического климата, творческой деятельности в архитектуре, музыке, живописи) также можно выделить пери­ оды, в которых в массе доминирует или аналитический, или синтетический стиль мышления. Колебательный процесс с полным периодом в 40—50 лет примерно соответствует смене поколений по цепочке «отцы — дети — отцы»2. В целом следу­ ет сказать, что тема циклического характера (циклической формы) социальных изменений весьма перспективна, хотя пока разработана слабо.

§ 3. Факторы социальных изменений

Источники социальных изменений. Марксистская методология, долгое время господствовавшая в отечественном обществоведе­ нии, требовала искать конечные причины и источники обще-

2 См Петров В. М., Голицын Г. А Полувековые циклы в социокуль­ турной эволюции // Формирование новой парадигмы обществоведения / Под ред. Ю. В. Яковца, Р. Г. Яновского М., 1996

622 Раздел пятый. Социальные изменения и социальное развитие

ственных перемен в изменениях экономических условий матери­ ального производства. И действительно, в очень многих случаях можно (и нужно) проследить зависимость социальных измене­ ний от изменений в экономической сфере. В настоящее время в России, например, происходят огромные структурные сдвиги в экономических отношениях. На этой базе складываются группы собственников, которые формируют определенные социальные общности со своими интересами, позициями. Иными словами, в значительной степени современные социальные изменения в России — результат изменений в экономической сфере.

Однако большой эмпирический материал, накопленный социологией, показывает, что причины и источники реальных социальных изменений нельзя сводить только к экономиче­ ским факторам, эти причины и источники гораздо сложнее многообразнее, а иногда даже и не поддаются строгому детер­ министскому объяснению. Более того, во многих случаях имен­ но изменения в социальных структурах, социальных институ­ тах, их функциях служат толчком для экономических, полити­ ческих и других изменений.

Вобщем и целом, видимо, можно утверждать, что источни­ ками социальных изменений могут быть и экономические, и политические факторы, а также факторы, находящиеся внутри сферы социальных структур и институтов. К последнего рода факторам можно отнести взаимодействие между разными соци­ альными системами, структурами, институтами, а также общ­ ностями на уровне групп, классов, партий, наций, целых госу­ дарств и т. д. Одной из форм такого взаимодействия является конкуренция. Так, конкуренция между фирмами нередко ведет не только к повышению чисто экономической эффективности, но и к решению многих социальных вопросов для работников, особенно высококвалифицированных. Здоровая конкуренция в экономике, технике, политике, науке, других сферах обще­ ственной жизни служит важным источником социальных изме­ нений вообще и в этих сферах в частности.

Веще большей степени решению множества социальных, экономических и политических проблем способствовала клас­ совая борьба, прежде всего рабочего класса, за свои экономи­ ческие и гражданские права. Наибольшего размаха эта борьба достигала в XIX и первой половине XX в. В значительной сте­ пени ее результатом во многих странах Европы, Америки и