Задания для самостоятельной работы.

Подумайте, предполагает ли тема вашей исследовательской работы использование опросных методов исследования. Каких именно? Составьте анкету, тест или план интервью по вашей теме.

Тема 7. Анализ документов как метод комплексного исследования молодежи. Лабораторно-практическое занятие. Задания для подготовки к занятию.

1. Дайте определение понятию «документ».

2. Приведите известные вам классификации документов.

3. Назовите этапы и приемы оценки качества документального источника.

4. Дайте определение понятию «анализ документов» как исследовательскому методу.

5. Назовите типы анализа документов. Покажите разницу между ними.

6. Приведите примеры тем исследования, в которых эффективно применение традиционных (качественных) видов анализа.

7. Приведите примеры тем исследования, в которых эффективно применение формализованных (количественных) видов анализа.

8. Что такое контент-анализ? Назовите типы контент-анализа.

9. Назовите основные этапы процедуры контент-анализа.

10. В чем вы видите плюсы и проблемы использования контент-анализа как исследовательского метода?

Задания для обсуждения на занятии.

1. Прочитайте текст. Вычлените, какие виды документов были использованы автором исследования. Подумайте, какие ограничения и сложности появляются в исследовании при анализе исторических документов.

Примером использования исторических документов является работа Энтони Эшворта по социологии позиционных боев во время Первой мировой войны. Эшворта интересовало, как выглядела жизнь людей, находившихся под постоянным огнем в битком набитых окопах несколько недель подряд. Изучая социальные отношения, возникавшие между ними, он основывался на разных документальных источниках: официальных историях войны, в том числе записях отдельных дивизий и батальонов, архивных материалах, заметках и записках отдельных солдат, личных впечатлениях об опыте войны и др. Несмотря на то, что материалы отличались друг от друга, Эшворту удалось дать полное и детальное описание жизни в окопах. Он, например, обнаружил, что некоторые группы солдат выработали свои собственные нормы, насколько часто нужно вступать в соприкосновение с врагом, при этом они могли совершенно игнорировать команды офицеров. Так, на Рождество солдаты обеих сторон, как немцы, так и союзники, воздерживались от враждебных действий и даже провели один раз импровизированный футбольный матч друг с другом.

2. Прочитайте текст. Какой вид анализа использован автором исследования? Как этот текст иллюстрирует необходимость критики документа?

Сообщения газет, например, известны своей небрежностью в отношении достоверности, в особенности это относится к «популярным» газетам и журналам. Несколько лет назад в «Гардиан» было опубликовано письмо. Автор письма, назвавшийся «Исследователем прессы», собрал восемь отчетов различных газет о широко освещавшемся обручении молодого представителя высшего света Айри фон Фюрстенберга, которое состоялось в Венеции. Автор письма сообщал, что пресса «проявила не только смелость, но и яркую индивидуальность. Она отказалась от каких бы то ни было общепринятых стандартов даже там, где речь шла о простейших фактах». Сообщалось, что невеста опоздала на церемонию, но разрыв во времени по разным сообщениям составлял от 30 до 70 минут. Кто-то упал в Гранд Канал, и появилось четыре разных версии того, кто именно упал. Количество фотографов, присутствовавших на церемонии, колебалось от 50 до 250 в зависимости от источника, а количество гостей от 250 до 600 человек.

3. Прочитайте текст. По аналогии предложите области исследования, в которой было бы эффективно использование контент-анализа.

Метод контент-анализа широко применяется в политологических исследованиях. Объектом их исследования выступают такие документальные источники, как: протоколы заседаний органов власти, планы проведения заседаний, количество и содержательная сторона политических решений органов власти и др. Например, в 1994 и 1995 годах анализировались президентские послания США Билла Клинтона. Послания содержат от 7 до 10 тысяч слов. Сначала были сформированы категории слов, относящихся к экономике, бюджету страны, образованию, преступности, вопросам семьи, международным делам, социальной помощи. По изменению относительных частот в посланиях 1994 и 1995 годов были сделаны выводы об изменении политики государства в различных областях.

4. В таблице анализируются рекламные тексты с точки зрения их воздействия на потребительские мотивы. Какой метод анализа здесь представлен? «Прочитайте» таблицу. Какие выводы должен сделать автор исследования?

Тексты	Эмоциональный мотив	Эстетический мотив	Мотив престижа	Мотив уподобления
1
2
3
4
5