Философия

(вступительный экзамен в аспирантуру)

1. Предмет и структура философского знания

Философия (любовь к мудрости) – форма духовной деятельности, направленная на постановку, анализ и решение коренных (мировоз­зренческих) вопросов, связанных с выработкой целостного взгляда на мир и на место в нем человека.

«Познание сущного, вечного и непреходящего» (Платон); «Исследо­вание причин и принципов вещей» (Аристотель); «Мыслящее рас­смотрение предметов» (Гегель); «познание того, что есть» (Фейер­бах); «Раскрытие разумом вселенской истины» (Бердяев).

Круг философских проблем изменялся по мере развития человече­ской культуры, научного познания и практики. Но всегда существо­вали вопросы традиционно философские: «Что я могу знать? Что я должен делать? На что я могу надеяться? Что есть человек?» (Кант).

Предмет философии (3 основные темы философского знания):

• Мир, в котором мы живем (есть ли неизменное первоначало мира или он пребывает в вечном становлении, конечен или бесконечен, един или множественен, что такое пространство и время, мир – это Хаос или Космос, закономерный и упорядо­ченный, в чем различие чувственно воспринимаемого бытия и постигаемой умозрительной реальности?)

• Человек (что такое человек и какова его сущность, в чем смысл его жизни, свободен он или несвободен, может ли вли­ять на ход событий. Существует ли прогресс общества, есть ли его объективные законы, что такое истина, красота, добро, справедливость?)

• Система человек-мир – прояснение соотношения сознания и действительности (мышление-бытие) (создан ли мир Богом, как относятся мысли о мире к самому этому миру, существует ли истинное бытие или истина – только качество человече­ского знания, люди самостоятельно творят общественные от­ношения или полностью подчинены непреложным законам социального бытия?)

Специфика философского знания:

• Исходный пункт и цель – человек, его место в мире и отноше­ние к этому миру

• Изучает наиболее общие основания социоприродного бытия, универсальные закономерности развития мира как целого

• Основное средство познания – человеческий разум – Логос

• Эмпирическая база познания – вся совокупность частных наук и общественно-историческая практика

• Сочетает в процессе изучения действительности теоретико-по­знавательный подход с ценностным подходом (где и как нахо­дит свою практическую реализацию полученное знание, ка­кова ценность, значимость этого знания для человека и чело­вечества)

Структура философии:

• Онтология – учение о бытие, о фундаментальных принципах существования природы, общества, человека.

• Гносеология – теория познания, решает вопросы возможности познания действительности, проблемы истины.

• Аксиология – учение о ценностях, их месте в духовном мире че­ловека и их роли в его индивидуальной и социальной жизни.

• Логика – наука о законах и формах мышления.

• Этика – наука о морали и нравственных действиях людей.

• Эстетика – наука о прекрасном, гуманистически важном в сфере ценностного отношения к художественной деятельности человека.

• История философии – наука о развитии философии в ее кон­кретности и разнообразии.

• Социальная философия

• Философская антропология

Эта структура четко просматривается не в каждом философском уче­нии может быть акцентуация. Но в историческом процессе развития философии определенно выявились ее ориентированные на человека «узлы» мировоззренческих размышлений: бытие, познание, ценность, социальное действие.