
- •1. Поведение потребителей и маркетинг: взаимосвязь областей знаний.
- •2. Роль пп в принятии маркетинговых решений
- •3. Потребительская ориентация организации: внешний и внутренний м аркетинг.
- •4. Процесс принятия потребительского решения и его факторы.
- •5. Факторная модель пп.
- •6. Факторы глобализации рынков.
- •7. Факторы внешнего влияния на потребительское поведение.
- •8. Демография и культура в пп.
- •9. Ценностная компонента культуры потребительского сегмента.
- •10. Культурные вариации в пп.
- •11. Особенности кросс-культурных и глобальных маркетинговых стратегий: потребительский аспект.
- •12. Интеррыночная сегментация: факторы и примеры использования.
- •13.Социальное положение потребителя и его маркетинговое значение.
- •14. Критерии и границы социального класса.
- •15. Измерение социального статуса потребителей: однокритериальные и мультикритериальные показатели.
- •16. Критерии выбора шкалы оценки социального статуса потребителей.
- •17. Типы групп влияния на потребительское поведение.
- •18. Формы влияния референтных групп на потребительский выбор.
- •19. Модели процессов персонального влияния
- •20. Диффузия инноваций и классификация потребителей по скорости освоения инноваций.
- •21. Лица, влияющие на мнения: характеристика, мотивация влияния и их использование в маркетинге.
- •21. Домохозяйство, его типы и динамика в маркетинговых решениях.
- •Маркетинговый аспект домохозяйства:
- •22. Домохозяйство: ролевое поведение и социализация потребителя
- •1.Предоперациональная стадия.
- •2. Конкретно-операциональная стадия.
- •3. Формально-операциональная стадия.
- •24. Внутренние факторы поведения потребителей - их значение и специфика.
- •25. Процесс обработки информации потребителем и его маркетинговое значение.
- •26. Восприятие, его компоненты и роль в обработке информации потребителем.
- •27. Характеристики стимулов и их использование в восприятии маркетинговых сообщений.
- •28. Управление экспозицией и вниманием в потребительском восприятии.
- •Обработка инфо селективна.
- •29. Факторы интерпретации маркетинговых сообщений.
- •Факторы интерпретации:
- •30. Методы условной рефлексии в обучении потребителей.
- •Обучение потребителей по средствам условной рефлексии.
- •Методы когнитивного обучения, метод моделирования и их использование.
- •32. Основные характеристики обучения потребителей.
- •Память, её виды и использование в маркетинговых сообщениях.
- •Обработка информации и восприятие потребителей
- •Множество мотивов и мотивационный конфликт: использование в продвижении товара/услуги/идеи.
- •Личность и её значение в потребительском поведении. Эмоции и их использование в маркетинге.
- •Жизненный стиль потребителей и его модели.
- •Ресурсы потребителей и их маркетинговое значение.
- •Формирование и измерение знания потребителя о продукте, его покупке и использовании.
- •Знания потребителя о продукте и знания об использовании продукта
- •Компоненты отношения потребителей к продукту и их взаимосвязь.
- •41. Отношение потребителей к продукту, производителю, продавцу и методы его измерения.
- •Мультиатрибутивные модели отношения потребителей к продукту
- •43. Изменение отношения потребителя к продукту по аффективному, поведенческому и когнитивному компонентам
- •Роль и типы ситуационных факторов в принятии решения о покупке.
- •Критерии классификации потребительских решений
- •Активация осознания проблемы потребителем
- •47. Информационный поиск в потребительском решении: значение и характеристики
- •Источники информации
- •Измерения и детерминанты поиска
- •48. Оценочные критерии в потребительском решении
- •49. Правила принятия решений: виды и значение в маркетинге
- •50 Некомпенсационные правила решений: совместное и раздельное правила.
- •Совместное правило,
- •Раздельное правило,
- •Некомпенсационные правила решений: "элиминирование по аспектам" и лексиграфическое.
- •Компенсационные правила решений: простое и взвешенное сложение
- •53. Источник покупки: критерии выбора потребител. Мотивы шоп-туров.
- •54. Маркетинг отношений; электронные средства и телекоммуникации.
- •55. Варианты использования покупок
- •56. Послепокупочная оценка альтернатив; пути сохранения потребителей.
- •57. Организационное, покупательское поведение: специфика и модель.
- •58 Организац. Стиль и его факторы. Покупающий центр. Типы решений.
- •59. Консьюмеризм – история и глобальные перспективы. Права потребителей.
- •60. Права потребит. И госрег. Реакция бизнеса на движение потребителей.
Память, её виды и использование в маркетинговых сообщениях.
Память имеет компонент долгосрочного и краткосрочного хранения информации. Краткосрочная память – это часть всей памяти, которая активирована, или используется в данный момент потребителем. А в принятии решения о покупке, потребитель использует долгосрочную память.
Память делится на три компонента: 1) сенсорную; 2) краткосрочную; 3) долгосрочную.
Сенсорная память это начальный анализ информации, основанной на физических свойствах стимула – громкости звука, формы изображения. После прохождения через сенсорную обработку стимул поступает в краткосрочную память.
Краткосрочная память ограничена в своих возможностях. Во-первых, она способна удерживать лишь ограниченный объём информации в момент времени. Во-вторых, возможности удержания информации в оперативной памяти, без повторения, также ограничены. Так, например, увидев номер автомобиля или телефона, человек забывает его довольно быстро. Обычно информация теряется в течение 30 секунд.
Долгосрочная память представляет собой неограниченное постоянное хранилище, содержащее все знания потребителя.
Обработка информации и восприятие потребителей
Восприятие – это деятельность, связывающая индивидуального потребителя с группой, ситуацией и влиянием маркетинговой среды. Маркетинговые исследования должны строиться на основе знания механизмов восприятия и обработки информации потенциальными потребителями. Обработка информации – это процесс получения стимулов, их обработка, хранение и использование.
Процесс обработки информации для принятия потребительского решения включает четыре основных этапа: экспозиция, внимание, интерпретация и память. Первые три этапа вместе составляют процесс восприятия.
Экспозиция – (привлечение внимания) ситуация, при которой, с помощью стимула, существует возможность активирования одного или более органов чувств индивида. Экспозиция имеет место, например, когда продукт воспринимается потребителем через активизацию зрения, вкуса, слуха, осязания, обоняния. Большинство стимулов, которые воздействуют на потребителя выбраны им самим. Например, подписка на газеты или их покупка – выбор стимулов (информации), с помощью которых потребитель воздействует на себя. Потребители намеренно ищут воздействие на себя некоторых стимулов и намеренно избегают других стимулов.
Внимание возникает, когда стимулы активируют один или более органов чувств и возникшее ощущение передаётся в мозг для обработки.
Интерпретация – это понимание сообщения, его оценка и передача информации в память где она хранится.
Память обеспечивает краткосрочное использование информации для немедленного принятия решений или более долгосрочное удержание информации.
Факторы, определяющие внимание, можно разделить на три группы: стимульные, индивидуальные и ситуационные.
Стимульные факторы – это характеристики самих стимулов.
Размер и интенсивность. Вероятность обращения внимания на стимул зависит от размера стимула. Более крупные стимулы имеют больше шансов быть замеченными, чем стимулы меньшего размера.
Цвет. Ярко раскрашенные и движущиеся предметы более заметны. Ярко окрашенная упаковка имеет больше шансов привлечь внимание, чем тусклая.
Движение – реальное или воспринимаемое также привлекает внимание.
Позиция – это размещение объекта в поле зрения человека. Объекты, помещенные в центре поля зрения человека, более вероятно будут замечены, чем те, что на краю поля. Это основная причина, почему производители потребительских товаров ожесточенно конкурируют за пространство на уровне глаз в магазинах.
Изоляция – это отделение объекта-стимула от других объектов.
Количество информации. Потребители имеют ограниченные способности обрабатывать информацию. Информационная перегрузка возникает, когда потребители сталкиваются с таким количеством информации, которую они не могут обработать. Они либо откладывают решение о покупке, либо используют не оптимально малое количество всей доступной информации.
Новизна. Необычный или неожиданный стимул также привлекает внимание. Образцы запаха духов на страницах журнала, говорящие и музыкальные рекламные открытки со встроенным микрочипом.
Представитель (оратор). Использование привлекательной модели повышает внимание к сообщению. Известные спортсмены, политики, певцы в качестве представителей (ораторов) рекламы служат этой же цели.
Индивидуальные факторы – это характеристики потребителя, определяющие его внимание к сообщению.
Интерес или потребность – преимущественные характеристики, влияющие на внимание. Интерес, как правило, отражает жизненный стиль потребителя и выражается в его долгосрочных целях и планах (например, стать менеджером продаж) и краткосрочных потребностях (например, голода).
Потребители ищут и изучают информацию, относящуюся к их текущим потребностям. Например, потребитель, размышляющий об отпуске, вероятно, будет привлечен рекламой, относящейся к отпуску. Голодные люди более восприимчива к пищевым стимулам.
Уровень адаптации. Адаптация, или привыкание, потребителей к стимулу ведёт к тому, что стимул перестают замечать. Поэтому дизайн и формат сообщения (рекламы, упаковки) не редко меняются, модифицируются во избежание привыкания.
Величина внимания. Длительность внимания на стимуле ограничена. Через промежуток времени внимание переключается на другой стимул. Поэтому короткая реклама нередко выигрышна, так как укладывается в ограниченный ресурс концентрации внимания потребителя.
Ситуационные факторы – это стимулы, которые определяются средой (ограниченность времени или переполненный магазин).
Спешащие люди менее склонны занимать своё внимание доступными стимулами, чем те, кто располагает избыточным временем. Так, например, оказавшись в длительном полете без книги, человек читает рекламу в авиажурнале. Покупатели в неблагоприятной обстановке (переполненный магазин или слишком шумный магазин, где слишком жарко или холодно) не обратят внимания на многие стимулы. Они пытаются минимизировать свое время пребывания в такой среде.
Вовлечённость в ситуацию. Чем выше вовлечённость зрителя в содержательный элемент ситуации коммуникации, тем больше вероятность привлечения его внимания к рекламе. Сущность передачи влияет на эффективность рекламы. Поэтому рекламодатели должны стремиться размещать рекламу в передачах, актуальных для целевой аудитории.
Подсознательные стимулы. Сообщение может быть представлено слишком быстро, или слишком мягко, или так замаскировано другими сообщениями, что человек не осознает того, что он видит или «слышит» это сообщение. Такое сообщение является подсознательным и занимает внимание без осознавания этого потребителем.
Схема мотивации. Мотивы поведения потребителей, их виды и использование в маркетинге.
Потребительская мотивация) — движущая сила, активирующая поведение и предоставляющая цель и направление для этого поведения.
Личность отражает общие реакции (поступки) человека в ответ на происходящие ситуации.
Эмоции — это сильные, относительно неконтролируемые чувства, воздействующие на наше поведение. Эти три фактора тесно взаимосвязаны и часто трудно разделимы. Например, самоуверенные потребители (личностная характеристика) более вероятно имеют потребность для самоутверждения (характеристика мотивации) и ищут ситуации, позволяющие им чувствовать себя могущественными (эмоциональная характеристика).
Самоконцепция — это восприятие себя и чувства в отношении к себе.
Сущность мотивации. Мотивация связана с концепцией движения. Это движущая сила, причина поведения.
Мотив — это невидимая, неявная внутренняя сила, стимулирующая и вынуждающая поведенческую реакцию и обеспечивающая специфическое направление для этой реакции. Когда потребность возникла, она продуцирует состояние побуждения или стремления.
Побуждение — это аффективное, или эмоциональное, состояние, в котором индивидуум испытывает эмоциональный и психологический подъем. Такой подъем может быть измерен мониторингом частоты сердцебиения, кровяного давления, размера зрачков потребителей. Уровень состояния побуждения потребителя влияет на уровень вовлеченности и аффективное состояние. По мере усиления состояния побуждения потребителя интенсифицируются его чувства и эмоции. Испытывая состояние побуждения, потребители вовлекаются в целенаправленное поведение.
Целенаправленное поведение состоит из действий, предпринимаемых для разрядки состояния потребности.
Такими действиями могут быть поиск информации, разговоры с другими, шоп-туры в поиске лучшего варианта и покупка продуктов и услуг.
Стимульными объектами для потребителя являются продукты, услуги, информация и даже другие люди, воспринимаемые как способные удовлетворить потребность.
Теория мотивации McClelland. поведение людей мотивируется тремя базовыми обучаемыми потребностями. Это потребности в достижении, принадлежности и власти. Люди с высокой мотивацией достижений пытаются быть впереди, стремятся преуспевать и брать на себя ответственность за решение проблем потребность в принадлежности мотивирует людей приобретать друзей, становиться членом групп и ассоциироваться с другими. Люди с высокой потребностью присоединения склонны ставить желание быть с другими впереди потребности преуспевать.
Потребность во власти относится к желанию обрести и осуществлять контроль над другими. Цель — влиять, направлять и, возможно, доминировать над другими людьми. Потребность во власти может быть позитивной, выливаясь в силу убеждения, вдохновения других и решения проблем. Потребность во власти может быть негативной, если она выливается только в желание доминировать и подчинить других людей. Продукты можно рекламировать с мотивационными темами, вытекающими из трёх основных мотиваций потребителей. Для этого сначала нужно проанализировать характеристики целевого рынка продукта для определения его основной мотивационной структуры. Реклама разрабатывается так, чтобы поместить продукт в соответствующий мотивационный контекст.
Иерархия потребностей Maslow отражает поведение в целом:
5. Самоактуализация: желание самореализ., стать тем, чем человек способен стать, обогащение опыта.
4. Самооценка: желание статуса, превосходства, достижений, самоуважения и престижа. Эти потребности относятся к самочувствию полезности и совершенства человека.
3. Принадлежность: мотивы отражаются в желании любви, дружбы, принадлежнос. и принятия в груп
2. Безопасность: стремление к физич. безопасности и защищенности, стабильности,
1. Физиологические мотивы: еда, вода, сон, в ограниченной степени, секс и др. физиологические мотивы. Пока эти мотивы не удовлетворены минимально, другие мотивы не активизируются
Психологические мотивы McGuire. Макгир разработал систему классификации мотивов, которая более специфична чем система Maslow. Она использует более детальный набор мотивов для рассмотрения ограниченного спектра сфер потребительского поведения.
Потребность в определении причинности атрибутов Этот подход используется преимущественно для анализа реакций потребителей на продвигающие сообщения
Потребность категоризировать Цены часто категоризуются (упорядоченно назначаются) таким образом, что различные цены подразумевают различные категории товаров.
Потребность в независимости Потребность индивидуума в независимости или чувстве самоуправляемости вытекает из потребности установить чувство самоценности и значимости путем самоактуализации.
Потребность в новизне. Это может быть основной причиной переключения с одной марки нa другую и так. называемых импульсивных покупок. Потребность в новшестве неравномерна и изменяется во времени. Так, индивидуумы, испытывающие быстрые изменения, становятся пресыщенными и желают стабильности. В то время как индивидуумы в стабильной среде начи -нают скучать и хотят перемен.
Потребность в самовыражении Мотив связан с потребностью выразить свою индивидуальность другим. Покупка многих продуктов, в частности, одежды, парфюмерии, образования, позволяет потребителям выражать свою индивидуальность другим, поскольку эти продукты имеют символическое или экспрессивное значения.
Потребность в эго-защите Потребность защитить нашу индивидуальность, или эго — еще один важный мотив. Эго-зашиту могут предоставить многие продукты.
Потребность в самоутверждении Эта потребность отражает стремление потребителя быть вовлеченным в типы деятельности, увеличивающие самооценку, так же как и оценку в глазах других.
Потребность в подкреплении Мы часто мотивированы действовать определенным образом потому, что нас за это вознаграждали. Продукты, созданные для использования в общественных ситуациях (одежда, мебель, предметы искусства, предметы > 'хода за домом), часто продаются на основе суммы и типа подкреп-л ения, которое будет получено.
Потребность в присоединении Присоединение: — это потребность развивать взаимно полезные и удовлетворительные отношения с другими. Потребность здесь — это делиться с кем-либо и быть принятым другими.
Потребность в моделировании Потребность в моделировании отражает склонность людей базировать свое поведение на поведении других. Моделируя поведение других, дети учатся быть потребителями.