- •2. Социальные, классовые и гносеологические причины (корни) материализма и идеализма.
- •3. Античная философия.
- •4. Европейская философия Средних веков и эпохи Возрождения.
- •5.Английский материализм 17 века.
- •6. Философия р. Декарта. Философия б. Спинозы.
- •8. Философия и. Канта.
- •9. Философия г. Гегеля.
- •10. Философия л. Фейербаха.
- •11. Русская философия 18-20вв. : просветители, революционеры-демократы, в.С. Соловьев, н.А.Бердяев,”русский космизм”.
- •12. Позитивизм, неопозитивизм, постпозитивизм.
- •13. Экзистенциализм (неклассическая философия)
- •14. Возникновение марксизма. Его сущность
- •15. Предмет философии и ее структура
- •18. Ленинское опред-е материи .
- •19. Материя как субстанция
- •20. Пространство и время – формы бытия материи
- •21. Движение – способ существования материи
- •22. Формы материи и формы движения (развития. Понятие езмп
- •25. Сущность Биолог.ФормыМатерии
- •26.Сущность социальной формы материи (человека)
- •27.Донаучные концепции сознания
- •28.Научная философия о сущности сознания
- •29.Понятие отражения Эволюция форм отражения Возникновение сознания
- •30.Сознание как св-во высокоорганиз-й материи Психофизиологическая проблема
- •31. Принцип всеобщей связи.
- •32. Принцип развития.
- •35. Закон отрицания отрицания.
- •36. Научная философия о сущности категорий. Система категорий. Общее, особенное и единичное.
- •38. Форма и содержание. Возможность и действительность. Причина и следствие.
- •43. Логическое познание
- •Формы логического познания
- •44. Обыденное познание
25. Сущность Биолог.ФормыМатерии
Т.е. сущность жизни. Живая материя возникает в результате закономерного развития Химич.ФормыМатерии, когда последняя «выходит за свои собственные рамки» и становится «сам себя осуществляющим перманентным химическим процессом»(Энгельс). Гегель:»если бы продукты хим. процесса сами начинали действовать сызнова, то они были бы жизнью. В этом смысле жизнь есть увековеченный хим. процесс».
Энгельс дал первое в науке определение жизни как способа существования белковых тел. «Жизнь есть способ существования белковых тел, и этот способ состоитпо своему существу в постоянном самообновлении химических составных частей этих тел».Это определение фиксирует субстратную и функциональную стороны живой материи. Субстратом жизни Энгельс считал белковые тела, включающие, наряду с белком(глав.носителем жизни), жиры, углеводы и др. хим. соед-я. С функциональной стороны(способ сущ-я субстрата) жизнь – процшсс самомохранения живого посредством постоянного саморазрушения и обновления хим. сост. частей субстрата.
В ХХв. молекулярной генетикой была раскрыта огромная роль в явлениях жизни нуклеотиновых кислот – ДНК и РНК, играющих роль важнейшей химич. основы наследственности. Т.о. «уточнённое» опред-е жизни: это способ сущ-я высокоорганизованного материального субстрата, осн. химич. компонентами которого выступают белки, нуклеиновые кислоты, углеводы, жиры, некот. минеральные соед-я.
Сущностью жизни(биол. способа сущ-я) яв-ся тенденция к самосохранению путём приспос-я к среде (адаптации). Особ-ть БФМ: самосохр-е становится рез-том активных процессов (на него напр. вся совок-ть физич., химич., биологич. проц-сов живого орг-ма).
Самосохранение путём приспособления(два важнейших св-ва БФМ) выраж-ся в совок-ти других существ. свойств живой материи: ассимиляции и диссимиляции, росте и развитии организмов, раздражимости и сократимости живой ткани, способности к движению и эволюции. Важнейшие факторы эволюции с точки зрения Синтетической Теории Эвол-ии есть изменчивость, наследственность и естественный отбор.
Все св-ва живого суть выражение различных сторон способа сущ-я живого – самосохран-я через приспособление. Диссимиляция – распад живого субстрата, ассимиляция – его восстановление. Это способ динамического сохранения состава и стр-ры живого. Через раздражимость – получение сведения о измен-ся внешней среде. Сократимость и движение – реакция на изм-е среды. Наследственность – концентрированное выражения способности живого к самосохранению(биологическая «память»). Осуществляется с помощью генов, совокупность генов образует геном организма, совокупность всех геномов живых орг-мов образует генофонд живой материи в целом. Живые орг-мы образуют популяции – самовоспроизводящиеся совок-ти живых орг-мов данного вида, обладающие общим генофондом и территорией. Популяции различных видов образуют биоценозы, связанные с некоторой абиотической средой и составл-е вместе с нею биогеоценозы. Совокупность всего живого на Земле образует биос, входящий в состав биосферы, которая включает, наряду с биотической компонентой(биосом) части других «сфер» планеты – атмо-, лито- и гидросферы. Целостное учение о биосфере создано Вернадским В.И.. Он показал, что живое в-во становится наиболее мощным фактором развития биосферы. Ноосфера – сфера разумной жизни, управляемая человеком(возникает из биосферы).
Важнейшее св-во живого – целесообразность. Целесообразно – значит служит сохранению жизни. Теология же считает, что в основе всех природных явлений есть духовное начало – цель, которая направляет эти процессы к опред-му результату. Однако теология беспочвенна. Для естествознания же стало давно привычным, что закономерность, упорядоченность, целесообразность и т.п. целиком объяснимы материальными факторами. Дарвин показал, что целесообразность живого – результат естеств. отбора.
Один из способов самосохранения есть непрерывное сущ-е жизни через смену поколений. Важную роль в развитии БФМ играет развитие способности отображения окружающей среды. (первоначально – раздражимость, затем чувствительность, в итоге – психическая деятельность). Раздражимость – фундаментальная способность живой ткани отвечать реакцией на внешние воздействия. Раздражимость и возн-я на её основе психич. деят-ть развиваются по мере усложнения условий сущ-я живого.