- •12.Развитие отечественной бгв мысли.
- •11.Сущность б/г инф-ии и основные формы существования.
- •10.Государственная б/г в России: история, современное состояние
- •9.История отечественной б/г.
- •8.Международное б/г сотрудничество: история, современное состояние.
- •3.Книговедческая школа гпнтб со ран.
- •6.Компонентная и видовая структура б/г дея-ти
- •4.Общие вопросы орг-ии и методики библиографирования.
- •7.Рынок документной продукции.
- •2.Задачи, содержание и технология сбо.
- •23.Ведущие направления современных региональных б/графоведческих исследований.
- •21.История книжного дела в дореволюционной России.
- •20. История книжного дела в России в хх в.
- •34.Место библиотековедения в системе наук.
- •31.Библиотека и бд – центральные категории библиотековедения.
- •32 .Социальная роль и функции б-ки.
- •19.Методология библиотечной науки.
- •33.Вклад ю.В. Григорьева в развитие отечественной библиотековедческой мысли.
- •30. История библиотечного дела в России.
- •29. Основы теории формирования библиотечного фонда.
- •48.Проблематика библиотечного обслуживания.
- •28. Типология пользователей б-ки.
- •15 .Основы теории управления бд.
- •17.Международное библиотечное сотрудничество.
- •14 .Основные понятия в области аспи.
- •13 .Виды аналитико-синтетической переработки инф-ии.
- •35 .Отечественные таблицы библиотечно-б/г классификации.
- •27.Формирование инф-ого общества в России.
- •26. Информатика как инф-ая инфраструктура и как научная дисциплина.
- •25.Пк как техническая основа информатизации общества.
- •47.Корпоративные библиотечно-информационные сети.
- •46. Основы теории коммуникации.
- •45. Социальная память.
- •44.Коммуникационная дея-ть.
- •42 Социально-коммуникационные институты.
- •41.Семиотика соц.Коммуникации.
- •40.Коммуникационные каналы.
- •39.Ит: объем и содержание понятия, качественная специфика, компонентная структура.
- •38.Информационный произ-ый процесс и его составляющие.
- •37.Информационные продукты и услуги.
- •36. Информационные процессы и системы.
- •43.Ресурсное обеспечение инф-ых технологий.
- •1. Перечислите позитивное и негативное влияние муниципализации на развитие библиотек.
- •2. Технология систематизации документов.
- •3. Технология предметизации документов.
- •4. Проиллюстрируйте процесс адаптации библиотечно-библиографической классификации (ббк) к современной системе научного знания.
- •5. По данным социологов, мы наблюдаем катастрофу чтения россиян. Что могут включать корректирующие программы библиотек?
- •6. Смоделируйте образ идеального руководителя библиотеки.
- •7. Восстановите логику принятия управленческих решений.
- •8.Алгоритм технологического цикла формирования библиотечного фонда (фбф).
- •9.Структурная модель библиотечного фонда.
- •10.Комплектование библиотечного фонда.
- •11.Учет библиотечного фонда.
- •12. Маркетинговое исследование.
- •14. Концепция маркетинга для библиотек.
- •16. Представьте алгоритм создания малых печатных форм библиотечной рекламы
- •17. Сформулируйте основные требования к рекомендательной беседе как метода индивидуального обслуживания читателей.
- •18. Сформулируйте основные требования к презентации (премьере) книги как метода массового обслуживания читателей.
- •19. Сформулируйте основные требования к тематической книжной выставке как метода массового обслуживания читателей.
- •20. Охарактеризуйте модель технологии библиотечного обслуживания.
- •21. Технология разработки стратегического плана библиотеки
- •22. Организационная структура управления в библиотеке
- •23. Библиотечная статистика
- •24. Делегирование полномочий.
24. Делегирование полномочий.
Принципы делегирования полномочий. Полномочия, ответственность и эффект делегирования полномочий. Принцип единоначалия и норма управляемости. Виды и способы делегирования полномочий.
Делегирование полномочий – это передача подчиненному задач из сферы дея-ти менеджера. Принципы делегирования: 1. Передача полномочий должна осуществляться в соответствии с ожидаемыми результатами, а подчиненный должен обладать достаточными правами для достижения результата; 2. Передача полномочий должна осуществляться по линиям управления (подчиненный должен знать, кто его уполномочил и перед кем он несет ответственность); 3. Каждый руководитель принимает решение в пределах своих полномочий; 4. Передаются лишь полномочия, руководитель продолжает нести ответственность за действия своего подчиненного. Полномочия – ограниченное право руководителя направлять усилия сотрудников на выполнение определенных задач. Ответственность – обязательство сотрудника выполнять имеющиеся задачи, требования в соответствии с его должностью. Делегирование освобождает руководителя от рассмотрения и решения второстепенных вопросов и выполнения рутинных операций, давая возможность сосредоточиться на основных направлениях работы. Делегирование многое дает и подчиненным, формируя в коллективе атмосферу творческого труда. Еще одно преимущество делегирования в том, что это одновременно процесс выявления и подготовки умелых руководителей. Самостоятельность дает возможность проявить профессиональные, организационные способности, приобрести определенные навыки руководящей дея-ти. Нельзя делегировать: 1. Установление целей, принятие решений по выработке основных направлений дея-ти б-ки; 2. Контроль результатов; 3. Руководство сотрудниками; 4. Задачи особой важности и высокой степени риска; 5. Необычайные и исключительные дела; 6. Актуальную, срочную работу;7. Задачи строго доверительного характера.
Общенаучное и междисциплинарное знание.
Естественный науки
20. Естественные науки в целом.
22. Физ-математические науки.
24. Химические науки.
26. Науки о Земле (геодезия).
28. Биологические науки.
3. Техника. Технические науки.
4. Сельское и лесное хоз-во. С/х и л/х науки.
5. Здравоохранение. Медицинские науки.
6/8. Общественные и гуманитарные науки.
60. Общественные науки в целом.
63. История. Исторические науки.
65. Экономика. Экон.науки.
66. Политика. Политические науки.
67. Право. Юридические науки.
68. Военное дело. Военная наука.
70/79. Культура. Наука. Просвещение.
80/84. Филологические науки. Худ.лит-ра.
85. Искусство
86. Религия. Мистика. Свободомыслие.
87. Философия.
88. Психология.
9. Литература универсального характера.