5. По данным социологов, мы наблюдаем катастрофу чтения россиян. Что могут включать корректирующие программы библиотек?

На сегодняшний день интерес к чтению падает. Основным «соперником» книги видится электрон. ком-я (ТV, СД, DVD, элек.книги) и интернет. Т.о., формируется «новый» виртуальный читатель, который получил свободный доступ к ЭК и полнотекстовым БД б-к всего мира, к ЭБ-кам. Этот «новый» чит. читает книги с экрана. Тем не менее, сегодня требуется создание гос.поддержки чтения, программы продвижения чтения в «нечитающие» или «слабочитающие» слои населения.

Уже несколько десятилетий в различ. странах мира (США, Германии, Франции) разрабат-ся целевые программы по поддержке чтения. В 2006 г. по инициативе Национального фонда по культуре в США было начато осуществление программы " The Big Reаd" (большое чтение, т. е. широкое распространение чтения, массовое чтение). Цель программы - поддержать престиж художественной литературы в американской массовой культуре и способствовать осознанию ее преобразующего влияния на жизнь людей. К участию в программе активно привлекаются библиотеки, колледжи и университеты и другие заинтересованные организации по всей стране, с тем чтобы повысить интерес к чтению для удовольствия и с познавательной целью.Импульсом к разработке и проведению программы послужил отчет Национального фонда по культуре, который свидетельствовал о значительном снижении интереса к чтению художественной литературы среди взрослых. В США доказала эффективность программа поощрения детского чтения «Book It!». В большинстве заруб. стран программы чтения – это ключ. направл. культурной политики. На реализацию нац.программ работают все ср-ва инф-и, весь механизм государства; существует сильное волонтерское движение по продвиж. книги чтения как кул-ой нормы. В 2006 году в России был подписан текст Национальной программы поддержки и развития чтения. Особый акцент в ней сделан на то, что все мероприятия должны иметь чётко адресный характер, для конкретных групп населения и конкретных групп читателей с их непохожими запросами, предпочтениями и различающимися доходами. Программа получила поддержку Министерства культуры и массовых коммуникаций РФ, Министерства образования и науки РФ, Министерства экономического развития и торговли РФ, Комиссии РФ по делам ЮНЕСКО. В 2001 году началась разработка соц.программы Фонда «Пушкинская б-ка». Программа поддержки чтения является одной из основных социальных программ Фонда «Пушкинская библиотека». Ее цель - повышение авторитета книги и лит-ры в обществе, приобщение к чтению и пользованию б-ками массовых слоев населения. Ее направления: создание сети региональных центров чтения в б-ках для реализации книжно-читательских проектов и руководства этой работой на местах; проведение конкурсов по продвижению книги и чтения; организация  всероссийских конференций и форумов, призванных привлечь внимание общественности к проблемам чтения и библиотек. Опираясь на проф-ые ценности (открытость б-к, безбарьерная среду), рос. б-кари считают своими задачами формирование дружелюбного облика б-ки, где каждый может найти помощь; воспитание потребности в чтении у различ. категорий чит-лей; формир-е кул-ы чтения, т.е. умений, позволяющих чит. самостоят. формировать свой круг чтения. Но за пределом внимания рос. спец-ов остаются некот. проблемы: пропаганда чтения среди муж. населения; работа со стационарными пациентами мед.учреждений. Т.о., дея-ть по поддержке чтения в стране развивается, но, к сожалению, несмотря на все усилия, проблемы остаются.