Самостоятельная работа по теме: «Условный рефлекс»
Б езусловный рефлекс это – __________________________________________________
__________________________________________________________________________
Например: ________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
Условный рефлекс это – ________________________________________________________
______________________________________________________________________________
Например: ____________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
Условные рефлексы отличаются от безусловных тем, что они _________________________ __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Для выработки условного рефлекса необходимо соблюдение условий (правил):
1)_____________________________________________________________________________
2)_____________________________________________________________________________
3)_____________________________________________________________________________
4)_____________________________________________________________________________
За счет выработки условных рефлексов инстинктивное поведение дополняется __________
______________________________________________________________________________
Схема рефлекторной дуги условного и безусловного рефлексов
(По э.А. Асратяну).
Перерисуйте из учебника под ред. В.М. Покровского и Г.Ф. Коротько (Т. 2, С. 262) схему образования дуги условного рефлекса (рис. 15.2Б). Выделите одним цветом рефлекторную дугу безусловного пищевого рефлекса, другим цветом – рефлекторную дугу зрительного ориентировочного рефлекса.
Временные связи между центрами этих рефлексов образуются в следующих отделах мозга:
1)__________________________________________________________________
2)__________________________________________________________________
3)__________________________________________________________________
Торможение условных рефлексов
Используя материалы учебника и лекций, сформулируйте понятия:
1. Торможение условных рефлексов – это __________________________________________ ______________________________________________________________________________
2. Безусловное торможение – требует / не требует выработки? ________________________ является ______________________________________________________________________
3. Разновидности безусловного торможения:
а) _________________________________________________________________
б) _________________________________________________________________
4. Условное торможение требует / не требует предварительной выработки? _____________ ______________________________________________________________________________
5. Разновидности условного торможения:
а) угасание – формируется при ___________________________________________________
______________________________________________________________________________
б) дифференцировка – формируется при ___________________________________________
______________________________________________________________________________
в) запаздывание – наступает при _________________________________________________
______________________________________________________________________________
г) условный тормоз – формируется при ____________________________________________
______________________________________________________________________________
6. Условное торможение сходно с условными рефлексами:
а)____________________________________________________________________________
б)____________________________________________________________________________
7. Биологическое значение безусловного торможения: ________________________________ __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
8. Биологическое значение условного торможения ___________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________
И.П. Павлов предложил оценивать три характеристики нервных процессов:
1. ______________________________________________________________
2. ______________________________________________________________
3. ______________________________________________________________
Сила или слабость процесса возбуждения определяется по ___________________________ ______________________________________________________________________________
Сила или слабость процесса торможения определяется по ____________________________ ______________________________________________________________________________
Подвижность или инертность процессов возбуждения и торможения определяется по _____ ______________________________________________________________________________
Уравновешенность или неуравновешенность возбуждения и торможения определяется сравнением степени их выраженности.
Основные типы высшей нервной деятельности.
Темперамент по Гиппократу |
Характеристика типа высшей нервной деятельности по И.П. Павлову |
Сангвиник |
|
Холерик |
|
Флегматик |
|
Меланхолик |
|
Л абораторная работа № 4.1.1
Выработка условного двигательного рефлекса, дифференцировочного и угасательного торможения у человека при словесном подкреплении (коллективный эксперимент)
Цель работы: Выявить особенности формирования условнорефлекторных реакций человека.
Ход работы: Испытуемым предлагается поднимать свою правую руку по команде «раз!», следовательно, это слово выступает в роли безусловнорефлектороного подкрепления.
Условный раздражитель _________________________________________________________
Дифференцировочный раздражитель _____________________________________________
______________________________________________________________________________
Полученные результаты:
Этап работы |
Применяемый раздражитель |
Наличие (+) или отсутствие (-) подкрепления командой «раз!» |
Количество сочетаний |
Результат: а) качественный б) количественный в % от общего количества испытуемых |
1. Выработка условного рефлекса |
Условный: __________________ __________________
|
|
|
|
2. Выработка дифференцировочного торможения |
Чередуемые условный__________ дифференцировочный ______________________________________ |
|
|
|
3. Выработка угасательного торможения |
Условный: ______________________________________
|
|
|
|
Выводы: Особенности выработки условного рефлекса и условного торможения у человека:
1._____________________________________________________________________________
2._____________________________________________________________________________
3._____________________________________________________________________________