Структура програми навчальної дисципліни і. Опис предмета навчальної дисципліни

Курс:

Напрям, спеціальність,

освітньо-кваліфікаційний рівень

Характеристика

навчальної дисципліни

Кількість кредитів, відповідних ЕСТS:

3 кредити

Змістові модулі:

4 модулі

Загальний обсяг дисципліни (години): 108 годин

Тижневих годин:

4 години

Шифр та

назва напряму

0203 – Гуманітарні науки

Шифр та назва спеціальності:

6.020303 –

Філологія (англійська),

Філологія (українська мова і література)

Освітньо-кваліфікаційний

рівень

"бакалавр"

Рік підготовки: 4.

Семестр: 8.

Аудиторні заняття: 60 годин, з них:

Лекції (теоретична підготовка): 22 години

Семінарські заняття: 

20 годин Модульний контроль:

6 год.

Індивідуальні заняття:

12 год.

Самостійна робота:

48 год.

Вид контролю: іспит.

№

п/п

Назви теоретичних розділів

Кількість годин

Разом

Аудиторні

Лекції

Семінарські

заняття

Індивідуальна

робота

Самостійна

робота

Модульний

контроль

ЗМІСТОВИЙ МОДУЛЬ І.

ОСНОВИ МЕНЕДЖМЕНТУ В ОСВІТІ В УМОВАХ ЇЇ МОДЕРНІЗАЦІЇ

1.

Педагогічний менеджмент як концепція управління освітою і школою

8

4

2

2

1

3

2.

Концепція розвитку української національної освіти та школи

8

4

2

2

1

3

3.

Національна система освіти

6

2

2

1

3

4.

Принципи освіти в Україні

8

5

1

2

3

2

Разом

30

15

7

6

3

12

2

ЗМІСТОВИЙ МОДУЛЬ ІІ.

НАУКОВІ ОСНОВИ УПРАВЛІНСЬКОЇ ДІЯЛЬНОСТІ СУБ’ЄКТІВ ПЕДАГОГІЧНОГО ПРОЦЕСУ

5.

Керівництво освітою і школою

7

3

1

2

1

3

6.

Сутність, специфіка та значущість професії вчителя

8

4

2

2

1

3

7.

Адміністрація школи. Учень школи

5

1

1

1

3

8.

Педагогічна рада школи. Рада школи

9

5

1

2

1

3

2

Разом

29

13

5

6

4

12

2

ЗМІСТОВИЙ МОДУЛЬ ІІІ.

ОРГАНІЗАЦІЙНО-МЕТОДИЧНІ АСПЕКТИ ПЕДАГОГІЧНОГО МЕНЕДЖМЕНТУ В ШКОЛІ

9.

Методична робота в школі

9

4

2

2

1

4

10.

Планування і облік роботи і школі

8

3

1

2

1

4

11.

Робота школи з батьками

8

3

1

1

4

2

Разом

25

10

4

4

3

12

2

ЗМІСТОВИЙ МОДУЛЬ ІV.

ВПРОВАДЖЕННЯ СУЧАСНИХ ПЕДАГОГІЧНИЙ ІДЕЙ ТА ДОСВІДУ В УПРАВЛІНСЬКУ ДІЯЛЬНІСТЬ ШКОЛИ

12.

Педагогіка співробітництва як основа особистісно орієнтованого навчання

8

4

2

2

4

13.

Передовий педагогічний досвід

7

2

2

1

4

14.

Внутрішкільний контроль

9

4

2

2

1

4

Разом

24

10

6

4

2

12

Іспит

За навчальним планом

108

48

22

20

12

48

6