Xіі. Рекомендована література

1. Базовий стандарт професійної діяльності директора школи України (Проект). – К.: Шкільний світ, 2003. – 19 с.

2. Березняк Е.С. Руководство современной школой. – М.: Просвещение, 1993. – 167 с.

3. Бондар В.І. Теорія і технологія управління процесом навчання в школі. – К.: Школяр, 2000. – 191 с.

4. Бондарчук О.І., Карамушка Л.М., Коломінський Н.Л. Психологія управління в освіті: Курс лекцій. – К., 2006

5. Васильєв Ю. В. Педагогическое управление в школе: Методология, теории и практика. – М.: Педагогика, 1990. – 144 с.

6. Ващенко Л.М. Управління інноваційними процесами в загальній середній освіті регіону: Монографія. – К.: Тираж, 2005. – 380 с.

7. Гаєвський Б.А. Основи науки управління: Навч. пос. – К.: МАУП, 1997. – 112 с.

8. Тендерний підхід в управлінні загальноосвітніми навчальними закладами: Навч. пос. / За заг. ред. ВЛЗ.Олійника, Л.І.Даниленко. – К.: Логос, 2004. – 212 с.

9. Герчикова И.Н. Менеджмент: Учебник, 3-е изд.. переаб., доп. – М.: ЮПИ ГИ, 2003. – 501 с.

10. Горбунов И.В. Внутришкольное управление: теория и опыт педагогических и управленческих инноваций. – М., 1995.

11. Даниленко Л.І. Управління інноваційною діяльністю в загальноосвітніх навчальних закладах: Монографія. – К.: Міленіум, 2004. – 358 с.

12. Даниленко Л.І. Менеджмент інновацій в освіті. – К.: Шк. Світ, 2007. – 120 с.

13. Дарманський М. М. Соціально-педагогічні основи управління освітою в регіоні. – Хмельницький, 1997. – 384 с.

14. Дмитренко Г.А. Стратегічний менеджмент в системі освіти. – К.: МАУП, 1999. – 196 с.

15. Єльникова Г.В. Наукові основи розвитку управління загальною середньою освітою в регіоні: Монографія. – К.: ДАККО, 1999. – 303 с.

16. Єльникова Г.В. Управлінська компетентність. – К.: Ред загальнопед. газ., 2005. – 128 с.

17. Закон України „Про загальну середню освіту" // Освіта України № 25 від 23 червня 1999 р.

18. Закон України Про внесення змін і доповнень до Закону Української PCP „Про освіту" 7/ Голос України. – 1996. – 25 квітня.

19. Закон України „Про професійно-технічну освіту" // Орієнтир. – 1998. – 12 березня.

20. Закон України про вищу освіту // Голос України. – 2002. – 5 березня. – № 43. – http//zakon.rada.gov.ua'/cgi-bin/laws/main.cgi

21. Зайченко О.Г, Островерхова Н.М., Даниленко Л.І. Теорія і практика управлінської діяльності районного відділу освіти: Монографія. – К.: ВПЦ Техпрінт, 2000. – 352 с.

22. Зверева В.И. Организационно-педагогическая деятельность руководителя школы. 2-е изд., перераб. и доп. – М.: Новая школа, 1997.

23. Калініна Л. М. Технологія інформаційного управління закладом освіти. – X.: Основа, 2005. – 160 с.

24. Карамушка Л.М. Психологія управління закладами середньої освіти: Монографія. – К.: Ніка - Центр, 2000. – 332 с.

25. Карамушка Л.М. Психологія освітнього менеджменту: Навч. посібник. – К.: Либідь, 2004. – 424 с.

26. Конституція України. – К.: Просвіта, 1996. – 77 с.

27. Концепція Державної програми розвитку освіти на 2006-2010 роки.

28. Конаржевский Ю. А. Внутришкольный менеджмент. – М: Б.И., 1992. – 139 с.

29. Кондаков М.Й. Теоретические основы школоведения. – M.,1982.

30. Кремень В.Г. Освіта і наука України: шляхи модернізації. – К.: Грамота, 2003. – 216 с.

31. Крыжко В.В., Павлютенков Е.Я. Основы менеджмента в образовании: теория, практика, психология успешного управления. – Запорожье: Просвіта, 2000. – 260 с.

32. Лукіна Т.О. Державне управління якістю загальної середньої освіти в Україні. Монографія. – К.: Вид-во НАДУ, 2004. – 300 с.

33. Лукіна Т.О. Моніторинг якості освіти: теорія і практика. – К.: Шкільний світ, 2006. – 128 с.

34. Лукіна Т.О. Оцінювання і управління якістю загальної середньої освіти: Навчальний модуль. – К.: ТОК, 2007. – 72 с.

35. Лунячек В.Е. Алгоритми управління школою. – X.: Основа, 2005. – 176 с.

36. Маслов В.І. Наукові основи та функції управління загальноосвітнім навчальним закладом Навч. посібник для працівників освіти. – Тернопіль., 2007. – 156 с.

37. Управління навчальним закладом: Навч.-метод. посібник. У 2ч. – Ч.І. – Абетка менеджера освіти / О.І. Мармаза, О.М. Касьянова, В.В. Григораш та ін. – Харків: Веста: Вид-во „Ранок”, 2003. – 160 с.

38. Федоров Г.В. Системний підхід до моделювання управлінської діяльності керівника сучасного навчального закладу // Директор школи, ліцею, гімназії. – 2006. – № 6. – С. 75-84.