- •Основы социологии
- •Санкт-Петербург
- •Предисловие
- •1.1. Предметная матрица социологии
- •1.2. Элементы социологического знания
- •1.3. Структура социологического знания
- •1.4. Эмпирическая социология и прикладные исследования
- •1.5. Методика и техника социологического исследования
- •1.6. Социологическое исследование
- •1.7. Программа и план социологического исследования
- •1.8. Основные методы социологии
- •Вопросы и задания для самостоятельной работы
- •Темы рефератов и докладов
- •Тема 2. История зарубежной и отечественной социологии1
- •2.1. Периодизация и формы институционализации социологии как науки. Современные социологические теории.
- •2.2. Классический этап социологии
- •2.2.1. Огюст Конт
- •2.2.2. Эволюционно-органический подход г. Спенсера
- •2.2.3. Эмиль Дюркгейм
- •2.2.4. Карл Маркс1
- •Социологический «базис» и идеологическая «надстройка» в марксизме
- •2.2.5. Макс Вебер.
- •Концепция идеальных типов
- •Принцип свободы науки от ценностных суждений
- •Социальное действие
- •2.2.6. Георг Зиммель.
- •Методика работы
- •2.3. Теоретико-методологические основы развития социологии в России.
- •2.4. Классификация современных социологических парадигм
- •2.5. Американская школа структурного функционализма
- •2.5.1. Структурный функционализм т. Парсонса
- •2.5.2. Динамический функционализм р. Мертона
- •2.6. Интерпретивные подходы в социологии сша
- •2.6.1. Символический интеракционизм Дж. Мида и г. Блумера
- •2.6.2. Феноменология а. Щюца
- •2.6.3. Этнометодология г. Гарфинкеля
- •2.7. Объединительные парадигмы в западноевропейской социологии
- •2.7.1. Теория структурации э. Гидденса
- •2.7.2. Структуралистский конструктивизм п. Бурдье
- •Вопросы и задания для самостоятельной работы
- •Темы рефератов и докладов
- •Тeмa 3. Сущность и строение общества
- •3.1. Социологические теории общества1
- •3.1.1. Теоретические концепции индустриального общества1
- •3.2. Гражданское общество как реальность и как идеал
- •3.3. Социальные общности как формы социальной организации и индивидов и источник социальных изменений
- •Основные тезисы натуралистической модели:
- •1. Фрейдизм. Основные принципы Фрейда могут быть сведены к следующим пунктам:
- •Реалистическая модель м. Бубера. Фундаментальные положения реалистической модели отчетливо видны в ясном слове м. Бубера:
- •Реалистическая модель в русской традиции. Мы расскажем далее о реалистической модели преимущественно по с.Л. Франку.
- •Методологические основания деятельностной модели
- •Модификации деятельностной модели
- •Феноменологическая модель
- •Вопросы и задания для самостоятельной работы
- •Что такое общество?
- •Темы рефератов
- •Тема 4. Социальные институты и институциональные отношения
- •4.1. Понятие о социальном институте
- •Признаки социальных институтов
- •4.2. Семья и брак1
- •4.3. Образование1
- •Вопросы и задания для самостоятельной работы.
- •Тематика докладов и рефератов
- •Тема 5. Социальные статусы и роли
- •5.1. Социальный статус
- •5.2. Социальные нормы и социальные роли
- •Вопросы и задания для самостоятельной работы
- •Темы докладов и рефератов
- •Тема 6. Социальные группы и общности
- •6.1. Понятие и классификация социальных групп
- •6.2. Социальные общности и их виды
- •Вопросы и задания для самостоятельной работы
- •Темы рефератов и докладов
- •Тема 7. Социальная стратификация и социальная дифференциация
- •7.1. Понятие, сущность и критерии стратификации
- •7.2. Исторические типы стратификации
- •7.3. Современные теории стратификации
- •7.4. Стратификация в ссср и России
- •Вопросы и задания для самостоятельной работы
- •Тема 8. Бедность и неравенство
- •8.1. Теоретическое осмысление бедности и неравенства
- •8.2. Отличие экономического неравенства от социального
- •8.3. Признак богатства: обладание ликвидными ценностями
- •8.4. Порог и черта бедности
- •8.5. Абсолютная и относительная бедность
- •8.6. Углубленные показатели бедности
- •8.7. Культура и субкультура бедности
- •Вопросы и задания для самостоятельной работы
- •Темы докладов и рефератов
- •Тема 9. Социальная мобильность и классы в современном обществе
- •9.1. Определение и классификация социальной мобильности.
- •9.2.Мобильность в советском и постсоветском обществе
- •9.3. Классы в современном обществе.
- •Темы докладов и рефератов
- •10.1. Личность как социальный тип. Основные социологические теории личности
- •10.2. Социологические концепции личности1
- •10.3. Понятие социализации
- •10.4. Социальный статус и роли личности
- •10.5. Понятие и сущность социального контроля
- •Вопросы и задания для самостоятельной работы
- •Темы докладов и рефератов
- •Тема 11. Социальное действие и поведение
- •11.1. Социальная активность и социальная деятельность
- •11.2. Элементы социального поведения. Структура действия Теория действия Толкотта Парсонса
- •Вопросы
- •Рефераты
- •Заключение
- •Рекомендуемая литература:
- •Содержание
- •Тема 1. Предмет социологии и уровни научного знания
- •1.7. Программа и план социологического исследования………………………………………………...30
- •Тема 2. История зарубежной и отечественной социологии
- •7.3. Современные теории стратификации………………..197
- •Тема 9. Социальная мобильность.
- •Тема 10. Личность и общество
- •Тема 11. Социальное действие и поведение
Вопросы и задания для самостоятельной работы
Какую роль в жизни общества играет познание?
Какую роль в развитии социального познания в целом и социологии в частности сыграла философия?
Как вы поняли суть методологии выборочного исследования? Раскройте ее на конкретных примерах.
Как строится выборочное исследование? Приведите примеры генеральной и выборочной совокупностей.
Как строится программа социологического исследования?
Чем различаются между собой фундаментальные и прикладные исследования? Аргументируйте свой ответ.
С какими типами прикладных социологических исследований вы познакомились?
Каковы исходные категории социологии и как они связаны между собой?
Каковы функции, структура и роль научной теории в социологии?
Чем различаются между собой теоретическое доказательство и эмпирическое подтверждение?
С какими типами и видами теории в социологии вы познакомились? Опишите их.
Что такое идеализированные объекты и какую роль они играют в теоретическом познании?
Что такое микросоциология? Приведите примеры.
Почему научная теория служит проявлением вероятностного знания? Какова ее роль в построении теории?
Какими свойствами и функциями обладает гипотеза в социологии? Какие ее виды вы знаете, и как происходит ее разработка?
Каким способом гипотезы связывают с методами и инструментом исследования в социологии?
В чем заключаются сходство и различие между теоретической моделью предмета исследования и эмпирической схемой объекта исследования? Приведите примеры.
Чем различаются между собой эмпирические факты, социальные факты и научные факты? Приведите примеры.
Чем различаются между собой тенденция, закономерность и закон? Какую роль в познании они играют?
Что такое первичные данные в социологии и как происходят их сбор, обработка и анализ?
С какими элементами и типами выборки вы познакомились. Расскажите о них.
Что такое репрезентативность, случайные и систематически ошибки?
Темы рефератов и докладов
Объект и предмет социологии.
Методы прикладной социологии.
Программа и план социологического исследования.
Место социологии в структуре науки.
Элементы социологического знания.
Структура и процесс социологического исследования.
Понятие метода, методики и техники исследований в социологии.
Методы сбора и анализ результатов социологического исследования.
Социологические методы изучения объективной реальности.
Тема 2. История зарубежной и отечественной социологии1
2.1. Периодизация и формы институционализации социологии как науки. Современные социологические теории. 2.2. Классический этап социологии. 2.3. Теоретико-методологические основы развития социологии в России. 2 2.4. Классификация современных социологических парадигм. 2.5. Американская школа структурного функционализма. 2.6. Интерпретивные подходы в социологии США. 2.7. Объединительные парадигмы в западноевропейской социологии.