Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Основы социологии учеб. пособ. 2011.rtf
Скачиваний:
15
Добавлен:
12.08.2019
Размер:
5.26 Mб
Скачать

МИНОБРНАУКИ РОССИИ

Государственное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Санкт-Петербургский государственный

инженерно-экономический университет»

К.М. Оганян

Основы социологии

Учебное пособие

Санкт-Петербург

2011

УДК 316 (075.8)

ББК 60.5 036

Утверждено редакционно-издательским советом СПбГИЭУ

в качестве учебного пособия по направлению 040100

Рецензенты:

кафедра философии и истории Санкт-Петербургского государственного университета технологии и дизайна (зав. каф., д.ф.н., проф. Ю.В. Манько);

д.с.н., проф. Я.А.Маргулян (СПбАУиЭ.

Оганян К.М.

Основы социологии: Учебное пособие . – СПб.: СПбГИУ, 2011. – 283 с.

ISBN

В пособие освещаются теоретико-методологические вопросы, которые обязан знать будущий профессиональный социолог, и базовые темы отраслевых направлений социологии. Речь идет о предметной матрице социологии, методологии и основных идеях истории социологии, социологическом видении общества, социальной структуре и организации общества, социальной стратификации и неравенстве, личности и социальном действии.

Пособие разработано в соответствии с требованиями ФГОС ВПО к содержанию и уровню выпускника по направлению 040100 – Социология.

Издание предназначено для студентов-социологов, аспирантов и преподавателей социологии, а также научной общественности, изучающей одну из интересных наук о социуме.

© СПбГИЭУ, 2011.

Предисловие

Дисциплина «Основы социологии» имеет целью рассмотреть социальные явления и процессы в контексте целостного представления об обществе и соотнести их с широкой картиной исторического развития, показать структуру и особенности предмета.

Основными задачами дисциплины являются следующие:

• объективно проанализировать основные этапы развития социологической науки, показать принципиальные теоретические и методологические различия отдельных социологических школ и концепций;

• рассмотреть особенности предмета, методологии и метода современной социологии, показать принципиальное отличие общей социологии от частных социологических концепций;

• структурировать основные разделы общей социологии, дать современные представления об их содержательном наполнении;

• показать систему логически взаимосвязанных понятий и принципов, посредством которых раскрывается природа (структура и генезис) тех или иных социальных структур, явлений и процессов.

Дисциплина «Основы социологии» читается в цикле общепрофессиональных дисциплин и непосредственно взаимосвязана с такими учебными дисциплинами как «История социологии», «Философия», «Социология», «Культурология», «Политология», «Правоведение» и другими.

Данная дисциплина занимает ведущее место в профессиональной подготовке выпускника, служит основой для дальнейшей профессиональной специализации студентов, самостоятельного изучения им различных проблем теоретической социологии и проведения специальных научных исследований.

Для достижения указанной цели и решения поставленных задач студент должен

Знать:

  • историю и этапы развития социологии основные функции социологии и сферы применения социологического знания; уметь отличать предмет социологии от предмета смежных дисциплин;

  • основные элементы структуры личности, понятия социального статуса и социальной роли, социальной организации и социального института;

  • основные теории социального действия, специфику социальных действий, социального контроля, а также его основные функции и способы деятельности различных социальных институтов;

  • основные виды социальных общностей, основы их формирования и характер функционирования;

  • о природе возникновения социальных общностей и социальных групп, видах и исходах социальных процессов;

  • особенности групповых взаимодействий, способы изучения групповой динамики;

  • специфику изучения организации, типы и структуры социальных организаций;

  • основные характеристики структуры управления, сущность управленческого контроля, его виды, методы, пределы;

  • основные типы социальных процессов: кооперации, приспособления, соперничества, ассимиляции, конфликтов, мобильности, стратификации, а также специфические групповые процессы установления социальных связей и поддержания границ группы;

  • социологический подход к личности, факторах ее формирования в процессе социализации;

  • основные закономерности и формы регуляции социального поведения;

  • типологию, основные источники возникновения и развития массовых социальных движений, формы социальных взаимодействий, факторы социального развития.

Иметь представление:

  • о структуре социологического знания, теоретических концепциях отраслевых направлений, о социальных ценностях, нормах, образцах поведения, о социальных взаимосвязях на разных уровнях, включая роль социокультурных механизмов и ситуационных факторов;

  • об основных этапах социализации с точки зрения различных теорий; понимать сущность ролевого конфликта и способы стабилизации социальной напряженности, природу социальных отклонений, "аномий"; смысл интегрирующего и дезинтегрирующего влияния конфликта на социальную структуру;

  • о тенденциях изменения российского общества, основных факторах, влияющих на образование новых стран; понимать механизм горизонтальной и вертикальной мобильности и его влияние на изменение социальной структуры общества;

  • иметь фундаментальную профессиональную подготовку по различным разделам социологического знания; об основных тенденциях социального, экономического, политического и культурного развития общества, уметь на основании полученных знаний делать прогнозы и принимать решения.

Владеть:

  • ситуационным, структурно-функциональным и факторным анализом;

  • методологией, техникой и методикой проведения социологического исследования;

  • процедурой организации социологического исследования, знать основные его этапы;

  • основными методами измерения социологической информации, признаков, характеризующих объект исследования, используя шкалы;

  • основными методами социологических исследований (анкетированием, интервью, наблюдением, социометрическим методом, текстовой методикой, приемами контент-анализа);

  • уметь разрабатывать необходимый для этого инструментарий и осуществлять контроль факторов в социальном эксперименте;

  • навыками формирования выборочной совокупности, ее оценки и видов, уметь рассчитать ошибку выбора, степень достоверности.

Введение

Учебное пособие по общей социологии включает в себя материалы лекций по дисциплине, список рекомендованной литературы, контрольные вопросы и тесты для самопроверки, темы рефератов и докладов. В конце пособия даны задания для самостоятельной работы, примерная тематика курсовых и дипломных работ, вопросы для подготовки к зачёту и экзамену.

Данное пособие составлено на основании рабочей программы, разработанной в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования к содержанию и уровню подготовки выпускника по направлению 040100 – Социология - № 230 от 29.04.2011 г. по дисциплине «Основы социологии».

В пособии содержаться теоретические разделы, в которых излагается ряд вопросов социальной мысли, приводятся наиболее интересные положения. Теоретический материал дополняется примерами.

Главная задача настоящего пособия – дать социологическую характеристику современного мира. Материалы расположены по проблемно-хронологическому принципу и охватывают основные темы дисциплины.

Тема 1. Предмет социологии и уровни научного знания

1.1. Предметная матрица социологии. 1.2. Элементы социологического знания. 1.3. Структура социологического знания. 1.4. Эмпирическая социология и прикладные исследования. 1.5. Методика и техника социологического исследования. 1.6. Социологическое исследование. 1.7. Программа и план социологического исследования. 1.8. Основные методы социологии.