Вопросы и задания для самостоятельной работы

• По Марксу, разделение труда порождает классовые антагонизмы, по Дюркгейму – солидарность. Кто из них ближе к истине?

• Известна древняя сентенция: «О времена! О нравы!». Каким понятием из социологической теории Э. Дюркгейма можно определить эту ситуацию?

• С точки зрения функционализма, для того, чтобы объяснить социальное явление, необходимо проанализировать его функцию в общественной системе. Как в таком случае, придерживаясь этой позиции, объяснить преступность, столь характерную для современного общества?

• О каких правилах исследования социальных фактов говорит Дюркгейм?

• С какими социологическими направлениями вы познакоми­лись? Опишите их.

• Охарактеризуйте структурно-функциональный подход в социологии и назовите его представителей?

• Как утверждала социология свое право на существование в Германии, России и США?

• Что такое операционализм, квантификация, бихевиоризм, физикализм Дж. Ландберга?

• В чем выражается принцип «открытого» поведения в бихеви­оризме?

• Охарактеризуйте роль Чикагской школы, ее тематику и представителей.

• Чем обусловлена популярность социологии в американском обществе в середине XX века? Каково место социологии в российском обществе?

• Почему в 60-е годы в СССР и в США была во многом сходная социальная ситуация с точки зрения развития социологии?

• Как вы поняли мысль Р. Миллса о том, что современная эпоха — это эпоха социологии?

• В чем заключается двойственный статус социологии?

• Охарактеризуйте позитивизм в социологии, этапы его разви­тия, принципы и основных представителей.

• Почему гуманистическая социология не ориентирована на количественные методы сбора данных?

• Раскройте основные методологические принципы пони­мающей социологии В. Дильтея.

• Что значит тезис М.Вебера: рассматривать общественный институт и общество с точки зрения интересов индивида?

• Раскройте содержание, принципы символического интеракционизма и его роль в развитии современной социологии.

• Что такое жизненный мир как ключевая категория феномено­логической социологии?

• Какие идеи лежат в основании драматургической социологии Эрвина Гоффмана?

• Какими приемами исследования пользовались Г. Гарфинкель и другие представители этнометодологии?

• Какие идеи лежат в основании школы «ультрадетальных эмпирических исследований»?

Раскройте содержание основных принципов методологии М. Вебера.

• Почему лидерами студенческих беспорядков в конце 60-х годов выступали студенты-социологи?

Темы рефератов и докладов

1. Позитивизм в социологии: сущность, основные направления и характерные черты.

2. Социологическая теория Э. Дюркгейма и ее значение.

3. Основные принципы и методологические установки марксистского анализа общественных процессов.

4. М. Вебер как основоположник «понимающей социологии».

5. Позитивистская социология в России.

6. Социологические взгляды П. Сорокина.

7. Проблемы и перспективы социологии в современной России в конце ХХ вв.

8. Возникновение социологической науки: европейская и американская социологическая мысль.

9. Социологические воззрения К. Маркса.

10. Современная западная социология: аналитический обзор концепций.