- •Основы социологии
- •Санкт-Петербург
- •Предисловие
- •1.1. Предметная матрица социологии
- •1.2. Элементы социологического знания
- •1.3. Структура социологического знания
- •1.4. Эмпирическая социология и прикладные исследования
- •1.5. Методика и техника социологического исследования
- •1.6. Социологическое исследование
- •1.7. Программа и план социологического исследования
- •1.8. Основные методы социологии
- •Вопросы и задания для самостоятельной работы
- •Темы рефератов и докладов
- •Тема 2. История зарубежной и отечественной социологии1
- •2.1. Периодизация и формы институционализации социологии как науки. Современные социологические теории.
- •2.2. Классический этап социологии
- •2.2.1. Огюст Конт
- •2.2.2. Эволюционно-органический подход г. Спенсера
- •2.2.3. Эмиль Дюркгейм
- •2.2.4. Карл Маркс1
- •Социологический «базис» и идеологическая «надстройка» в марксизме
- •2.2.5. Макс Вебер.
- •Концепция идеальных типов
- •Принцип свободы науки от ценностных суждений
- •Социальное действие
- •2.2.6. Георг Зиммель.
- •Методика работы
- •2.3. Теоретико-методологические основы развития социологии в России.
- •2.4. Классификация современных социологических парадигм
- •2.5. Американская школа структурного функционализма
- •2.5.1. Структурный функционализм т. Парсонса
- •2.5.2. Динамический функционализм р. Мертона
- •2.6. Интерпретивные подходы в социологии сша
- •2.6.1. Символический интеракционизм Дж. Мида и г. Блумера
- •2.6.2. Феноменология а. Щюца
- •2.6.3. Этнометодология г. Гарфинкеля
- •2.7. Объединительные парадигмы в западноевропейской социологии
- •2.7.1. Теория структурации э. Гидденса
- •2.7.2. Структуралистский конструктивизм п. Бурдье
- •Вопросы и задания для самостоятельной работы
- •Темы рефератов и докладов
- •Тeмa 3. Сущность и строение общества
- •3.1. Социологические теории общества1
- •3.1.1. Теоретические концепции индустриального общества1
- •3.2. Гражданское общество как реальность и как идеал
- •3.3. Социальные общности как формы социальной организации и индивидов и источник социальных изменений
- •Основные тезисы натуралистической модели:
- •1. Фрейдизм. Основные принципы Фрейда могут быть сведены к следующим пунктам:
- •Реалистическая модель м. Бубера. Фундаментальные положения реалистической модели отчетливо видны в ясном слове м. Бубера:
- •Реалистическая модель в русской традиции. Мы расскажем далее о реалистической модели преимущественно по с.Л. Франку.
- •Методологические основания деятельностной модели
- •Модификации деятельностной модели
- •Феноменологическая модель
- •Вопросы и задания для самостоятельной работы
- •Что такое общество?
- •Темы рефератов
- •Тема 4. Социальные институты и институциональные отношения
- •4.1. Понятие о социальном институте
- •Признаки социальных институтов
- •4.2. Семья и брак1
- •4.3. Образование1
- •Вопросы и задания для самостоятельной работы.
- •Тематика докладов и рефератов
- •Тема 5. Социальные статусы и роли
- •5.1. Социальный статус
- •5.2. Социальные нормы и социальные роли
- •Вопросы и задания для самостоятельной работы
- •Темы докладов и рефератов
- •Тема 6. Социальные группы и общности
- •6.1. Понятие и классификация социальных групп
- •6.2. Социальные общности и их виды
- •Вопросы и задания для самостоятельной работы
- •Темы рефератов и докладов
- •Тема 7. Социальная стратификация и социальная дифференциация
- •7.1. Понятие, сущность и критерии стратификации
- •7.2. Исторические типы стратификации
- •7.3. Современные теории стратификации
- •7.4. Стратификация в ссср и России
- •Вопросы и задания для самостоятельной работы
- •Тема 8. Бедность и неравенство
- •8.1. Теоретическое осмысление бедности и неравенства
- •8.2. Отличие экономического неравенства от социального
- •8.3. Признак богатства: обладание ликвидными ценностями
- •8.4. Порог и черта бедности
- •8.5. Абсолютная и относительная бедность
- •8.6. Углубленные показатели бедности
- •8.7. Культура и субкультура бедности
- •Вопросы и задания для самостоятельной работы
- •Темы докладов и рефератов
- •Тема 9. Социальная мобильность и классы в современном обществе
- •9.1. Определение и классификация социальной мобильности.
- •9.2.Мобильность в советском и постсоветском обществе
- •9.3. Классы в современном обществе.
- •Темы докладов и рефератов
- •10.1. Личность как социальный тип. Основные социологические теории личности
- •10.2. Социологические концепции личности1
- •10.3. Понятие социализации
- •10.4. Социальный статус и роли личности
- •10.5. Понятие и сущность социального контроля
- •Вопросы и задания для самостоятельной работы
- •Темы докладов и рефератов
- •Тема 11. Социальное действие и поведение
- •11.1. Социальная активность и социальная деятельность
- •11.2. Элементы социального поведения. Структура действия Теория действия Толкотта Парсонса
- •Вопросы
- •Рефераты
- •Заключение
- •Рекомендуемая литература:
- •Содержание
- •Тема 1. Предмет социологии и уровни научного знания
- •1.7. Программа и план социологического исследования………………………………………………...30
- •Тема 2. История зарубежной и отечественной социологии
- •7.3. Современные теории стратификации………………..197
- •Тема 9. Социальная мобильность.
- •Тема 10. Личность и общество
- •Тема 11. Социальное действие и поведение
2.7. Объединительные парадигмы в западноевропейской социологии
Данная разновидность парадигм стала ответом на потребности использования новых познавательных приемов при анализе современных обществ и характерных для них изменений. Идеи инновационных методологических подходов возникают во второй половине XX столетия в Западной Европе и наиболее продуктивно воплощаются в таких концепциях, как:
• теория структурации Э. Гидденса;
• структуралистский конструктивизм П. Бурдье.
2.7.1. Теория структурации э. Гидденса
Автором теории структурации является английский социолог Энтони Гидденс (1938 г. р.). Предпосылкой для ее создания послужила концепция современности, выдвинутая Э. Гидденсом. Это взгляд на изменения, произошедшие в современных обществах, которые требуют новых подходов к социальному познанию.
Предмет теории структурации определяется как изучение социальных практик (типов социального поведения), упорядоченных в пространстве и во времени. Стержень ее содержания сводится к следующему положению. Ни структура (социальные институты), ни действие (социальное поведение) не могут существовать независимо друг от друга. Социальные действия создают структуры, и только через них осуществляется воспроизводство устойчивых социальных структур.
Основные понятия теории структурации Э. Гидденса - «агент», «участие», «структура», «система», «структурация», «дуальность».
«Агент» - это участник социального действия, личность, вступающая в социальные взаимодействия и производящая социальные практики. «Участие» - это сам акт, собственно социальное действие. Гидденс подчеркивает, что в условиях современности важным элементом социального действия становится рефлексия агента (знание агентов о своих действиях, осознанность действия). Само же действие становится все более и более рефлексивным. Поэтому модель действующего агента выступает у Гидденса точкой отсчета теоретических построений.
Социальный агент сложен и может быть адекватно описан только как стратификационная модель. Стратификационная модель является абстрактным описанием любого действующего субъекта как с точки зрения социальной, так и психологической. Стратификационная модель объекта включает три уровня:
Мотивация действия - это потенциал действия, осознанные и не осознанные желания, побуждающие агента к действию. Применительно к личности данный уровень соответствует бессознательным мотивам.
Рационализация действия - это компетентность в поведении, когда агенты в состоянии объяснить, что они делают. В структуре личности данному уровню соответствует практическое сознание.
Рефлексивный мониторинг - это сознательное отслеживание агентами своей деятельности и социальных контекстов, а также ожидание аналогичных действий от других агентов. В системе личности данный уровень соответствует дискурсивному сознанию.
Такой подход к социальному агенту позволяет Э. Гидденсу по-новому взглянуть на социальное действие. Социальное действие и познание представляются теперь потоком поведения.
Понятия «структура», «система», «структурация» отражают у Гидденса три главных стороны социальной действительности. Структуры - это регулярные наборы отношений, производимые и воспроизводимые субъектами действий. Системы — это отношения между индивидами и коллективами, воспроизводимые как регулярные социальные практики (типы поведения). Структурация - это условия, управляющие преемственностью и преобразованием структур, которые поддаются рассмотрению исключительно на уровне эмпирических обобщений.
Раскрывая сущность «структуры», Гидденс указывает, что традиционно понятие «структура» использовалось в социологии для моделирования социальных отношений и явлений, чтобы отметить некие общие институциональные черты общества. Наряду с традиционным значением, социолог предлагает использовать термин «структура» в ином смысле -как порядок, позволяющий, представить воспроизводство социальных практик во времени и пространстве. Структура, согласно Э. Гидденсу, -это образец социальных отношений, существующий в определенном времени и в определенном пространстве, который предусматривает соответствующий образец поведения индивидов. Гидденс понимает структуру как набор правил, относящихся к трансформации социальных практик.
За теорему теории структурации Э. Гидденс принимает дуальность структуры (взаимообусловленность существования, функциональная зависимость структуры и агента). Дуальность структуры состоит в том, что правила (которые лежат в основе структуры) являются одновременно и результатом, и условием действия индивидов. Субъект действия одновременно и создает правила, и воспроизводит их. Правила же выступают условиями воспроизводства социальных практик. Таким образом, структура не только принуждает, задает рамки, она одновременно и создает возможности. Структура не только вне индивида, она и внутри него как процесс рационализации и мониторинга действия. Именно свойство дуальности структур обеспечивает непрерывность социальной жизни во всем ее многообразии.