- •Модуль 1. Макроекономічна рівновага
- •Тема 1: Макроекономіка як наука Методичні поради
- •Допоміжна література
- •Словник нових термінів і понять
- •Контрольні питання
- •Економічні ситуації та ділові ігри
- •Тема 2: Макроекономічна виробнича система: результати виробництва Методичні поради
- •План лекції 1
- •План лекції 2
- •Допоміжна література
- •Словник нових термінів і понять
- •Контрольні питання
- •Економічні ситуації та ділові ігри
- •Тема 3: Макроекономічна ринкова система: сукупний попит і сукупна пропозиція Методичні поради
- •План лекції
- •Теми для рефератів
- •План семінару
- •Основна література
- •Допоміжна література
- •Словник нових термінів і понять
- •Контрольні питання
- •Тема 4: Макроекономічна ринкова система: сукупний попит на споживчі товари. Споживання і заощадження Методичні поради
- •План лекції
- •Тема 1: Макроекономіка як наука
- •Тема 2: Макроекономічна виробнича система: результати виробництва
- •Тема 4: Макроекономічна ринкова система: сукупний попит на споживчі товари. Споживання і заощадження
- •Теми для рефератів
- •План семінару
- •Основна література
- •Допоміжна література
- •Словник нових термінів і понять
- •Контрольні питання
- •Тема 5: Макроекономічна ринкова система: сукупний попит на інвестиційні товари Методичні поради
- •Допоміжна література
- •Словник нових термінів і понять
- •Контрольні питання
- •Економічні ситуації та ділові ігри
- •Тема 6: Макроекономічна ринкова система: рівноважний чнп Методичні поради
- •План лекції
- •Теми для рефератів
- •План семінару 1
- •План семінару 2
- •Основна література
- •Допоміжна література
- •Словник нових термінів і понять
- •Контрольні питання
- •2. У таблиці 7 наведено дані, які характеризують споживчі витрати (с), заощадження (s) та обсяги чнп в економіці закритого типу (в грн.).
- •У таблиці 8 наведені дані (в грн.), які характеризують закриту економіку, функціонуючу при сталому рівні цін (р) та відсутності державного втручання.
- •8. Заповніть таблицю 9 попередньо зробивши розрахунки на основі наступних даних (у млрд. грн.):
- •Економічні ситуації та ділові ігри
- •Модуль 2. Наслідки порушення макрорівноваги
- •Тема 7: Макроекономiчна ринкова система: економiчнi коливання I цикли Методичні поради
- •План лекції
- •Теми для рефератів
- •План семінару
- •Основна література
- •Допоміжна література
- •Словник нових термiнів і понять
- •Контрольнi питання
- •Тема 8: Макроекономічна нестабільність: безробіття і інфляція Методичні поради
- •План лекції
- •Теми для рефератів
- •План семінару
- •Основна література
- •Допоміжна література
- •Словник нових термінів і понять
- •Контрольні питання
- •Тема 9: Макроекономічна ринкова система:
- •Інфляція і стагфляція
- •Методичні поради
- •План лекції
- •Теми для рефератів
- •План семінару
- •Основна література
- •Допоміжна література
- •Словник нових термінів і понять
- •Контрольні питання
- •Модуль 3. Національна фінансова та грошова система
- •Тема 10: Макроекономічна фінансова система: вплив державних фінансів на національну економіку Методичні поради
- •План лекції
- •Теми для рефератів
- •План семінару
- •Основна література
- •Допоміжна література
- •Словник нових термінів і понять
- •Контрольні питання
- •Тема 11: Макроекономічна фінансова система: бюджетний дефіцит і державний борг. Методичні вказівки
- •План лекції
- •Теми для рефератів
- •План семінару
- •Основна література
- •Допоміжна література
- •Словник нових термінів і понять
- •Контрольні питання
- •Тема 12: Макроекономічна грошова система: державний сектор Методичні поради
- •План лекції
- •Теми для рефератів
- •План семінару
- •Основна література
- •Допоміжна література
- •Словник нових термінів і понять
- •Контрольні питання
- •Тема 13: Макроекономічна грошова система: комерційний сектор Методичні поради
- •План лекції
- •Теми для рефератів
- •План семінару
- •Основна література
- •Допоміжна література
- •Словник нових термінів і понять
- •Контрольні питання
- •Тема 14: Макроекономічна грошова система: грошово-кредитне регулювання Методичні поради
- •План лекції
- •Теми для рефератів
- •План семінару
- •Основна література
- •Допоміжна література
- •Список нових термінів і понять
- •Контрольна питання
- •Економічні ситуації та ділові ігри
- •Тема 15: Зміст і типи економічного зростання Методичні поради
- •Допоміжна література
- •Словник нових термінів і понять
- •Контрольні питання
- •Тема 16: Моделі і регулювання економічного зростання Методичні поради
- •План лекції
- •Теми для рефератів
- •План семінару
- •Основна література
- •Допоміжна література
- •Словник нових термінів і понять
- •Контрольні питання
- •Модуль 4. Світова економічна система
- •Тема 17: Світова економічна система: виробництво Методичні поради
- •План лекції
- •Теми для рефератів
- •План семінару
- •Основна література
- •Допоміжна література
- •Словник нових термінів і понять
- •Контрольні питання
- •Тема 18: Світова економічна система: ринок товарів і ресурсів Методичні поради
- •План лекції
- •Теми для рефератів
- •План семінару
- •Основна література
- •Допоміжна література
- •Словник нових термінів і понять
- •Контрольні питання
- •Тема 19: Cвітова економічна система: валютний ринок Методичні поради
- •План лекції
- •Теми для рефератів
- •План семінару
- •Основна література
- •Допоміжна література
- •Словник нових термінів і понять
- •Контрольні питання
- •Економічні ситуації та ділові ігри Завдання 1.
- •Завдання 2.
- •Тема 20: Міжнародний ринок капіталу Методичні поради
- •План лекції
- •Теми для рефератів
- •План семінару
- •Основна література
- •Допоміжна література
- •Словник нових термінів і понять
- •Контрольні питання
- •Перелік питань, завдань і тестів для поточного контролю
- •Модуль і
- •Макроекономічна рівновага
- •Контрольні питання
- •Завдання
- •Модуль іі Наслідки порушення макрорівноваги Контрольні питання
- •Завдання
- •Модуль ііі Національна фінансова та грошова система Контрольні питання
- •Завдання
- •Модуль іv Світова економічна система Контрольні питання
- •Завдання
Контрольні питання
Які види валют Ви можете назвати? За яким критерієм визначено кожний з видів валют, названий Вами?
Що таке конвертованість валюти, які види конвертованості валюти, Ви знаєте?
Яке економічне значення має вільна конвертованість валюти? У чому вона проявляється?
Що таке валютний курс, які види валютних курсів Ви знаєте?
Що таке паритет купівельних спроможностей валют і чи має він зв'язок з курсом?
Які чинники впливають на величину валютного курсу та викликають його коливання?
Які види курсової політики Ви знаєте? До яких наслідків приводить кожний із напрямів курсової політики?
Що таке валютний ринок, які види валютних ринків Ви знаєте? У чому полягають переваги децентралізованого валютного ринку перед централізованим?
Назвіть усі функції валютних ринків та види операцій, що виконуються на них.
Що таке "валютна система", "валютна політика", "валютне регулювання"?
Що таке Ямайська валютна система? Поясніть механізм її функціонування.
Визначте поняття та основні елементи світової та міжнародної валютних систем.
Які ви знаєте сучасні типи режимів валютних курсів?
Як визначається паритет купівельної спроможності валют?
Задачі
1. Обмінний курс (еп) гривні до долара на початку n-го року дорівнював 1,8 грн./дол. На початку (n+1)-го року рівень цін (Р) у США зріс в 1,4 разу, а в Україні (Р) - у 2 рази. Яким повинен бути на початку (n+1)-го року номінальний курс (еп+1) гривні до долара, щоб реальний курс залишився без змін?
2. Припустимо, що в країнах А та Б прийнятий золотий стандарт. Одиниця валюти країни А дорівнює 1/20 унції золота (унція = 28,3 грн.), а одиниця валюти країни Б дорівнює 1/10 унції золота.
а) Скільки коштує одиниця валюти А у валюті Б?
б) Скільки коштує одиниця валюти Б у валюті А?
в) Якщо одна одиниця валюти Б буде продаватися за 1 одиницю валюти країни А, то яким буде при цьому рівно важний обмінний курс?
З. В таблиці 14 наведені дані про попит на гривні та їх пропозицію (млн.):
Таблиця 14.
Вихідні дані
Ціна гривні (в доларах) |
Обсяг попиту на гривні (млн.) |
Обсяг пропозиції гривень (млн.) |
0.50 |
300 |
400 |
0.53 |
320 |
370 |
0.56 |
340 |
340 |
0.59 |
360 |
310 |
0.63 |
380 |
280 |
а) Визначіть рівноважний валютний курс доллара;
б) Визначіть рівноважний валютний курс гривні;
в) Яка кількість доларів буде куплена на валютному ринку?
г) Яка кількість гривень буде куплена на валютному ринку?
4. Припустимо, що уряд України встановлює валютний курс 1 грн. = 1,8дол. Сума гривень, що пропонуються за цим курсом, дорівнює 180 млн. Залежність попиту на гривні від валютного курсу має вигляд:
Ціна гривні в доларах |
1.70 |
1.80 |
1.90 |
2.0 |
2.1 |
Обсяг попиту (млн. грн.) |
170 |
160 |
150 |
140 |
130 |
а) У цій ситуації уряд купує чи продає гривні? Яку кількість?
б) Якщо уряду прийдеться купувати гривні за долари, де він візьме долари?
5. При фіксованих значеннях обмінного курсу валюти, ставки процента за кордоном, рівня цін у країні і за кордоном функція заощаджень (S) домашніх господарств визначається за формулою S=-15 + 0,3Y, а попит на імпортні товари Z= 0,1Y. Інвестиційний попит підприємців виражається функцією I = 6 - 1,5/. Попит на гроші відображається функцією M = 0,5Y + 40 – 2i. Функція чистого експорту капіталу має вигляд NKE= 25 -2,5i. Експорт благ дорівнює 10 (у.г.о.). В обігу знаходиться 42 (у.г.о.). Держава не втручається в економіку.
Визначіть величину ефективного попиту та стан платіжного балансу при визначеному ефективному попиті.
6. При фіксованих значеннях обмінного курсу валюти, ставки процента за кордоном, рівня цін у країні і за кордоном попит домашніх господарств на вітчизняні блага визначається формулою С= 5 + 0,8 У, а на імпортні товари Z=0,1Y. Інвестиційний попит підприємств виражається функцією I= 6 — 1,5i. Попит на гроші визначається функцією М=0,5Y + 40-2i. Функція чистого експорту капіталу має вигляд NKE = 25 -2,5i. Експорт благ дорівнює 10 (у.г.о.). В обігу знаходиться 48 (у.г.о.). Держава не втручається в економіку.
а) Визначіть величину ефективного попиту та стан платіжного балансу за цих умов.
б) Якою буде величина ефективного попиту, якщо державні витрати, які фінансуються за рахунок розміщення облігацій серед населення, будуть дорівнювати 9 (у.г.о.). Чи зміниться за цих умов величина платіжного балансу та кількість грошей в обігу?
7. Модель світового господарства складається з економік двох країн, які торгують одна з одною. В першій із них гранична схильність до споживання вітчизняних та імпортних благ відповідно дорівнює 0,4 та 0,3, а в другій —0,9 та 0,1. Визначіть, як зміниться НД в кожній країні, якщо в першій автономні інвестиції зростуть на 100 (у.м.о.).
Тести
Крива попиту на французькі франки зрушиться вправо, якщо (порівняно з іншими країнами):
а) і реальні ставки процента, і рівень інфляції у Франції виявляться відносно вищими;
б) реальні ставки процента у Франції виявляться відносно вищими, а рівень інфляції відносно нижчим;
в) реальні ставки процента у Франції виявляться відносно нижчими, а рівень інфляції відносно вищим;
г) і реальні ставки процента, і рівень інфляції у Франції виявляться відносно нижчими.
Якщо кажуть, що країна девальвувала свою валюту, то мається на увазі, що:
а) країна відмовилась від золотого стандарту;
б) у країні дефіцит торгового балансу;
в) внутрішня купівельна спроможність одиниці валюти знизилась;
г) уряд підвищив ціну, за якою він буде купувати золото.
Якщо обмінний курс Швейцарського франка відносно долара США змінився з 4 франків за 1 долар до 3 франків за 1 долар, то ціна франка:
а) підвищилась з 25 центів до 33 центів, а долар знецінився відносно франка;
б) підвищилась з 25 центів до 33 центів, а долар девальвував відносно франка;
в) знизилась з 33 центів до 25 центів, а курс долара зріс відносно франка;
г) знизилась з 33 центів до 25 центів, а долар знецінився відносно франка.
Діє система золотого стандарту. Країна А суттєво збільшила експорт товару в країну Б. У цій ситуації:
а) рівень цін в країні А знизиться, а в країні Б зросте;
б) рівень цін в країні А зросте, а в країні Б знизиться;
в) рівень цін в країні А знизиться, а в країні Б можливо зміниться, можливо – ні;
г) рівень цін в країні А можливо зміниться, можливо – ні, а в країні Б знизиться.
Як може вплинути на фізичний обсяг експорту та Імпорту України помітне зниження ціни гривні е іноземних валютах?
а) Експорт та імпорт зростуть;
б) експорт знизиться, імпорт зросте;
в) експорт та імпорт знизяться;
г) експорт зросте, імпорт знизиться.
Припустимо, що між США та Україною встановлений режим вільно плаваючих валютних курсів. Це означає, що при зростанні попиту на гривні:
а)пропозиція гривень знизиться;
б) ціна гривні у валюті США знизиться;
в) ціна долара США у гривнях знизиться;
г) пропозиція долара США знизиться.
Якщо ВНП України знижується, то при системі вільно плаваючих валютних курсів:
а) імпорт і ціна гривні будуть знижуватись;
б) імпорт і ціна гривні зростатимуть;
в) імпорт буде зростати, а ціна гривні знижуватись;
г) імпорт буде знижуватись, а ціна гривні зростати.
Якщо американські корпорації сплачують високі дивіденди (в доларах США) іноземцям, то:
а) імпорт США буде збільшуватися, компенсуючи долари, які пішли за кордон;
б) буде спостерігатися рух золота до США як компенсація за долари, що пішли в інші країни;
в) це може призвести до знецінення долара;
г) це може привести до підвищення курсу долара.
Активне сальдо платіжного балансу збільшиться, якщо в країні:
а) знизяться реальні ставки процента;
б) зростуть темпи економічного зростання;
в) зростуть темпи інфляції;
г) нічого з перерахованого не відбудеться.
Якщо при режимі фіксованих валютних курсів рівень інфляції в Україні виявиться вищим, ніж в інших країнах, то:
а) український експорт знизиться, а імпорт зросте;
б) український експорт зросте, а імпорт знизиться;
в) український експорт та імпорт знизяться;
г) український експорт та імпорт зростуть.
11. Дефіцит платіжного балансу:
а) не змінює грошової бази;
б) не впливає на кількість грошей в обігу;
в) зменшує кількість грошей у країні;
г) збільшує кількість грошей у країні.
12. Які з нижче перерахованих заходів збільшують пропозицію іноземної валюти в обмін на вітчизняну?
а) імпорт капіталу;
б) експорт товарів та послуг;
в) імпорт послуг;
г) експорт капіталу.
13. Якщо країна з високим рівнем інфляції для того, щоб стримати інфляцію, проводить рестриктивну грошову політику (політику дорогих грошей), це призводить до:
а) підвищення конкурентоспроможності продукції цієї країни;
б) підвищення обмінного курсу цієї країни;
в) збільшення експорту;
г) зниження обмінного курсу країни.