- •16.Як ви оцінюєте роль братств у національно-визвольному русі українського народу?
- •17. Розкрийте причини виникнення та джерела формування козацтва, визначне, коли козацтво сформувалося як стан.
- •18. Проаналізуйте причини та хід повстань 90-х років 16 століття.
- •20. Проаналізуйте причина та характер народних повстань 30-х років 17 століття.
- •23.Проаналізуйте причини , характер та рушійні сили Визвольної війни укр. Народу 17 ст. Під проводом б.Хмельницького.
- •24. Дайте оцінку найважливіших подій періоду Визв. Війни 17 ст.
- •25. Дайте оцінку формуванню укр.Державності в ході Нац. Визв. Війни.
- •26. З якою метою була скликана Переяславська рада та Укладені Березневі статті. Охарактеризуйте їх зміст.
- •28) Місце України в Північній війні
- •29. Мазепа – зарадник чи герой?
- •30.Дайте оцінку діяльності гетьмана Пилипа Орлика та його конституції
- •31. Охарактеризуйте соц-екон становище україни у 2 пол 18 ст.
- •32. Дайте оцінку дипломатичної, політичної та державотворчої діяльності б.Хмельницького.
- •33. Проаналізуйте діяльність останнього гетьмана Україїни - кирила Розумовського.
- •10 Листопада 1764 р. Вийшов царський указ про ліквідацію гетьманської влади в Україні.
- •34. Визначте основні напрямки дільності Катерини іі спрямовані на ліквідацію автономії України.
- •36. Доведіть що коліївщина 1768 року була найвищим піднесенням гайдамацького руху
- •38. Що зумовило входження Пн.Причорномор'я до складу Росії і як ви оцінюєте значення цієї події для укр. Народу.
- •39. Дайте оцінку гайдамацького руху в Укр. В 1 пол. XviiIст.
- •40. Охарактеризуйте стан культури в Україні в 14-1пол 17 ст.
- •41.Розкрийте участь українського народу у Вітчизняній війні 1812р.
- •42.Дайте характеристику економічного розвитку України у першій половині 19ст.
- •43.Дайте характеристику декабристського руху в Україні.
- •44.Дайте характеристику визвольних ідей т.Шевченка.
- •45. Охарактеризуйте діяльність та основні програмові документи Кирило-Мефодіївського товариства.
- •46.Дайте характеристику адміністративно-політичного устрою західноукраїнських земель в кінці 18-поч19ст.
- •47.Охарактеризуйте національно-визвольний рух на західноукраїнських землях у першій половині 19ст.
- •48. Проаналізуйте події революції 1848-1849рр. На західноукраїнських землях.
- •49. Охарактеризуйте стан культури в Україні у першій половині 19ст.
- •50. Проаналізуйте реформи адміністративно-державного управління 60-70-х років 19ст. Та їх значення для України.
- •51. Визначте особливості та хід промислового перевороту в Україні в другій пол. 19 ст
- •52. Визначте місце революційних народників у визвольному русі в Україні у другій пол 19 ст.
- •53. Визначте досягнення освіти та науки в Україні в другій пол. 19 ст.
- •54. Оцініть діяльність та платформи укр.. Політ. Партій на поч. 20 ст.
- •55. Проаналізуйте аграрну політику д. Столипіна та її прояви в Україні.
- •56. Розкрийте пріоритетні напрямки розвитку капіталізму в Україні у другій пол. 19 ст
- •57. Дайте оцінку українському нац.-визвол рухові на Наддніпрянській Україні у другій пол. 19 ст
- •58. Визначте пріоритетні напрямки укр. Національного та сусп.-політ руху на зах-укр землях у другій пол. 19 ст
- •59. Охарактеризуйте реформу скасування кріпацтва на Наддніпрянській Україні у другій пол. 19 ст
- •60. Визначте заходи царського уряду, спрямовані на придушення нац. Духу в Україні в другій пол. 19 ст.
- •61. Дайте оцінку революційним подіям 1905-1907 рр. В Україні.
- •62. Плани воюючих сторін щодо українських територій
- •63. Дайте оцінку утворенню центральної ради.
- •64. Проаналізуйте і та іі універсали центральної ради
- •65) Як ви оцінюєте державну і політичну діяльність м Грушевського
- •66) Дайте оцінку 3 та 4 Універсалів
- •67) Оцінка діяльності Павла Скоропадського
- •68. Визначте суть політики уряду директорії
- •69. Проаналізуйте роль укр. Січових Стрільців у національно-визвольному русі України
- •70.Західноукраїнські землі у 1918-1920рр. Боротьба за відродження Української держави
- •71. Чому бій під Крутами 29 січня 1918 р. Був одночасно символом героїзму та відданості укр. Юнацтва і символом нац. Трагедії?
- •72. Зясуйте становище України в період непу (1921-1927рр.) Якими були наслідки входження України до срср?
- •73. Визначте особливості та хід індустріалізації в Україні в 30-ті рр. 20 ст.
- •74.Колективізація сільського господарства та її наслідки в Україні
- •75. Дайте характеристику процесам українізації 20-30-х рр20 ст. В Україні.
- •76. Охарактеризуйте становище зах-укр земель у міжвоєнний період (20-30-і рр.. 20 ст.)
- •77. Українське питання в політиці європейських держав напередодні та на початку війни.
- •78. Проаналізуйте становище України напередодні радянсько-німецької війни 1941-1945 рр.
- •79. Висвітліть боротьбу радянських партизанів та оун-упа проти німецьких окупантів в роки рад-німецької війни 1941-1945 рр
- •Національна течія
- •80. Аргументуйте значення звільнення укр.. Земель від фашизму та втрати України у війні.
- •81. Розкрийте суть та наслідки післявоєнної відбудови
- •Відбудова народного господарства України
- •82. Проаналізуйте сусп.-політ та культурне життя в Україні в другій пол. 40 першій пол. 50 рр 20 ст.
- •83. Дайте політику десталінізації та культурно-політ життя в Україні
- •Початок десталінізації
- •84. Охарактеризуйте дисидентський рух в Україні в 60-70 рр 20 ст.
- •85.Політизація суспільного життя в україні у 2 пол 80-х –на поч. 90-х років 20 ст.
- •86. Охарактеризуйте укр.. Культуру в 60-70 рр 20 ст. У чому проявлялись застійні явища у розвитку культури, освіти та мистецтва?
- •87. Визначте шлях України до свободи та незалежності.
- •89.Визначте пріоритетні напрямки діяльності укр.. Діаспори.
- •90. Визначте проблеми соціально-економічного розвитку та політ. Розвитку України та можливі шляхи їх розв’язання.
58. Визначте пріоритетні напрямки укр. Національного та сусп.-політ руху на зах-укр землях у другій пол. 19 ст
Після революції 1848—1849 рр. у національно-визвольному русі в західноукраїнських землях виникли три нових течії: москвофіли, народовці і радикали. До москвофілів належала частина інтелігенції, селянства, сільських і міських підприємців, що зневірилися у можливості захищати національні інтереси власними силами і почала шукати порятунку від полонізації та онімечування, що їх проводила імперська влада в орієнтації на Росію. Вони вірили у провідну роль Росії в житті слов'янства. Як і російське самодержавство, москвофіли не визнавали існування окремого українського народу, пропагували ідею «єдиної і неподільної російської народності «від Карпат до Камчатки».
На противагу москвофілам у 1860-ті рр. в Західній Україні зародився рух народовців, учасники якого покладались на силу власного народу та визнавали українців окремим народом, прагнучи політичного об'єднання західноукраїнських та наддніпрянських земель. Народовцями ставала переважно молода світська інтелігенція — вчителі і студенти. Їх діяльність проявлялась у двох основних формах: пропаганда української національної ідеї в періодичних виданнях (ними були засновані журнали «Вечорниці», «Нива», «Мета», «Русалка», «Правда») та пропаганда національної ідеї через створення різних товариств, установ, гуртків, культурно-просвітницьких закладів тощо. Зокрема 1868 р. ними було засновано культурно-просвітницьке товариство «Просвіта», що в кінці XIX ст. мало вже 19 філій і 816 читалень. Вона ж піклувалась про кооперативний рух. За її сприяння були створені кооперативи «Народна торгівля», «Сільський господар», страхова компанія «Дністер» та інші господарські організації. 1873 р. народовці створили Літературне товариство ім. Т. Шевченка, яке 1892 р. було перетворено на Наукове (НТШ). У середині 70-х рр. XIX ст. в українському національному русі в Галичині набирає силу радикальна течія. Радикали не погоджувались на обмеження діяльності українських патріотів суто культурно-просвітницькою роботою. Вони прагнули до політизації руху. Радикальний рух активізував народовців, які створили 1885 р. правонаступницю Головної Руської Ради – Народну раду, що стала прообразом політичної партії. Український рух в останні десятиліття XIX ст. був результатом взаємодії не тільки внутрішніх, а й міжнародних чинників. Наприкінці 80-х рр. XIX ст. питання майбутнього України опинилося в полі зору політиків держав Європи. На тлі визрівання австро-російського конфлікту австрійський уряд погодився на поступки українцям у національно-культурних питаннях, уклавши з народовцями угоду про підтримку ними антиросійської політики. В Галичині почалася нова ера відносин українців з поляками і австрійською владою. Вона вплинула на національно-визвольний рух, стала його своєрідним каталізатором. Посилювався і національний рух на Буковині. Завдяки народовцям у край проникала поезія Т. Шевченка, що сприяло появі «буковинської трійці» — Юрія Федьковича (1834—1888) і братів Ісидора (1836—1903) і Григорія (1838—1884) Воробкевичів, засновників української літератури на Буковині. Ситуація суттєво змінилася на краще, коли 1875 р. був заснований Чернівецький університет, частину викладачів якого становили галицькі українці, що були провідниками національної ідеї. 1885 р. Ю. Федькович почав видавати українську газету «Буковина». З кінця XIX ст. політичне життя на Буковині розвивалося вже синхронно з галицьким.
Складною була ситуація в Закарпатті. Після перетворення Австрійської імперії на Австро-Угорщину тут посилилася мадяризація. В національному русі краю панувало москвофільство. Під його впливом перебували створені у 1860-ті рр. перші національні товариства. Поширенню москвофільства сприяло те, що посилена мадяризація змушувала закарпатських українців шукати допомоги зовні.