- •Введение тема 1. Социология как наука и учебная дисциплина
- •1.1. Наука социология
- •1.2. Социологические парадигмы, теории, метатеории. Метасоциология
- •1.3. Объект и предмет познания социологии
- •1.4. Структура социологического знания
- •Уровни методологии
- •Разделы методологии
- •Уровни знания
- •По масштабу применения
- •По уровню знания
- •По этапам исследования
- •По характеру знания
- •По направлениям исследования ( по предмету и объекту исследования)
- •1.5. Основные категории, законы и функции социологии
- •1.6. Программы и этапы эмпирического исследования
- •1. Обоснование программы
- •2. Программа эмпирического исследования
- •1.7. Структура и процесс социологического исследования
- •1.8. Методика анализа эмпирических данных. Контент - анализа
- •1.9. Массовый опрос. Анкетирование и интервью
- •1.10. Наблюдение и эксперимент в научном исследовании
- •Терминологический словарь
- •Тема 2. Становление и основные этапы исторического развития социологии
- •О. Конт - родоначальник социологии. Позитивизм.
- •2.2. Теория индустриального общества о. Конта.
- •2.3. Учение о. Конта о социальной статистике и социальной динамике.
- •2.4. Биологизаторская модель социологии г. Спенсера.
- •2.5. Развитие социологии как науки во второй половине 19 - начале 20
- •2.5.1. Западно-Европейское психологическое направление
- •2.5.2.. Американское психологическое направление
- •3.2. Основные направления российской социологии.
- •3.2.1. Географический детерминизм.
- •3.2.2. Субъективистское направление
- •3.2.3. Психологическое направление
- •3.2.4. Марксистское направление
- •3.2.5. Многофакторная концепция м.М. Ковалевского
- •3.2.6. Интегральная социология п.А. Сорокина
- •Терминологический словарь
- •Тема 4. Западная социология хх века
- •4.1. Социология э. Дюркгейма
- •4.2. Социология ф. Тенниса
- •4.3. Социология г. Зиммеля
- •4.4. Теория социального действия м. Вебера
- •4.5. Общая теория действия т. Парсонса
- •4.6. Структурный функционализм Роберта Мертона
- •4.7. Теория конфликта р. Дарендорфа
- •4.8. Теория конфликта Джона Рекса
- •4.9. Теория обмена. Хоманс и Блау
- •4.10. Теория коммуникативного действия ю. Хабермаса
- •4.11. Теория структурации э. Гидденса
- •Терминологический словарь
- •Тема 5. Общество как целостная система
- •5.1. Общество: понятие, типология
- •5.2. Социальные институты, сущность, типология, функции
- •5.3. Социальные группы: понятие, классификация, специфика и особенности
- •5.4. Социальное движение, сущность и типы
- •5.5. Социальные организации: содержание, сущность и уровни
- •Формы организаций:
- •Элементы организации:
- •Классификация организаций:
- •6.2. Формирование социальных взаимосвязей.
- •6.3. Социальные контакты
- •6.4. Социальное действие
- •6.5. Социальное взаимодействие
- •6.6. Социальные отношения
- •6.7. Социальные отношения зависимости и власти
- •6.8. Конфликты: сущность, типология, причины возникновения, способы разрешения
- •6.9.Социальная стабильность
- •Терминологический словарь
- •Тема 7. Культура как способ существования социального
- •7.1. Понятие “культура”
- •7.2. Культура и система норм
- •7.3. Структура культуры
- •7.4. Формы культуры в жизни человека
- •7.5. Происхождение , развитие и распространение культуры
- •7.6. Разнообразие культурных форм и их особенности (массовая, народная и элитарная культура)
- •Терминологический словарь
- •Тема 8. Личность как субъект и объект общественных отношений
- •8.1. Человек, индивид, индивидуальность, личность: сущность, сходства и различия
- •1. Идеального;
- •2. Нормативного;
- •3. Реально распространенного типов личности.
- •8.2. Социализация личности
- •8.3. Социальный статус и социальная роль
- •8.3.1. Достигаемые статусы и роли
- •8.3.2. Ролевое поведение
- •8.4. Ролевое напряжение и ролевой конфликт
- •8.4.1. Ролевые конфликты.
- •8.5. Девиантное поведение и социальный контроль
- •8.6. Биологическое, психологическое, социологическое объяснение девиантного поведения, аномия
- •Терминологический словарь
- •Тема 9. Социальная структура общества и социальные процессы
- •9.1. Социальная структура общества
- •9.2. Социальная стратификация
- •9.2.1. Социальная стратификация и социальная дифференциация
- •9.2.2. Основания социальной стратификации
- •9.3. Основные понятия стратификационного анализа
- •9.3.1. Социальный класс, социальный слой, социальная группа.
- •9.3.2. Важнейшие дифференцирующие признаки слоя
- •9.4. Функцтоналисты о теории стратификации
- •Терминологический словарь
- •Содержание
- •Тема 1. Социология как наука и учебная дисциплина 1
- •Тема 2. Становление и основные этапы исторического развития социологии 8
- •Тема 3. Формирование социологических 13
- •Тема 4. Западная социология хх века 18
- •Тема 5. Общество как целостная система 25
- •Тема 6. Социальные отношения . 29
- •Тема 7. Культура как способ существования социального 42
- •Тема 8. Личность как субъект и объект общественных отношений 51
- •Тема 9. Социальная структура общества и социальные процессы 60
4.8. Теория конфликта Джона Рекса
Проблемы социальных конфликтов занимают видное место в социологической науке и анализируются представителями практически всех направлений. Попытка создания «чистой» теоретической концепции конфликта принадлежит социологу Джону Рексу.
Всякая социальная система сталкивается с фактором ограниченности ресурсов и, значит, должна меть механизмы их распределения:
экономическое распределение, имеющее соответствующие возможности определять различные части соц. системы; властные отношения, определяющие влияние таким образом, чтобы предупредить любое нарушение системы экономического распределения; ценности, защищающие легитимность распределения власти; религиозные верования и ритуалы, выступающие продуктом строгого соблюдения ценностных предписаний. Интеграция, или объединение, становится результатом этих распределительных процессов; единство ценностей перестает быть достаточным для предотвращения конфликта между индивидами, и появляется необходимость в согласии ролей. Рекс делает вывод, что соц. порядок есть осознанный результат защиты собственной власти отдельной группой, устанавливающей контроль над распределением, а поскольку интеграция - только побочный продукт ценностно-нормативной сферы, то нормы, необходимые для поддержания внутренней интеграции групп, борющихся за контроль над распределением. В этом случае любые изменения определены положением различных групп относительно власти. Анализ соц. Изменений начинает с описания «ситуации правящего класса» - это такое состояние соц. Системы, при котором доминирующая группа распределяет всеобщий контроль над основными общественными институтами. Следовательно, проявление недовольства угнетенных групп - это наиболее рациональный способ их поведения, ведущий эти группы к открытому сопротивлению правящему классу. Последствием этого становится признание за соц. системой тенденций к постоянным прогрессивным изменениям. Для Рекса конфликт занимает центральное место в жизни любого общества, а порядок носит лишь черты перемирия, являющегося следствием победы одной из сторон.
Конструируя «чистую модель конфликта», Рекс отделяет процесс распределения возможностей от самих возможностей, придавая распределению первостепенный характер. Он отрицает существование целостной культуры ненормального соц. контроля и описывает соц. изменения как продукт серии властных конфликтов между отдельными группами, над которыми нет ни соц. институтов, ни духовно-ценностных систем, осуществляющих контроль. Согласно представлениям Рекса, любое соц. действие в контексте современного общества рационально в том смысле, что оно обладает осознанной целью и является выбором наиболее эффективного средства. Он рассматривает 3 базовые соц. ситуации:
1. конфликт
2. перемирие
3. революция
Все они признаются процессами взаимодействия рационального типа. Общество признается состоящим из конкретных групп и конкретных действий реальных индивидов, действующих независимым путем, а стабильность - это следствие непрерывного конфликта и сопутствующего этому конфликту подавления недовольства низших слоев высшими. Стремясь создать логически стройную теорию, определяющую конфликт как сущность реального мира, он сводит на нет значимость нормативно-ценностных аспектов жизни общества и представляет человеческую деятельность как разумно-прагматический акт. Недостатком этой системы является то, что, описывая конкретные соц. процессы, он указывает на идеальные факторы. Это приводит к противоречию, неразрешимому в рамках его теории, которая абсолютизирует распределение.