- •Введение
- •Тема 1. Философия как социокультурный феномен
- •1. Мировоззрение и философия
- •1. Философия как способ самопознания человека
- •Основной вопрос философии
- •Предмет философии
- •Исторические формы материализма
- •Основные формы диалектики
- •Основные исторические формы идеализма
- •Функции философии
- •Тема 2. Исторические типы классической философии
- •1. Специфика древневосточных цивилизаций, особенности их культуры и традиций
- •2. Специфика философской традиции, её культурно-мировоззренческие основания
- •3. Особенности философской мысли Китая (конфуцианство, даосизм, легизм)
- •4. Место и роль философии Древнего Востока в исторической динамике культуры
- •Характер древнегреческой цивилизации и особенности античной философской традиции
- •Философия Платона
- •Философия Аристотеля
- •Тема 4. Философия и религия
- •1. Статус и функциии философии в средневековой европейской культуре
- •II философия эпохи ренесанса (XV-XVI вв.)
- •Тема 5. Философия эпохи возрождения
- •Тема 6. Европейская философия нового времени
- •Cоциально-исторические и мировоззренческие основания философской мысли эпохи Просвещения.
- •Немецкая классическая философия и ее роль в развитии европейской философской традиции.
- •Приложения к теме № 6 теория познания канта
- •С хема гегелевской философии
- •Философия фейербаха
- •Предпосылки возникновения философии марксизма
- •Тема 7. Философия марксизма
- •Характерные черты марксизма
- •Тема 8. Становление и основные стратегии развития постклассической философии
- •Тема 9. Философская концепция бытия
- •Категория «бытие» как начало философского анализа действительности
- •Тема 9. Русская философия первой половины XIX-начала XX вв.
- •Тема 10. Философская мысль беларуси
- •Тема 11. Категория бытия как начало философского анализа действительности
- •Тема 9. Философская концепция бытия
- •Категория «бытие» как начало философского анализа действительности
- •Категория материи
- •Тема 12. Диалектика как концепция развития
- •Обобщение по теме «Философская концепция бытия».
- •Современные научные представления о структуре материи материальное единство мира
- •Взаимосвязь основных форм движения материи «движение, в применении к материи - это изменение вообще»
- •Пространство и время
- •Материалистическая диалектика
- •Концепция развития
- •Тема 13. Философия природы
- •Основные отличия социального и биологического развития
- •Тема 14. Философия сознания
- •Формы отражения
- •Активность сознания
- •Структура сознания
- •Тема 15. Проблема человека в философии
- •Становление и развитие личности
- •Тема 16. Теория познания
- •Основные ступени процесса познания
- •Методы научного познания
- •Тема 17. Философия науки
- •Тема 18. Социальная философия и ее проблемы
- •Тема 19. Общество как саморазвивающаяся система
- •Типы социальных структур общества
- •Тема 20. Духовная жизнь общества
- •Тема 21. Философия политики и права
- •Политическая система общества
- •В системе философских категорий
- •Тема 22. Философия культуры
- •Тема 22. Общественный прогресс и глобальные проблемы современности
Тема 13. Философия природы
Проблема «общество и природа» всегда входила в число вопросов, изучаемых в курсе философии. Но сегодня эта проблема необычайно усложнилась. Исследование проблемы предполагает рассмотрение общества и природы в качестве сложных динамических систем, анализ взаимодействия, существующего между ними в процессе их функционирования и развития.
Изучение темы «общество и природа» имеет большое познавательное значение в рассмотрении таких философских вопросов, как материальное единство мира, закономерности развития материи, общественные предпосылки возникновения сознания, роль труда в возникновении и развитии человека и общества. Мировоззренческая значимость настоящей темы заключается, во-первых, в том, что в ней изучаются этапы и закономерности становления общества и на этой основе раскрываются его наиболее существенные черты. Во-вторых, выяснение диалектики взаимодействия природы и общества является исходной для научного понимания общества как саморазвивающейся системы, человеческого труда и материального производства как способа взаимосвязи и взаимодействия общества и природы, уяснения сути экологических и демографических проблем.
Практически же ее важность обусловлена тем, что для успешного решения производственных задач специалисту необходимо детально и всесторонне учитывать различные аспекты взаимодействия природы и общества.
Приступая к рассмотрению данной темы, следует обратиться, прежде всего, к принципу материального единства мира. В соответствии с ним мир представляет собой определенным образом упорядоченное, связанное целое, включающее в себя системы разного уровня организации. Общество выступает в форме своеобразной подсистемы объективной реальности, относительно обособленной от природы, ибо предпосылками человеческой истории являются человеческие индивиды, их деятельность и материальные условия их жизни. Именно они (предпосылки) становятся основными условиями и компонентами социальной действительности. Ведь общество – не просто механическая совокупность индивидов. Для его характеристики недостаточно констатации совместной жизнедеятельности. Сама эта деятельность предполагает использование многообразных предметов и процессов живой и неживой природы. Но сами по себе эти предпосылки общественной жизни не обладают социальными свойствами. Они приобретают социальные качества лишь тогда, когда включаются в общественные отношения. Общество, таким образом, представляет собой исторически сложившуюся совокупность форм и способов совместной деятельности людей и соответствующих им общественных отношений.
Система «природа – человек – общество» существует как единое развивающееся целое. Понятие «природа» употребляется в трех основных значениях.
1) В широком смысле природа есть все существующее, весь мир в многообразии его форм.
2) В более узком смысле природа понимается как совокупность, объект естествознания.
3) Наконец, третье, наиболее употребляемое толкование природы - это рассмотрение ее как совокупности естественных и созданных человеком материальных условий его существования.
Человек, общество связаны с природой в первую очередь своим происхождением. Общество возникло из природы в результате длительной ее эволюции, в ходе которой были подготовлены условия для появления разумного существа – человека и человеческого общества. Образовалась новая, социальная форма движения материи. Решающую роль в выделении человека из природы сыграл труд, производство материальных благ, ставшие действительной основой существования и развития общества. Труд является также основой возникновения и совершенствования сознания. Труд – целесообразная деятельность человека, направленная на приспособление предметов природы к потребностям людей. Возникновение человеческого общества представляло собой скачек, переход к социальной форме движения материи. Вместе с тем оно знаменовало появление качественно новых, социальных закономерностей.
Признавая в жизнедеятельности людей проявление в «снятом виде» всех других форм движения материи и особенно подчеркивая важность биологического аспекта в человеке, следует вместе с тем рассматривать человека как существо социальное.
Возникнув в природе, человеческое общество в определенной мере обособилось от нее и выступает как новое качество в историческом развитии объективного мира. Так что связь между обществом и природой есть диалектическое единство качественно различных явлений.
И все же общество не сливается с природой, а противостоит ей как качественно отличная система социальных связей. Основой его развития является не изменение биологического вида человека, а изменение его общественной природы.