- •2. Ф. И частные науки.
- •4 .Второй вопр ф-фии
- •5.Антич матер-зм (лекц.)
- •6.Антич ид-зм(лекц).
- •7.Философия средних веков.
- •8.Философия эпохи возрождения.
- •9. Рационалистическая философия 17 века
- •10 Французский материализм 18 в
- •11. Кант
- •12. Гегель
- •13. Фейербах
- •14.Возникновение и сущность марксизма (м)
- •15.Экзистенциализм
- •16.Позитивизм, махизм, нео- и постпозитивизм.
- •17.Неотомизм
- •18. Предмет, структура и функции научной философии.
- •19. Проблема сущности мира. Трудности в способе определения материи.
- •20 Атрибуты материи: пространство, время, развитие
- •21. Физическая форма материи.
- •22.Химическая форма материи.
- •23.Биологическая форма материи.
- •24.Социальная форма материи.
- •25. Проблема сущности сознания. Структура с.
- •26.Сознание (с) как продукт развития материи. Концепция отражения.
- •27.Сознание как св-во человека. Психифизиологическая проблема.
- •28. Предмет и стр-ра диалектики (д). Особенности диалектического метода.
- •29. Принцип всеобщей связи.
- •30. Принцип развития. Парадокс развития.
- •31. Закон перехода количественных изменений в качественные и обратно.
- •32. Закон единства и борьбы противоположностей
- •33. Закон отрицания отрицания.
- •34. Узловые категории диалектики.
- •35. Конкретно-всеобщая теория равития и единый закономерный мировой процесс.
- •36. Сущность процеса познания (п). Принципы научной гносеологии.
- •37.Чувственное познание и его формы.
- •38.Фундаментальный уровень логического познания.
- •39. Обыденное познание.
- •40. Научное познание, его уровни, формы и методы.
- •41. Истина
- •42.Практика
- •43. Предмет, структура, функции научной соц.-ии
- •1 Уровень
- •44. Идеалистическое понимание истории
- •45. Материалистическое понимание истории
- •46.Проблема сущности человека
- •47. Актуальный уровень сущностных сил чел-ка (труд, мысль, общение)
- •48. Потенциальный ур-нь сущностных сил (способности и потребности)
- •49. Проблема индивида и общества.
- •50. Материальное производство: сущность и структура.
- •51. Производительные силы.
- •52. Сущность труда и его формы.
- •53. Производственные отношения: сущность, структура, источники развития.
- •54. Нтп. Сущность, осн.Направления, принципы нтр.
- •55. Исторические общности людей.
- •56. Классовая структура общества
- •57. Политическая система общества.
- •58. Сущность и законы развития общественного сознания.
- •59.Формы общественного сознания (ос).
- •8)Экологическое ос.
- •60. Понятие и стр-ра общ-экон формации. Формация и цивилизация. Сущность исторического процесса.
53. Производственные отношения: сущность, структура, источники развития.
Произв.отношения – отношения м/у людьми, которые складываются в процессе производства. В соответствии со слож.структурой произ-ва различают:
собственно произ-ые отн-ия
отношения распределения
отношения обмена
отношения потребления
В силу относительной самос-ти произ-ые отн-ия заключают в себе тенденцию к саморазвитию. В этой связи важно выяснить, чем опред-ся развитие ПО-ий: орудиями труда или самим трудом. Орудия труда служат лишь показателем развития рабочей силы, или способности к труду. Изменение ПО-ий непосредственно обуславливает не техника как таковая, а жив.чел-ая деят-ть. Производительные силы опр-т форму произ-ых отн-ий. Пока произ-ые отн-я соотв-т производительным силам, они создают простор их развитию.
Отношение собственности. Собственность - это не свойство самого предмета, а отношение человека к предмету, это отношение к присвоению. Это необходимый элемент производства, она обеспечивает контакт человека с предметом преобразования, при этом она выступает источником развития производства, стимулом его развития. Выделяются 2 стороны собственности:
1.Техническая. Отношение человека к природе, природным объектам
2.Экономическая. Отношения между людьми по поводу присваиваемых объектов.
3 момента:
1)отношения между людьми как собственниками и не собственниками.
2)отношение к средствам производства как к своим или к чужим
3)отношение к рабочей силе как к своей или к чужой (личный элемент)
Формы собственности:
1.общественная. Средства производства принадлежат обществу.
2.индивидуальная.
Обе формы существует одновременно (в первобытном обществе всё принадлежало обществу, но использование её носит индивидуальный характер).
Зародыши новых пр-ых отн-й возникает в недрах старого способа пр-ва. Только тогда, когда возн-т техн. базис, адекватный новому способу производства, и соответствующая ему раб. сила, т.е. когда созд-ся качественно новые производит-е силы, склад-ся и кач-но новые пр-ые отн-я. Закон соотв-ия производственных отн-й к производит-м силам выраж-т соотв-е отн-й чел. и его собств. сущности.
54. Нтп. Сущность, осн.Направления, принципы нтр.
НТП - развитие науки и техники. Это процесс овеществления научных знаний в технике.
Этапы развития.
1 этап. Наука возникает в античности - период феодализма. Научные знания недифференцированы, мало применимы.
2 этап. Эпоха капитализма. Происходит дифференциация научных знаний, их используют, но, прежде всего, в области физики.
3 этап. Рубеж 19 -20 вв. Научный труд становится базисным в развитии производства.
1)50-е - 60-е годы. Обозначились направления: атомная энергетика, комплексная автоматизация, роботизация, производство синтетических материалов.
2)70-е - 80-е годы. Микроэлектронная революция: электронизация или компьютеризация производства, развитие биотехнологий.
3)90-е годы. Новый этап в развитии биотехнологий, нанотехнологии (мини компьютеры).
НТР – современный этап НТП.
Сущность НТР: фундаментальные научные открытия, которые влияют на все общество в целом
Основные принципы НТР:
1.Интенсификация природных процессов: многие природные процессы ускоряются. На соврем-ном этапе чел-во приступило к созданию особо интенсивной техники и технологии: лазерной, генной, плазменной и т.д.
2.Концентрация или аккумуляция вещества, энергии, инф-ии (создаются новые объекты). Чел, как надприродное существо, не ограничивается тем, что находит в природе, а концентрирует рассеянные в ней ресурсы
3.Антропоморфный принцип (матер-ый мир может преобразовываться чел-ком в нужном ему направлении). Изменяя мир, челю не нарушает его законов, напротив, они получают в челов-ой деят-ти наивысшее выражение. Во многом является продолжением антропогенного: развитие направлено на человека. Этот принцип выражает развитие техники в 3х фундамент-ых направлениях:
Человек развивает новые ветви эволюции мира.
Человек создаёт макрообъекты, которые ему необходимыкак микросущ-ву.
Человек создает сверхприродные по сложности об-ты, т.е. иск.сис-мы, приближающиеся по св-вам, ф-ям и сложности к самому человеку (ЭВМ).