- •2. Ф. И частные науки.
- •4 .Второй вопр ф-фии
- •5.Антич матер-зм (лекц.)
- •6.Антич ид-зм(лекц).
- •7.Философия средних веков.
- •8.Философия эпохи возрождения.
- •9. Рационалистическая философия 17 века
- •10 Французский материализм 18 в
- •11. Кант
- •12. Гегель
- •13. Фейербах
- •14.Возникновение и сущность марксизма (м)
- •15.Экзистенциализм
- •16.Позитивизм, махизм, нео- и постпозитивизм.
- •17.Неотомизм
- •18. Предмет, структура и функции научной философии.
- •19. Проблема сущности мира. Трудности в способе определения материи.
- •20 Атрибуты материи: пространство, время, развитие
- •21. Физическая форма материи.
- •22.Химическая форма материи.
- •23.Биологическая форма материи.
- •24.Социальная форма материи.
- •25. Проблема сущности сознания. Структура с.
- •26.Сознание (с) как продукт развития материи. Концепция отражения.
- •27.Сознание как св-во человека. Психифизиологическая проблема.
- •28. Предмет и стр-ра диалектики (д). Особенности диалектического метода.
- •29. Принцип всеобщей связи.
- •30. Принцип развития. Парадокс развития.
- •31. Закон перехода количественных изменений в качественные и обратно.
- •32. Закон единства и борьбы противоположностей
- •33. Закон отрицания отрицания.
- •34. Узловые категории диалектики.
- •35. Конкретно-всеобщая теория равития и единый закономерный мировой процесс.
- •36. Сущность процеса познания (п). Принципы научной гносеологии.
- •37.Чувственное познание и его формы.
- •38.Фундаментальный уровень логического познания.
- •39. Обыденное познание.
- •40. Научное познание, его уровни, формы и методы.
- •41. Истина
- •42.Практика
- •43. Предмет, структура, функции научной соц.-ии
- •1 Уровень
- •44. Идеалистическое понимание истории
- •45. Материалистическое понимание истории
- •46.Проблема сущности человека
- •47. Актуальный уровень сущностных сил чел-ка (труд, мысль, общение)
- •48. Потенциальный ур-нь сущностных сил (способности и потребности)
- •49. Проблема индивида и общества.
- •50. Материальное производство: сущность и структура.
- •51. Производительные силы.
- •52. Сущность труда и его формы.
- •53. Производственные отношения: сущность, структура, источники развития.
- •54. Нтп. Сущность, осн.Направления, принципы нтр.
- •55. Исторические общности людей.
- •56. Классовая структура общества
- •57. Политическая система общества.
- •58. Сущность и законы развития общественного сознания.
- •59.Формы общественного сознания (ос).
- •8)Экологическое ос.
- •60. Понятие и стр-ра общ-экон формации. Формация и цивилизация. Сущность исторического процесса.
52. Сущность труда и его формы.
Труд – это наивысшая форма матер активности.
Сущность труда: превращение некот-го исходного предмета в продукт труда, служащего для удовлетворения чел.потребностей. Двойственность: с одной стороны, труд - это процесс преобразования предмета труда в продукт труда, с др - он выступает, как развёртывание и развития раб-ей силы.
Труд - всегда опосредованный процесс, сам по себе не реализуется, а реализуется в диалоге с техникой. Подходы:
1)Технократический. Произ-во зависит от сост-я техники. Этот подход появл-ся, т.к.:
Труд не имеет предметной формы выражения. Возникает иллюзия, что движение и развитие происходит только в технике.
Труд зависит от техники (орудий труда). Но эта зависимость не абсолютна: человек, который произвёл машину от неё не зависит, а наоборот.
2)Гуманистический. Техника сама не производит, а производит человек и её, и блага. Она не имеет источника саморазвития. Стоит уделять внимание развитию рабочей силы, а не техники.
Труд определяют как материальное производство в узком смысле. Труд - социальный материальный процесс постоянного порождения человека из природы. Это связь человека и окружающего мира. Труд рассматривается в нескольких аспектах:
1.Всеобщий, труд рассматривается применительно к миру в целом. Труд предстаёт как высшая форма материальной активности (все материальные предметы ею обладают, но труд - высшая, наиболее сложная форма). Труд выступает как универсальный процесс, т.к. в труде человек относится ко всему многообразию материального мира, т.е. в труде преобразуется всё. Он включает в себя все формы материальной активности, т.е. в нём представлены и химическая, и физическая, и биологическая активность. Труд выступает как способ существования и развития человека.
2.Особенный. Труд рассматривается применительно к обществу. Труд предстаёт как конкретный исторический процесс, явление, т.к. он развивается. Он не складывается на пустом месте, он на базе уже сложившихся производственных навыков. Труд выступает как способ преобразования жизни не только отдельного индивида, но и общества в целом.
3.Единичный. Труд как элементарный процесс. Процесс превращения некоего исходного предмета в конечный продукт. Он опосредуется средствами производства, труда. Конечный продукт служит для потребления (удовлетворения потребностей и реализации способностей). Видна направленность от простого к сложному, от предмета к продукту, от природы к человеку. Труд развивается, имеет исторический характер, развитие направлено движением от природы к человеку. Труд имеет избыточный характер, т.к. всегда превышает затраченные издержки для поддержания рабочей силы. Это самовозрастающая величина, т.к. в процессе труда человек каждый раз присоединяет к собственным силам силы природы, он оказывается сложнее, чем он был. Как труд, так и человек являются сложнее самих себя. Движущий элемент - противоречие между простым и сложным, природой и человеком. Труд - процесс, который каждый раз снимает это противоречие. Процесс имеет бесконечный характер.
Труд - это ед-во всеобщего, особенного и единичного.
Типы классифицикаций труда:
1)Человек - мыслящее материальное существо. Выделяют: Физический или материальный (производство собственной жизни путём преобразования природы) и умственный (исп-ий мышление). Эти формы связаны, т.к. материальный труд всегда осознан. Но эта зависимость не абсолютна: на определённом этапе происходит разделение труда на умственный и материальный. Они развиваются параллельно, и материальный труд был более простым, чем умственный.
2)Ручной труд (чел прилагает свою физ.силу), машинный (нажатие кнопок) и автоматиз-ый (раб.выполняется с помощью алгоритма, робота). усложнение труда, т.к машин труд сложнее ручного. Но маш тр включ ручн тр.
Усложнение труда - двухсторонний процесс, с внешней стороны есть увеличение кол-ва трудовых операций, а с внутренней - присоединение к силам чел новых, более мощных. Критерии сложности труда:
1.Объект, который преобразуется. Чем он сложнее, тем сложнее труд:
a) макропредметы
b) макрофизические процессы
c) преобразованные микрофизические объекты, в более зрелом виде - химические и биологические процессы
2.Техника. Чем сложнее техника, тем сложнее используемый труд:
a) ручное орудие b) использование машин c) автоматическая техника
3.Состояние самого труда. Чем сложнее свойства, материальные процессы, которые актуализируются в труде, тем сложнее сам труд (автоматизированный труд сложнее мышечного).
3)По способам произ-ва (ро основным формациям): первобытный, рабовладельческий, феодальный, крепостной, наёмный (капиталистический), свободный (посткапиталистический) труд.
4)По характеру человеческой сущности (при капит-зме). Человек - существо родовое, но в то же время обладает индивидуальными свойствами. Выделяют: конкретный труд (особенный труд, связанный с особой конкретной профессией) и труд вообще (общее в труде). Они связаны: труд вообще всегда существует через конкретные формы. В свою очередь, конкретные формы всегда связаны с трудом вообще. Т.к. они находятся в единстве, то выделяют другие формы: 1.Общественный. Единство труда вообще и многообразия конкретных форм, представленных в обществе в целом. 2.Индивидуальный. Единство, представленное в отдельном индивиде.
5)Другие формы: 1.Абстрактный. Это простое расходование рабочей силы, простой средний труд, труд вообще. Измеряется общественно-необходимым рабочим временем (время, которое требуется для производства какой-либо потребительской стоимости при общественно-нормальных условиях производства, среднем уровне умелости рабочего, среднем уровне интенсивности труда). Отождествление с трудом вообще неправомерно, т.к. труд вообще – способность к труду, общее преобразование, может быть простым и сложным. Абстрактный труд в нём представлен, это труд вообще, но в его средней форме, его историческая форма (труд вообще на этапе развития капитализма). 2.Частичный. Это узкоспециализированный труд, доведённый до элементарных операций. Это конкретный труд на этапе капитализма. 3.Физический. Отождествляют физический и материальный труд. Но: физический труд - целенаправленное расходование физиологических усилий человека (мышцы). Материальный труд - преобразование природы, он включает в себя физический труд. Но на ранних этапах развития человека физический труд играл ведущую роль, тогда эти понятия совпадали, т.к. сила человека была энергетическим источником. 4.Всеобщий или научный (сложный интеллектуальный труд - не правильно). Это одновременно сложный материальный и умственный труд, он универсален.